Huy động sức mạnh tổng hợp của các lực lượng giáo dục trong và ngoài nhà trường để xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, hiệu quả phù hợp với nhà trường và đáp ứng nhu cầu củ[r]
Trang 1PHÒNG GD&ĐT CAO LỘC
TRƯỜNG THCS TT CAO LỘC
Số /KH-THCS TT
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Cao lộc, ngày 20 tháng 9 năm 2012
KẾ HOẠCH Triển khai thực hiện phong trào thi đua
“Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
năm học 2012 - 2013
I CÁC CĂN CỨ ĐỂ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH :
Căn cứ Chỉ thị số 40/2008/BGDĐT ngày 22/7/2008 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc phát động phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trong các trường phổ thông giai đoạn 2008-2013
Chỉ thị số 04 -CT/TU, ngày 08 tháng 3 năm 2011 của Ban Thường vụ Tỉnh uỷ
về Nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông giai đoạn 2011 - 2015;
Nghị quyết số 05-NQ/TU, ngày 31 tháng 3 năm 2011 của Ban Thường vụ Tỉnh uỷ về nâng cao kết quả phổ cập giáo dục, xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 2011 - 2015;
Chỉ thị số 2737/CT-BGDĐT ngày 27 tháng 7 năm 2012 của Bộ trưởng Bộ GDĐT về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học 2012-2013;
Công văn số 5289/BGDĐT-GDTrH ngày 16/8/2012 của Bộ GDĐT V/v Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ Giáo dục Trung học (GDTrH) năm học 2012-2013; Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT ngày 12/12/2011 của Bộ GD&ĐT về việc ban hành Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông và Phổ thông có nhiều cấp học
Chỉ thị số 03/CT-UBND ngày 27/8/2012 của Ủy ban nhân dân tỉnh Lạng Sơn
về tăng cường chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ năm học 2012 - 2013 trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn;
Công văn số 1495/SGD&ĐT- GD TrH, ngày 23/8/2012 của Sở GD&ĐT Lạng Sơn về việc Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ Giáo dục Trung học năm học 2012-2013
Công văn 1602/SGD&ĐT-KTKĐ ngày 07 tháng 9 năm 2012 của Sở Giáo dục và Đào tạo Lạng Sơn Về việc hướng dẫn thi chọn HSG cấp THCS, THPT năm học 2012 – 2013
Công văn 1590/SGD&ĐT-KT&KĐ ngày 06 tháng 9 năm 2012 của Sở Giáo dục và Đào tạo Lạng Sơn Về việc hướng dẫn công tác kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh năm học 2012 – 2013
Trang 2Công văn số 1495 /SGDĐT-GDTrH ngày 06/9/2012 của phòng GD&ĐT huyện Cao Lộc về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ Giáo dục trung học năm học
2012 -2013;
Thực hiện chủ đề năm học tiếp tục “đổi mới công tác quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”, trường Trung học cơ sở TT Cao Lộc xây dựng kế hoạch tổ
chức triển khai phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
năm học 2012 – 2013 như sau:
II MỤC TIÊU:
1 Huy động sức mạnh tổng hợp của các lực lượng giáo dục trong và ngoài nhà trường để xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, hiệu quả phù hợp với nhà trường và đáp ứng nhu cầu của xã hội
2 Phát huy tính chủ động, sáng tạo, tích cực của học sinh trong học tập và trong việc tham gia các hoạt động khác một cách phù hợp và có hiệu quả
III NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG:
1 Xây dựng trường, lớp xanh- sạch- đẹp- an toàn- thân thiện
2 Dạy và học có hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi để các em tự tin trong học tập Đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực của học sinh
3 Rèn kỹ năng sống cho học sinh, giúp các em biết tự chăm sóc, bảo vệ bản thân Chẩn bị tâm thế sẵn sàng bước vào cuộc sống
4 Tổ chức các hoạt động tập thể vui tươi, lành mạnh cho học sinh, hướng dẫn các em chơi các trò chơi dân gian
5 Tham gia chăm sóc nghĩa trang liệt sĩ của huyện
IV M ỘT SỐ NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM
1 Công trình vệ sinh:
