Nªó chuyÓn dÊu phÈy cña sè thËp ph©n sang bªn ph¶i mét hµng råi céng víi sè tù nhiªn th× ®îc 579.[r]
Trang 1Đề thi
“trạng nguyên nhỏ tuổi”
Môn toán lớp 2 Bài 1 : Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
Hình vẽ bên
có :
a
hình
tam
giác
b
hình
tứ giác
c
đoạn
thẳng
Bài 2 : Tính
nhanh :
a 21 + 28 + 24 + 16 + 12 + 19
b 75 – 13 – 17 + 25
Bài 3 : Viết thêm hai số vào dãy số sau :
a 11, 22, 33, 44, , ,
b 1, 2, 3, 5, 8, , ,
Bài 4 : Mai cho Hòa 5 bông hoa, Hòa lại cho Đào 3 bông Lúc này mỗi bạn đều có 15
bông hoa Hỏi lúc đầu mỗi bạn có bao nhiêu bông hoa ?
Bài 5 : Em hãy điền số thích hợp vào các ô trống của hình vuông để khi cộng các số theo
hàng ngang, theo cột dọc, theo đờng chéo các kết quả đều nh nhau
14 35 23 32
Trang 2Đề thi
“trạng nguyên nhỏ tuổi”
Môn tiếng việt
lớp 2 I/ Đọc hiểu
Chú gà trống choai
- Kéc! kè ke ke e e!
Các bạn có nghe thấy tiếng gì đó không? Chính là tiếng hát của Trống choai đấy Chú ta
đang ngất ngỡng trên đống củi gốc sân kia kìa Bây giờ đuôi chú đã có dáng cong cong chứ không đuồn đuột nh hồi nhỏ nữa Bộ cánh cũng có duyên lắm rồi đôi cánh cha đợc cứng cáp nhng đủ sức giúp chú phốc một cái nhảy tót lên đống củi gọn gàng hơn trớc nhiều Mỗi lần chú ta phốc lên đứng ở cành chanh, dù chỉ mới ở cành thấp thôi, lũ gà chiếp em út lại kháo với nhau ”Tuyệt! Tuyệt!” tỏ vẻ thán phục lắm
Hải Hồ
Khoang tròn chữ cái trớc ý trả lời đúng cho từng câu hỏi dới đây:
1 Bài văn tả chú gà trống ở giai đoạn nào?
a- Lúc còn bé nhỏ
b- Khi mới lớn lên
c- Khi đã trởng thành
2 Đặc điểm bộ lông đuôi của trống choai thế nào?
a- Có dáng cong cong
b- Có dáng đuồn đuột
c- Có dáng cứng cáp
3 Chi tiết nào tả hoạt động khoẻ nmạnh, nhanh nhẹn của trống choai?
a- Hát vang ”Kéc! kè ke ke e e!”.
b- Đứng ngất ngỡng trên đống củi góc sân
c- Nhảy tót lên đống củi một cách gọn gàng
4 Câu Chú ta đang ngất ng” ỡng trên đống củi gốc sân kia kìa thuộc mẫu câu nào em”
đã học?
a- Ai là gì?
b- Ai làm gì?
c- Ai thế nào?
5 Lũ gà Chiếp em út tỏ vẻ thán phục Trống choai ở điểm nào?
a- Có tiếng hát rất hay
b- Khoẻ mạnh và nhanh nhẹn
c- Đuôi có dáng đẹp, bộ cánh có duyên
II/ Tập làm văn
Trang 3Viết đoạn văn ( ít nhất 5 câu) kể về ngời anh hay chị, em ruột ( hoặc anh chị em họ)
Gợi ý:
a) Ngời em kể là ai ( tên gì, quan hệ với em thế nào)?
b) Ngời đó có điểm gì nổi bật ( về tuổi tác , nghề nghiệp, hình dáng, tính tình )?
c) Tình cảm của em đối với ngời đó ra sao?
Đề thi
“trạng nguyên nhỏ tuổi”
Môn: Toán Lớp 3 Bài 1 :
235 + 50 x 4 429
96 : 8 : 4 96 : 4 : 8
636 : (15 – 9) .106
25 x 3 : 5 49 : 7 x 3
Bài 2 : Lớp 3A có 35 học sinh, lớp 3B có 29 học sinh Số học sinh của lớp 3C bằng nửa
tổng số học sinh của lớp 3A và lớp 3B Hỏi lớp 3C có bao nhiêu học sinh?
