+ Giáo viên bộ môn khảo sát học sinh trong lớp dạy để đề xuất hướng phụ đạo học sinh yếu kém cho phù hợp. Thực hiện tốt quy định về kiểm tra – đánh giá – thúc đẩy trong hoạt động chuyê[r]
Trang 1SỞ GD & ĐT KIÊN GIANG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG PT DTNT GÒ QUAO Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số: 01/KHKHTN Định an, ngày 03 tháng 08 năm 2012
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TỔ TỰ NHIÊN
Năm học 2012 – 2013
Căn cứ công văn số 5289/BGDĐT-GDTrH, ngày 16/8/2012 của Bộ Giáo
dục và Đào tạo về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học
2012 2013
Căn cứ công văn số 855/SGDĐT-GDTrH về việc hướng dẫn thực hiện
nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2012 2013 của Sở giáo dục Kiên giang
Căn cứ vào phương hướng nhiệm vụ năm học của Trường PT DTNT Gò
Quao.
Căn cứ thực trạng của tổ và rút kinh nghiệm hoạt động trong năm qua.
Tổ Khoa học Tự nhiên nhất trí xây dựng kế hoạch hoạt động của tổ trong năm học 2012 2013 như sau :
I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CỦA TỔ.
1 Bối cảnh năm học: Năm học 2012 2013 là năm thứ hai thực hiện Nghị
quyết Đại hội XI của Đảng; toàn ngành tiếp tục thực hiện các cuộc vận động lớn;
xu thế hội nhập của các nước trong khu vực và trên thế giới;
2 Thuận lợi:
- Ban giám hiệu, đoàn thể tạo điều kiện tốt cho công tác dạy – học
- Số lượng giáo viên đứng lớp đủ
- Đội ngũ giáo viên nhiệt tình, năng động và có tinh thần học hỏi cao
- Tổ có 09 giáo viên, đều đạt chuẩn và trên chuẩn Phong trào thi giáo viên
giỏi được duy trì nhiều năm, có nhiều giáo viên đạt giáo viên dạy giỏi Những giáo viên có thâm niên cao về tuổi nghề luôn gương mẫu, chứng tỏ được bản lĩnh về chuyên môn và nghiệp vụ
- Đa số giáo viên có tinh thần tự học rất cao, luôn trau dồi kiến thức và cập nhật thông tin để cải tiến soạn giảng, nâng cao chuyên môn nghiệp vụ
- Tập thể tổ có tinh thần đoàn kết cao, hòa nhã trong quan hệ, tương trợ giúp
đỡ nhau trong khó khăn
- Các giáo viên của tổ nhiệt tình trong công tác và có kỉ luật lao động tốt, có nhiều sáng tạo trong công việc
- Được sự chỉ đạo sát đúng của Ban giám hiệu và sự phối hợp hoạt động của các bộ phận, tổ chức trong nhà trường giúp tổ hoàn thành được nhiệm vụ năm học
- Rất nhiều PHHS quan tâm đến việc học tập của học sinh
2 Khó khăn:
- Trang thiết bị giảng dạy còn thiếu đặc biệt môn Vật lí 6,7
- Tổ gồm nhiều bộ môn nên còn nhiều khó khăn trong quản lý
Trang 2- Về cơ sở vật chất và một bộ phận không nhỏ học sinh chưa thích ứng với phương pháp dạy học mới; mặc khác các trò chơi điện tử bên ngoài nhà trường đã làm một số cho học sinh không xác định đúng động cơ học tập
II CÁC MỤC TIÊU TRONG NĂM HỌC
- Tiếp tục triển khai tích cực và hiệu quả việc “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”
- Thưc hiện cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo” và phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.
- Khắc phục những tồn tại, yếu kém của công tác đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh trong năm học trước
III NHỮNG CÔNG VIỆC VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN :
1 Thực hiện nhiệm vụ năm học :
a) Thực hiện có hiệu quả cuộc vận động: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” ; “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, đồng thời tiếp tục triển khai phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.