Phấn đấu trong năm xây dựng thêm để có đủ nhà vệ sinh đáp ứng được nhu cầu sinh hoạt của học sinh, cán bộ giáo viên Nhà vệ sinh được đặt ở vị trí tương đối phù hợp với cảnh quan chung của nhà trường Thường xuyên dọn dẹp nhằm giữ gìn vệ sinh sạch sẽ Nâng cao ý thức giữ gìn vệ sinh chung của học sinh để xây dựng môi trường xanh - sạch - đẹp Tăng cường vai trò của đội cờ đỏ, lớp trực tuần
trong việc giữ gìn vệ sinh trường lớp
Trang 32 Công tác chăm sóc, giữ gìn các công trình văn hóa và bản sắc văn hóa dân tộc, giáo dục truyền thống quê hương, đất nước:
- Chọn và tổ chức một số trò chơi dân gian, các hoạt động vui chơi giải trí phù hợp với lứa tuổi học sinh THCS
- Tổ chức thi văn nghệ, thể dục thể thao trong giáo viên và học sinh các lớp kỉ niệm ngày thành lập nhà giáo Việt Nam 20/11 và ngày thành lập Đoàn 26/3 Tổ chức các phong trào thể thao, văn hoá, văn nghệ (cầu lông, đá cầu, nhảy bao, kéo
co, nhảy dây, bịt mắt đánh trống…) để thu hút học sinh
- Tổ chức các hoạt động ngoại khóa, GDNGLL để tạo điều kiện cho học sinh được giao lưu, được nghe, được nói chuyện ôn lại truyền thống lịch sử của địa phương, của dân tộc Kỷ niệm ngày Quốc phòng toàn dân 22/12, tổ chức giao lưu với Hội Cựu chiến binh của thị trấn để ôn lại truyền thống lịch sử cách mạng của địa phương, đất nước
- Tổ chức cho học sinh tham gia quét dọn nghĩa trang liệt sĩ của huyện từ 1 ->
2 lần /năm
3 Xây dựng mối quan hệ thân thiện trong nhà trường.
- Tạo mối quan hệ thân thiện và đúng mực giữa: lãnh đạo - giáo viên - nhân viên; giáo viên - giáo viên; giáo viên - học sinh; học sinh - học sinh trong trường học; thực hiện tốt quy chế dân chủ, công khai hoá các kế hoạch, lấy ý kiến thăm dò học sinh làm cơ sở đánh giá đội ngũ và có những điều chỉnh phù hợp
- Tổ chức dạy học có hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi của học sinh, giúp các em tự tin trong học tập Tránh tạo áp lực cho học sinh, tránh cách học nhồi nhét, quá tải
- Thầy cô tích cực đồng bộ đổi mới phương pháp giảng dạy nhằm khuyến khích sự chuyên cần, tích cực, chủ động, sáng tạo và ý thức vươn lên của học sinh Chú trọng rèn luyện khả năng tự học của học sinh Tích cực ứng dụng công nghệ thông tin vào đổi mới phương pháp dạy học Tăng cường các giờ dạy thực hành tại
Trang 4phòng học bộ môn Khai thác, sử dụng thiết bị, đồ dùng dạy học có hiệu quả nhằm nâng cao chất lượng dạy và học
- Học sinh được khuyến khích đề xuất sáng kiến và cùng với giáo viên thực
hiện các giải pháp để việc dạy và học ngày càng có hiệu quả cao
4 Bảo vệ và sử dụng có hiệu quả cơ sở vật chất trường lớp học:
- Tăng cường công tác giáo dục cho giáo viên và học sinh tạo để nâng cao nhận thức, nâng cao ý thức trách nhiệm trong việc bảo quản và sử dụng cơ sở vật chất trường lớp (lớp học cảnh quan xung quanh trường)
- Xây dựng các quy định về bảo quản và sử dụng cơ sở vật chất trường lớp, thành lập tổ quản lý về cơ sở vật chất, xây dựng nội quy lớp học, nội quy thư viện…
- Quy định trách nhiệm trong việc bảo quản cơ sở vật chất, phòng học, vệ sinh
môi trường…
5 Xây dựng hệ thống bảng biểu, pa nô trong trường học:
- Trang trí lớp học đảm bảo quy định theo Điều lệ trường trung học
- Xây dựng hệ thống bảng biểu để công khai hoá các hoạt động của nhà trường, các tổ chức đoàn thể theo chủ đề năm học
- Phát động phong trào mỗi lớp học có ít nhất hai chậu hoa trở lên nhằm đem thiên nhiên tới từng góc lớp học
V TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
1 Tổ chức học tập về Chỉ thị số 40/CT- BGD&ĐT ngày 22/7/2008 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT về phong trào thi đua” Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trong trường phổ thông giai đoạn 2008- 2013; Kế hoạch số 307/KH-BGD&ĐT ngày 22/7/2008 của Bộ GD&ĐT v/v triển khai phong trào thi đua” Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trong các trường phổ thông giai đoạn 2008- 2013; Chỉ thị nhiệm vụ năm học, các công văn hướng dẫn về việc thực hiện nhiêm cụ năm học 2012-2013
2 Kiện toàn ban chỉ đạo cấp trường
Trang 53 Xây dựng và tổ chức thực hiện Kế hoạch hoạt động.