Bài 3 : Trên hình vẽ sau, hãy kể tên :
>
<
=
Trang 4a Các hình tam giác A
b Các hình tứ giác
E I K B
D C
Bài 4 : Một hình chữ nhật có chu vi là 36cm Sau khi thêm vào chiều rộng 3cm và bớt
chiều dài đi 3 cm thi hình chữ nhật đó trở thành hình vuông Tính diện tích hình chữ nhật ban đầu
Bài 5 : Từ 3 chữ số 5, 2, 3 hãy lập tất cả các số có hai chữ số khác nhau, rồi tính tổng các
số vừa lập đó
Đề thi
“trạng nguyên nhỏ tuổi”
Môn tiếng việt
lớp 3
I/ Đọc hiểu
đàn ngan mới nở
Những con ngan nhỏ mới nở đợc ba hôm chỉ to hơn cái trứng một tí Chúng có bộ lông vàng óng Một màu vàng đáng yêu nh màu của những con tơ nõn mới guồng Nhng
đẹp nhất là đôi mắt với cái mõ Đôi mắt chỉ bằng hột cờm, đen nhánh hạt huyền, lúc nào cũng long lanh đa đi đa lại nh có nớc, làm hoạt động hai con ngơi bóng mỡ Một cái mõ màu nhung hơu, vừa bằng ngón tay đứa bé mới đẻ và có lẽ cũng mềm nh thế, mọc ngăn ngắn đằng trớc Cái đầu xinh xinh, vàng nuột và ở dới bụng, lũn chũn hai cái chân bé tí màu đỏ hồng
Tô Hoài
Khoanh tròn chữ cái trớc ý trả lời đúng cho từng câu hỏi dới đây?
1 Đoạn văn tả hai bộ phận nào nổi bật ở đàn ngan mới nở?
a Bộ lông, đôi mắt
b Đôi mắt, cái mỏ
c Cái mỏ, cái đầu
2 Câu văn nào cho thấy con ngan mới nở còn nhỏ bé và yếu đuối ?
a Những con ngan nhỏ mới mở đợc ba hôm chỉ to hơn cái trứng một tí
b Đôi mắt chỉ bằng hột cờm, đen nhánh hạt huyền, lúc nào cũng long lanh đa đi đa lại nh có nớc,làm hoạt động hai con ngơi bóng mỡ
Trang 5c Cái đầu xinh xinh, vàng nuột và ở dới bụng, lũn chũn hai cái chân bé tí màu đỏ hồng
3 Bài văn có mấy câu sử dụng phép so sánh? (Ghi vào ngoặc đơn theo thứ tự các câu trong bài )
a Ba câu (Đó là các câu: )
b Bốn câu (Đó là các câu: )
c Năm câu (Đó là các câu: )
4 Dòng nào dới đây gồm bốn từ ngữ gợi tả màu sắc của đàn ngan?
a Vàng óng, đen nhánh hạt huyền, vàng nuột, đỏ hồng
b Vàng óng, đen nhánh hạt huyền, bóng mỡ, đỏ hồng
c Vàng óng, đen nhánh hạt huyền, long lanh , vàng nuột
5 Câu Những con ngan nhỏ mới nở đ“ ợc ba hôm chỉ to hơn cái trứng một tí ”
thuộc kiểu câu gì em đã học ?
a Ai là gì ?
b Ai làm gì ?
c Ai nh thế nào ?
II Tập làm văn
Viết một bức th cho một bạn ở tỉnh miền Nam (hoặc miền Trung, miền Bắc) để làm quen và thăm hỏi về việc học tập hoặc cuộc sống gia đình của bạn
Đề thi
“trạng nguyên nhỏ tuổi”
Môn: Toán
Trang 6Lớp 4 Bài 1 : Không tính kết quả của phép nhân :
Hãy so sánh A và B biết : A = 23 x 23 và B = 21 x 25
Bài 2 :
Khi nhân một số với 32, một bạn đã đặt các tích riêng thẳng từng cột nh trong phép cộng nên có kết quả là 2005 Hãy tìm tích đúng của hai số đã cho ?
Bài 3 :
Cô giáo chia 720 quyển vở cho 3 lớp Biết 3 lần số vở của lớp 4A bằng 2 lần số vở của lớp 4B, 5 lần số vở của lớp 4B bằng 3 lần số vở của lớp 4C Tìm số vở của mỗi lớp ?
Bài 4 :
Điền dấu ( >, <, = ) thích hợp vào ô trống :
21
25
15
23 ;
17
12
;
9
10
11 12
Bài 5 : Một hình chữ nhật có chu vi 1994 Tính chiều dài và chiều rộng của hình đó, biết
rằng hai số đo của chiều dài và chiều rộng là hai số tự nhiên liên tiếp
Đề thi
“trạng nguyên nhỏ tuổi”
Môn tiếng việt
lớp 4
1 Tìm các từ phức đợc cấu tạo theo mỗi cách sau :
a 5 từ ghép có nghĩa tổng hợp có tiếng tơi (M: tơi tốt); 5 từ ghép có nghĩa phân loại
có tiếng xanh ( M : xanh lơ)
b 5 từ láy có tiếng chăm (M : chăm chút)
2 Tìm 5 động từ (cột A), 5 tính từ (cột C) kết hợp với mỗi danh từ (cột B) trong bảng: 3.
Trang 7thịt cá
4 Đọc bài thơ :
Nấu cơm
Tra nay bà mệt phải nằm Thơng bà cháu đã giành phần nấu cơm
Bà cời : vừa nát, vừa thơm!
