[r]
Trang 1SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY VÀ HỌC MÔN ĐỊA LÝ TRƯỜNG HÙNG VƯƠNG
Năm học 2011-2012, toàn Ngành tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học Sử dụng bản đồ tư duy trong Dạy và Học là một trong những hình thức đổi mới phương pháp Môn học địa lý đã mở đầu trong ứng dụng Bản đồ tư duy vào Dạy và Học tại trường THCS Hùng Vương Những tiết học đầu tiên này đã đem lại nguồn cảm hứng mới đối với các em HS lớp 9/1, 9/2, 9/3 và 9/4 với ý tưởng trình bày khác nhau của từng em HS đã tạo nên những bản đồ thật đẹp mắt và rất nghệ thuật với những đường nét đầy màu sắc trực quan giúp các em ghi nhớ bài tốt hơn Sau đây là những hình ảnh được ghi lại trong giờ học địa lý của các em HS lớp 9/1 đến 9/4 Tôi sẽ tiếp tục dạy và hướng dẫn HS học bằng bản đồ tư duy trên lớp và phòng máy để ứng dụng phần mềm mindmap và imindmap được tốt hơn Chúc quý thầy cô giáo và các em sử dụng tốt bản đồ tư duy trong môn học của mình nhé
Bản đồ tư duy Kế hoạch tháng của Công đoàn- Sử dụng phần mềm imindmap
Bản đồ tư duy Hồ sơ tổ chuyên môn- sử dụng phần mềm mindmap
Trang 2Bản đồ tư duy địa lý 9- Vùng Bắc Trung Bộ- sử dụng phần mềm imindmap
Trang 4NHỮNG BẢN ĐỒ TƯ DUY ĐỊA LÝ KHÁ ĐẸP CỦA CÁC EM HS LỚP 9/1 ĐẾN 9/4.
Trang 5Bảnđồ tư duy địa lý của em Bích Kiều Lớp 9/3
Bản đồ tư duy địa lý của em Diễm Hằng Lớp 9/2
Trang 6Bản đồ tư duy địa lý của em Hà Lớp 9/2
Bản đồ tư duy của em Kỳ Nhi lớp 9/4
Trang 7Bản đồ tư duy của em Hồ Hưng lớp 9/3
Trang 8Bản đò tư duy của em Quỳnh Châu lớp 9/1
Trang 9Bản đồ tư duy của em Quỳnh Anh 9/1
Bản đồ tư duy của em Mỹ Duyên lớp 9/1
Trang 10Bản đồ tư duy của em Trúc Bỷ lớp 9/1
Các en lớp 9/1 vẽ bản đồ tư duy trong giờ học địa lý
Trang 11Những hình ảnh vẽ bản đồ tư duy địa lý của các em lớp 9/2
Trang 13Những hình ảnh vẽ bản đồ tư duy địa lý của các em lớp 9/4
Trang 18Các em lớp 9/3 vẽ bản đồ tư duy trong giờ địa lý
Trang 19Bản đồ tư duy của em Phương Linh lớp 9/3
Trang 20Chúc quý thầy cô và các em thành công trong dạy và học bằng bản đồ tư duy