+ 100% cán bộ, giáo viên tham gia tích cực các lớp học chính trị hè và tập huấn chuyên môn của ngành cấp trên tổ chức
+ 100% giáo viên tiếp tục tích cực hưởng ứng phong trào xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực mà nhiệm vụ cụ thể là :
- Gương mẫu trong việc tôn tạo và giữ cảnh quan môi trường xanh, sạch, đẹp và an toàn
- Giáo viên bộ môn phân tích số liệu khảo sát chất lượng đầu năm để phân loại đối tượng học sinh, trên cơ sở đó lựa chọn nội dung và phương pháp giảng dạy phù hợp với từng đối tượng, phù hợp với hoàn cảnh nhà trường
- Qua từng tiết dạy, mỗi giáo viên chú ý đến việc hướng dẫn cho học sinh cách học và vận dụng kiến thức để giải quyết những vấn đề có liên quan trong cuộc sống
- GVCN, GVBM khuyến khích, động viên học sinh tham gia tốt vào các trò chơi dân gian do nhà trường tổ chức
- Trong mỗi tiết học, nếu có điều kiện cần lồng ghép việc giáo dục truyền thống địa phương, nhà trường, các di tích lịch sử cách mạng,
b) Thực hiện đầy đủ chương trình mà Bộ, Sở GD-ĐT đã ban hành; thực hiện nghiêm túc những chỉ đạo của BGH, Phòng GD&ĐT
- 100% cán bộ, giáo viên thực hiện đúng phân phối chương trình 37 tuần
do Phòng GD&ĐT (Sở GD&ĐT) ban hành
- Thực hiện nghiêm túc các tiết dạy tự chọn (bám sát), các tiết học về địa phương, tiết trả bài kiểm tra, tiết ôn tập, luyện tập,
- 100% cán bộ, giáo viên thực hiện sổ đầu bài một cách nghiêm túc Những tiết dạy bù, dạy thay đều được Ban giám hiệu nhất trí và theo dõi
- Những giáo viên cắt xén chương trình đều không hoàn thành nhiệm vụ
Trang 3c) Thực hiện nội dung chương trình.
- Căn cứ chuẩn kiến thức, kỹ năng, cán bộ, giáo viên lựa chọn nội dung giảng dạy phù hợp Cần chú ý: Chuẩn kiến thức, kỹ năng là những qui định tối thiểu cho mỗi học sinh phải đạt được; sách giáo khoa là một phương án thể hiện chuẩn kiến thức, kỹ năng, nhưng sách giáo khoa là tài liệu chính để giáo viên tham khảo khi soạn giáo án
d) Trong giảng dạy cần chú trọng yêu cầu giáo dục toàn diện Giáo viên phải phát huy thế mạnh của bộ môn trong việc giáo dục đạo đức, nhân cách cho học sinh, định hướng cho học sinh trong thị hiếu thẩm mỹ, ứng xử có sư phạm, văn hóa trong các mối quan hệ trong cũng như ngoài nhà trường
2 Về việc đổi mới phương pháp giảng dạy: Tiếp tục đổi mới phương pháp
dạy học và coi đây là một nhiệm vụ trọng tâm Việc đổi mới phương pháp giảng dạy được thể hiện bằng những việc làm cụ thể như sau:
a) Khâu soạn bài:
- Bài giảng phải tinh gọn và có tính định hướng cho hoạt động của học sinh Tính định hướng thể hiện ở chỗ:
+ Coi trọng và hiểu rõ ý nghĩa của từng hoạt động trong tiết học
+ Trong mỗi hoạt động, giáo viên cần thể hiện rõ nhiệm vụ của học sinh và sự hỗ trợ của giáo viên
+ Hệ thống câu hỏi hợp lý (có loại câu hỏi "phương pháp" và loại câu hỏi vấn đáp, )
+ Chú ý khai thác tốt hoạt động "giới thiệu bài", "củng cố bài" và
"Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà"
- Ứng dụng công nghệ thông tin trong việc tìm kiếm tư liệu, ứng dụng phần mềm Powerpoint để soạn một một số bài mà mình cho là cần thiết và có hiệu quả thật sự
b) Khâu lên lớp: Mục tiêu đề ra: giúp học sinh nắm và vận dụng được kiến thức cơ bản
+ Vận dụng kết hợp các phương pháp dạy học, không xem nhẹ bất kỳ phương pháp nào, điều quan trọng là vận dụng phương pháp đó một cách thích hợp
và đạt hiệu quả Tránh việc vận dụng có tính chất hình thức một số phương pháp như thảo luận nhóm, sử dụng phiếu học tập không có hiệu quả
+ Phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh Yêu cầu học sinh làm việc nhiều hơn Hạn chế việc đọc – chép, nhìn - chép
+ Rèn luyện kỹ năng diễn đạt cho học sinh – cả dạng nói và dạng viết c) Khâu hướng dẫn HS chuẩn bị bài:
+ Hướng dẫn học sinh soạn bài
+ Hướng dẫn học sinh tiếp cận với nguồn tài liệu từ thư viện, từ mạng internet
3 Hoạt động đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập cho học sinh.
+ 100% cán bộ, giáo viên nắm được bản chất của việc đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh
Trang 4+ Hiểu và vận dụng được việc tổ chức kiểm tra đánh giá học sinh theo
chuẩn kiến thức, kỹ năng.Vận dụng chia làm 2 cấp độ thấp và cao
+ Nắm vững và vận dụng được kỹ thuật ra đề các loại câu hỏi trắc nghiệm
và tự luận Lập được ma trận thể hiện các thông số phù hợp Xây dựng đề kiểm tra với kiến thức trọng tâm; ngôn ngữ trong sáng, đơn trị, chính xác về mặt kiến thức
+ Việc chấm, sửa bài kiểm tra và nhận xét bài kiểm tra của học sinh cần thể hiện cái tâm với nghề, với các em học sinh, nhất là những học sinh yếu kém
4 Những hoạt động nâng cao:
a) Coi thao giảng là một hoạt động nâng cao trình độ chuyên môn và năng lực sư phạm, mỗi giáo viên phải thao giảng tối thiểu 1 tiết/năm Mỗi đợt thao giảng đều phải góp ý kiến, đánh giá rút kinh nghiệm để vận dụng chung cho tổ
b) Mỗi giáo viên phải thực hiện ít nhất 4 tiết/năm tiết dạy sử dụng bài giảng
điện tử
c) Mỗi giáo viên phải viết 1 sáng kiến kinh nghiệm khi dự thi giáo viên dạy
giỏi vòng trường Sáng kiến kinh nghiệm phải đăng kí từ đầu năm
d) Mỗi giáo viên phải dự giờ đồng nghiệp đúng theo quy định của Bộ.Đi dự giờ theo kế hoạch dự giờ của tổ lên trước một tuần Tổ trưởng có thể dự giờ đột xuất và chỉ cần báo trước 15 phút
e) Mỗi giáo viên tự làm và sử dụng đồ dùng dạy học sẵn có, phát huy sử dụng đồ dùng dạy học; thi GVDG, thi ĐDDHTL do Phòng, Sở GD & ĐT tổ chức
5 Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém.
+ Giữa tháng 9/2011, trên cơ sở kết quả khảo sát chất lượng đầu năm, giáo viên bộ môn hình thành đội tuyển thi học sinh giỏi bộ môn lớp 9 Giáo viên trong
tổ tham gia bồi dưỡng học sinh giỏi thi cấp huyện theo kế hoạch chung của trường.
+ Giáo viên dạy các lớp còn lại căn cứ vào kết quả khảo sát đầu năm chọn nhóm học sinh giỏi của bộ môn đồng thới đề tìm biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi
bộ môn phù hợp (lập kế hoạch báo cáo cho tổ).
+ Giáo viên bộ môn khảo sát học sinh trong lớp dạy để đề xuất hướng phụ đạo học sinh yếu kém cho phù hợp
6 Thực hiện tốt quy định về kiểm tra – đánh giá – thúc đẩy trong hoạt động chuyên môn.
a) Trong năm học tổ trưởng kiểm tra toàn diện 1/3 số giáo viên, dự giờ mỗi giáo viên 4 tiết
b) Dự giờ rút kinh nghiệm theo qui định
c) Kiểm tra hồ sơ 1 lần/ tháng giáo án : 4 lần / tháng
d) Kiểm tra hồ sơ chuyên môn theo quy định của Ban giám hiệu
7 Hoạt động bổ trợ :
a) Phối hợp với TPT Đội tham gia các hội thi khác do nhà trường đề ra b) Tổ chức tốt các buổi sinh hoạt chuyên đề do Phòng, Sở GD&ĐT gợi ý; ngoài ra, tùy theo thực trạng của tổ tổ chuyên môn sẽ tổ chức sinh hoạt một số
chuyên đề cần thiết (có kế hoạch cụ thể kèm theo).