Sao bà ăn đựơc nhiều hơn mọi lần
Vơng Thừa Việt
Hãy nêu suy nghĩ của em về tình cảm bà cháu đợc thể hiện qua bài thơ trên
5 Kể lại câu chuyện ( ít nhất 15 câu) nói về một việc làm tốt trong gia đình, ở nhà
tr-ờng hoặc ngoài xã hội mà em đã đợc chứng kiến
Ghi chú : Bài làm có cho điểm về chữ viết và trình bày sạch sẽ
Đề thi
“trạng nguyên nhỏ tuổi”
Môn: Toán Lớp 5 Bài 1 : Tính giá trị của biểu thức :
a 3 2
9 - ( 1
5
2
3 8
b (1 - 1
2 ) x (1 -
1
3 ) x (1 -
1
4 ) x (1 -
1
5 ) x (1 -
1
Bài 2 : Một lớp học có 4 tổ, số ngời trong mỗi tổ đều bằng nhau Đầu xuân đi trồng cây,
mỗi ngời đều trồng đợc 4 hoặc 5 cây Cả lớp trồng đợc 141 cây
Hỏi :
a Lớp đó có bao nhiêu ngời?
b Bao nhiêu ngời trồng đợc 5 cây?
Bao nhiêu ngời trồng đợc 4 cây?
Bài 3 : Một hình chữ nhật có chu vi 160m, nếu cắt chiều dài đi 8m và kéo chiều rộng
thêm 8m thì hình mới là hình vuông Hãy so sánh:
a Chu vi hình chữ nhật và chu vi hình vuông
b Diện tích hình vuông và diện tích hình chữ nhật?
Trang 8Bài 4 : Tìm x biết :
a 1 – 1,2 + x = 0,5
b 1,35 – x + 0,49 = 0,48
Bài 5 : Tổng của số thập phân và số tự nhiên bằng 168,6 Nêú chuyển dấu phẩy của số
thập phân sang bên phải một hàng rồi cộng với số tự nhiên thì đợc 579 Tìm hai số đã cho ?
Đề thi
“trạng nguyên nhỏ tuổi”
Môn tiếng việt
Lớp 5
1 Đọc bài ca dao sau :
Đi cấy
Ngời ta đi cấy lấy công
Tôi nay đi cấy còn trông (1) nhiều bề Trông(2) trời, trông (3) đất, trông(4) mây Trông(5) ma, trông(6) nắng, trông(7) ngày, trông(8) đêm
Trông(9) cho chân cứng đá mềm
Trời yên, bể lặng mới yên tấm lòng
Hãy cho biết:
a Từ trông trong các kết hợp nào ở bài ca dao trên đợc dùng theo nghĩa gốc(nhìn để
nhận biết)?
b Từ trông trong các kết hợp nào ở bài ca dao trên đợc dùng theo nghĩa chuyển
(mong, mong đợi)?
c Từ trông còn có nghĩa chuyển là “ để ý nhìn ngó,coi sóc giữ gìn cho yên ổn” Hãy
đặt một câu với từ trông đợc dùng theo nghĩa chuyển đó.
2 Dùng các tiếng trông, mong, chờ, đợi, ngóng để tạo thành 10 từ ghép Hãy nhận
xét về nghĩa của các từ vừa ghép đợc
3 Đọc đoạn thơ sau của nhà thơ Thái Vĩnh Linh :
Từ khi bà yếu Tấm lng thêm còng
Bố sắm chiếc gậy
Đặt sẵn trong phòng
Nhng bà lại bảo : Gậy nào vững hơn
Trang 9Bàn tay của cháu Dắt bà sớm hôm?
Em hãy cho biết : ở khổ thơ thứ 2, tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì ? Nhờ biện pháp nghệ thuật đó, tác giả nói đợc cảm nghĩ của bà về cháu nh thế nào ?
4 Viết bài văn (ít nhất 20 câu) tả một đồ vật hoặc con vật, cảnh vật có kỉ niệm đẹp đẽ hoặc sâu sắc đối với em trong những năm tháng học tập dới mái trờng tiểu học
Ghi chú : Bài làm có cho điểm về chữ viết và trình bày sạch sẽ.