4 Phát động phong trào thi đua” Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trong nhà trường
5 Tiếp tục thực hiện tốt “Quy chế dân chủ” trong trường học
6 Tổ chức tuyên truyền và thu hút sự tham gia của đông đảo các lực lượng trong toàn xã hội
7 Chăm lo đầu tư cho phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lí giáo dục
8 Tăng cường xây dựng cơ sở vật chất trường học theo hướng hiện đại hoá, khuyến khích các nguồn lực đầu tư phát triển giáo dục
9 Tham mưu với Đảng uỷ, chính quyền địa phương về việc đảm bảo các điều
kiện cho hoạt động giáo dục của nhà trường, đáp ứng các tiêu chí “Trường học thân thiện, học sinh tích cực”
VI KẾ HOẠCH CỤ THỂ TỪNG THÁNG:
Thời
Bổ sung điều chỉnh
Tháng
8,9/2012 thiện đến“ Thân
trường”
1, Học tập Chỉ thị nhiệm vụ năm học của Bộ GD&ĐT, UBND tỉnh Lạng Sơn, hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học của Sở GD&ĐT Lạng Sơn, Phòng GD&ĐT Cao Lộc
2, Tổ chức triển khai các văn bản chỉ đạo về
phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện,học sinh tích cực” đến toàn thể cán bộ
giáo viên, nhân viên, phụ huynh và học sinh trong toàn trường
3, Kiện toàn Ban chỉ đạo cấp trường
4, Thực hiện tốt công tác tuyên truyền, vận động học sinh đến trường, đảm bảo duy trì sĩ số
5, Tổ chức Họp phụ huynh đầu năm nhằm tuyên truyền tới toàn thể phụ huynh những nhiệm vụ trọng tâm của năm học, kêu gọi sự ủng hộ của phụ huynh học sinh
6, Tổ chức đại hội Chi đội, Liên đội, Chi đoàn, Hội nghị cán bộ, công chức Thông qua nhiệm vụ, chỉ tiêu năm học Tổ chức kí cam kết thi đua trong HS và CBGV
Trang 67, Thông qua kế hoạch trường, tổ, cá nhân.
8, Hưởng ứng tháng “An toàn giao thông” và
“tháng khuyến học”.
9, Xây dựng Kế hoạch hoạt động trong năm học của trường
10, Tổ chức đón tết Trung thu cho học sinh với những hình thức phong phú
Tháng
10/2012 “ Bồi dưỡng
tâm hồn,
thắp sáng
ước mơ”
1, Phát động phong trào thi đua “Dạy tốt , học tốt” và vệ sinh môi trường.