8 Xây dựng đội ngũ:
Trang 5+ Tự học để nâng cao trình độ tay nghề + Tất cả giáo viên trong tổ phải coi tự học là biện pháp chính để nâng cao trình độ chuyên môn
+ Khi có hướng dẫn cụ thể của ngành cấp trên, tổ chuyên môn sẽ lập kế hoạch tạo điều kiện cho cán bộ, giáo viên bồi dưỡng, tự bồi dưỡng theo chức năng, nhiệm vụ của mình
9 Các hoạt động khác.
- Tổng vệ sinh trường lớp
- Tham dự Đại hội PHHS
- Hội nghị CNVC
- Kỷ niệm ngày thành lập HLHPN Việt Nam 20/10
- Đại hội Liên Đội
- HĐNGLL
- Tọa đàm nhân ngày 20/11
- Trồng thêm cây xanh trong khu vực trường
- Tham gia ngoại khoá 22/12
IV CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU:
1 Đối với học sinh:
a) Học sinh giỏi:
- Học sinh giỏi đạt giải cấp huyện: 02
- Học sinh giỏi cấp tỉnh: 01
b) Xét tốt nghiệp THCS : 100% học sinh trở lên
c) Thi vào lớp 10: 98% học sinh thi không bị điểm liệt (điểm 0) môn Toán
2 Đối với giáo viên:
+ 100% giáo viên có giáo án đầy đủ trước khi đến lớp( Giáo án mới soạn trước 1 tuần theo qui định)
+ Giáo viên có ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học(tối thiểu 2tiết/ HK)
+ Soạn bài dạy có chất lượng
+ Hồ sơ đầy đủ : Sổ hội họp, sổ gọi tên và ghi điểm, sổ điểm cá nhân, kế hoạch tuần, giáo án, sổ dự giờ
+ 100% đạt Lao động tiên tiến.
+ Chiến sĩ thi đua cơ sở: 02 + Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh: 0
3 Đối với tổ: Tổ đạt danh hiệu Tổ lao động tiên tiến
V LỊCH TRÌNH THỰC HIỆN KẾ HOẠCH KẾ HOẠCH CHUYÊN MÔN
NĂM HỌC 2012 - 2013
8-2012 - KTCL đầu năm
- Ổn định nề nếp chuyên môn
Cả tổ
Cả tổ
Trang 6- Nhận chuyên môn, lớp chủ nhiệm
- Học tập nội qui qui chế chuyên môn, nề nếp
dạy học
- Lập danh sách đội tuyển HSG và tham gia bồi
dưỡng
Cả tổ
Cả tổ
Cả tổ
9-2012
-Hoàn thiện hồ sơ chuyên môn, hồ sơ chủ
nhiệm
- Hoàn thành sổ kế hoạch bộ môn
- Họp tổ thảo luận chuẩn bị cho HNCBVC
- Tham dự hội nghị CBCC năm học 2012-2013,
ĐHĐ, ĐHLĐ
- Tổ chức một tiết thao giảng
- Kiểm tra tổ viên theo kế hoạch
- Giảng dạy phổ cập An Hiệp, An trường
Cả tổ GVBM
Cả tổ
Cả tổ
Danh Lui
TT&TP
Cả tổ
10-2012
- SH chuyên môn định kì
- Tổ chức một tiết thao giảng
- Tổ chức một tiết thao giảng
- Kiểm tra toàn diện 1 Đ/c
- Thống nhất chỉ tiêu và danh hiệu thi đua
- Tiếp tục ổn định nề nếp chuyên môn
- Tham gia BDHSG
- Kiểm tra tổ viên theo kế hoạch
- Giảng dạy phổ cập An Hiệp, An trường
Cả tổ
Trần Quang Đoàn Thạch Cường Danh Nhẫn
Cả tổ
Cả tổ GVBM
TT & TP
Cả tổ
11-2012
- SH chuyên môn định kì
- Dự thi GV dạy giỏi vòng trường
