Làm tốt công tác giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả hoạt động giáo dục; Tiếp tục giảm tỷ lệ học sinh yếu kém và học sinh bỏ học, tăng tỷ lệ học sinh khá, giỏib. Điều chỉnh nộ[r]
Trang 1TRƯỜNG THCS CHÂU VĂN LIÊM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Tổ: ………… Độc Lập - Tự Do – Hạnh Phúc
Thuận An, ngày… tháng … năm 2011
KẾ HOẠCH CÁ NHÂN
NĂM HỌC 2011 – 2012
Họ và tên:
Ngày sinh:
Năm vào ngành:
Nhiệm vụ được phân công:
- Giảng day:
- Kiêm nhiệm:
-Căn cứ kế hoạch tổ chuyên môn năm học 2011- 2012 ngày tháng năm
2011 của tổ…
Căn cứ kết quả giảng dạy năm học 2010-2011
Căn cứ kết quả khảo sát chất lượng đầu năm học 2011-2012
Với chủ đề “Tiếp tục thực hiện đổi mới mạnh mẽ thực chất công tác quản lý
và nâng cao chất lượng giáo dục ” phát triển phương châm “Dạy thật học thật -thi thật - chất lượng thật” thành phong trào “Dạy giỏi, học giỏi” trong toàn ngành giáo GDĐT Với khẩu hiệu hành động “Tận tâm, tận tụy, tận lực, tất cả vì học sinh thân yêu” Tôi xây dựng kế hoạch hoạt động cá nhân năm học 2011-2012 với những nội dung cụ thể như sau:
I.Đặc điểm tình hình:
1.Thuận lợi:
-………
-………
2.Khó khăn:
-………
-………
II.Các mục tiêu năm học
III.Các nhiệm vụ, chỉ tiêu và biện pháp thực hiện:
1 Nhiệm vụ chung:
a Tiếp tục thực hiện có hiệu quả các cuộc vận động và các phong trào thi đua của ngành
b Làm tốt công tác giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả hoạt động giáo dục; Tiếp tục giảm tỷ lệ học sinh yếu kém và học sinh bỏ học, tăng tỷ lệ học sinh khá, giỏi
c Điều chỉnh nội dung dạy học theo hướng tinh giảm, phù hợp với tình hình thực
tế tại đơn vị Chú trọng thực hiện lồng ghép, tích hợp giáo dục đạo đức, giáo dục
Trang 2ngoài giờ lên lớp, giáo dục hướng nghiệp, giáo dục giá trị sống, giáo dục kỹ năng sống trong các môn học và các hoạt động giáo dục
d Đổi mới kiểm tra đánh giá và đổi mới phương pháp dạy học, dạy học phân hóa trên cơ sở chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình giáo dục phổ thông; tạo ra sự chuyển biến mới về đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá, nâng cao chất lượng giáo dục Tổ chức nghiêm túc kiểm tra, thi cử
e Phong trào GV giỏi, viết và áp dụng SKKN
f Đẩy mạnh phong trào bồi dưỡng học sinh giỏi ở tất cả các khối lớp
2 Nhiệm vụ cụ thể:
Nhiệm vụ 1: Dạy và học (năm học 2011-2012 được nhà trường phân công dạy lớp…)
*Chỉ tiêu:
*Biện pháp thực hiện:
-………
-………
-………
Nhiệm vụ 2: Bồi dưỡng học sinh giỏi – phụ đạo học sinh yếu, kém
*Chỉ tiêu:
*Biện pháp thực hiện:
-………
-………
-………
Nhiệm vụ 3: Tham gia thi GV giỏi – viết và áp dụng SKKN (có thể đăng ký tên
đề tài)
*Chỉ tiêu:
*Biện pháp thực hiện:
-………
-………
-………
Nhiệm vụ 4: Làm tốt các công tác khác (Công tác chủ nhiệm, công tác phong
trào, công tác kiêm nhiệm…)
Lưu ý: Công tác chủ nhiệm cần quan tâm đến công tác giáo dục đạo đức học sinh, duy trì sỉ số học sinh, biện pháp giáo dục HS chưa ngoan…
*Chỉ tiêu:
*Biện pháp thực hiện:
-………
-………
-………
Trang 3IV.Lịch trình thực hiện kế hoạch
Tháng 9
Tháng 10
Tháng 11
Tháng 12
Tháng 1
Tháng 2
Tháng 3
Tháng 4
Tháng 5
Tháng 6
Tháng 7
Tháng 8
V.Những đề xuất: (Chỉ đề xuất với tổ chuyên môn)
-………
-………
Phê duyệt của TTCM
………
………