- Tham gia BDHG
- Tổ chức một tiết thao giảng
- Tổ chức một tiết thao giảng
- Kiểm tra tổ viên theo kế hoạch
- Giảng dạy phổ cập An Hiệp, An trường
Cả tổ
Cả tổ GVBM
Lưu Văn Thủ Thị Ngọc Thắm
TT & TP
Cả tổ 12-2012 - SH chuyên môn định kì
- Tổ chức một tiết thao giảng
- Tổ chức một tiết thao giảng
- Tổ chức một chuyên đề
Cả tổ
Hứa Tiểu Loan Danh Nhẫn Danh Lui
Trang 7- Kiểm tra toàn diện 1 Đ/c
- Yêu cầu rà soát lại PPCT, việc thực hiện
chương trình, chế độ cho điểm
- Học tập lại tiêu chuẩn đánh giá, xếp loại
HS( thông tư 58)
- Ôn tập cuối kì I cho HS
- Hoàn thiện chương trình học kì I
- Đánh giá, xếp loại HS, sơ kết HKI
- Thực hiện chương trình học kì II
- Giảng dạy phổ cập An Hiệp, An trường
Danh Si Tha
Cả tổ
Cả tổ GVBM
Cả tổ
Cả tổ
Cả tổ
Cả tổ
Cả tổ
01-2013
- SH chuyên môn định kì
- Kiểm tra toàn diện mọi hoạt động của tổ
- Kiểm tra việc thực hiện chế độ cho điểm tối
thiểu
- Tổ chức một tiết thao giảng
- Tổ chức một tiết thao giảng
- Kiểm tra tổ viên theo kế hoạch
- Giảng dạy phổ cập An Hiệp, An trường
Cả tổ
TT TT
Cả tổ
Chung Văn Nghiêm Trần Quang Đoàn
TT & TP
Cả tổ
02 - 2013
- SH chuyên môn định kì
- Củng cố nề nếp sau nghỉ tết Nguyên đán
- Làm chuyên đề theo kế hoạch
- Tổ chức một tiết thao giảng
- Tổ chức một tiết thao giảng
- Kiểm tra toàn diện 1 Đ/c
-Tổ chức một chuyên đề
- Kiểm tra tổ viên theo kế hoạch
- Giảng dạy phổ cập An Hiệp, An trường
Cả tổ
Cả tổ
Cả tổ
Thị Ngọc Thắm Danh Nhẫn Danh Si Tha Lưu Văn Thủ
TT & TP
Cả tổ
3-2013
- SH chuyên môn định kì
-Củng cố các mặt nề nếp của GV và HS
- Kiểm tra tổ viên theo kế hoạch
- Tổ chức một tiết thao giảng
- Tổ chức một tiết thao giảng.
- Giảng dạy phổ cập An Hiệp, An trường
Cả tổ
Cả tổ
TT & TP
Thạch Cường Hứa Tiểu Loan
Cả tổ 4-2013 -SH chuyên môn định kì Cả tổ
Trang 8- Tổ chức một tiết thao giảng
- Tổ chức một tiết thao giảng
- Kiểm tra toàn diện 1 Đ/c.
- Củng cố các mặt nề nếp của GV và HS
- Học lại chế độ cho điểm, tiêu chuẩn xếp loại
HS( thông tư 58)
- Kiểm tra tổ viên theo kế hoạch
- Giảng dạy phổ cập An Hiệp, An trường
Lưu Văn Thủ Danh Si Tha Trần Quang Đoàn
Cả tổ
Cả tổ
TT & TP
Cả tổ
5-2013
- SH chuyên môn định kì
- Hoàn thành chương trình, hồ sơ cá nhân
- Hoàn thành điểm các khối lớp
- Ra đề cương ôn tập hè cho HS
- Giảng dạy phổ cập An Hiệp, An trường
Cả tổ
Cả tổ
Cả tổ
Cả tổ
Cả tổ
V NHỮNG ĐỀ XUẤT:
Mỗi giáo viên phải có Tài liệu chuẩn kiến thức kĩ năng, vở học bồi dưỡng thường
xuyên
Định An, ngày 03 tháng 8 năm 2012
Tổ trưởng BAN GIÁM HIỆU DUYỆT
Lưu Văn Thủ