2, Điều tra, thống kê học sinh khuyết tật, học sinh có hoàn cảnh khó khăn để giúp đỡ kịp thời
3, Phát động phong trào ủng hộ giáo viên, học sinh vùng khó khăn
4, Tổ chức cho HS chơi các trò chơi dân gian
5, Phát động phong trào thi đua kỉ niệm ngày sinh đồng chí Hoàng Văn Thụ
Tháng
11/2012
“ Thiếu
nhi Việt
Nam thi
đua thực
hiện tốt 5
Điều Bác
Hồ dạy”
1, Phát động và sơ kết phong trào thi đua trong
toàn trường với chủ đề “Tôn sư trọng đạo” Thi đua giành nhiều hoa điểm tốt, vượt khó vươn lên trong học tập
2, Xây dựng môi trường thân thiện trong toàn trương Tổ chức thi văn nghệ, thi báo tường cho học sinh
3, Phát động phong trào trang trí lớp sạch đẹp.
4, Tố chức Hội giảng
5, Tổ chức sơ kết thi đua tuyên dương, khen thưởng, khuyến khích động viên học sinh, cán
bộ, giáo viên trong trường
6, Triển khai một số trò chơi dân gian
7, Tổ chức hoạt động ngoại khóa nhằm kỷ niệm một cách thiết thực 30 năm ngày Nhà giáo Việt Nam
Trang 7Tháng
12/2012 “ Vòngtay bè
bạn”
1, Phát động và sơ kết phong trào thi đua
“Uống nước nhớ nguồn”
2, Tổ chức gặp gỡ giao lưu, ôn lại truyền thống cách mạng quân đội nhân dân Việt Nam với các Cựu chiến binh trên địa bàn Thị trấn
3, Tổ chức các hoạt động ngoại khoá:
- Tổ chức thi vẽ tranh về đề tài anh bộ đội cụ Hồ
- Tổ chức thi văn nghệ giữa các lớp
- Tổ chức một số trò chơi dân gian
- Tìm hiểu về các tệ nạn xã hội, ma tuý HIV/ADIS
4, Phát động quỹ vì bạn nghèo, tặng sách vở,
đồ dùng học tập cho HS có hoàn cảnh khó khăn
Tháng
1,2
2013
“ Giữ gìn
trường
em xanh,
sạch,
đẹp”
1, Phát động và sơ kết phong trào thi đua
“Mừng Đảng mừng xuân” Tuyên truyền tìm hiểu về Đảng, Bác Hồ kính yêu
2, Tham gia tết trồng cây, chăm sóc bồn hoa, cây cảnh trong trường
3, Tham gia lễ hội văn hoá, thể thao của thị trấn nhân dịp đầu xuân
4, Tham gia lao động vệ sinh cùng địa phương Giữ gìn vệ sinh trường lớp và nơi công cộng
5, Chơi các trò chơi dân gian
Tháng
3/2013 “ Tiến bước lên
Đoàn”
1, Phát động và sơ kết phong trào thi đua kỷ niệm ngày 26/3 Kết nạp đoàn viên mới
2, Tổ chức hội trại trong nhà trường Tổ chức
ngày hội “Thanh niên vui khoẻ tiến bước lên Đoàn”
3, Tổ chức các hoạt động văn hoá, văn nghệ, thể thao, thi các trò chơi dân gian
Tháng
4/2013 “ Vuikhoẻ
chăm ngoan”
1, Phát động thi đua lập thành tích chào mừng ngày 30/4, 1/5
2, Thực hiện các hình thức dạy học, ôn tập có hiệu quả nhằm kích thích sự chuyên cần, sáng tạo của học sinh
Trang 84, Tổ chức ôn tập cuối năm.
Tháng
5/2013 tháng 5”“Hoa
1, Phát động và sơ kết phong trào thi đua với
chủ đề “Bác Hồ kính yêu” Tổng kết năm học
2012 -2013
2, Tổ chức thi tìm hiểu và kể chuyện về tấm gương đạo đức Bác Hồ kính yêu
3, Tổ chức tổng kết 5 năm thực hiện phong
trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực” Tuyên dương, khen thưởng
các cá nhân, tập thể đạt thành tích cao và thực hiện tốt phong trào này
Trên đây là kế hoạch thực hiện phong trào thi đua “xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” năm học 2012 -2013 của trường THCS TT Cao Lộc ,
trong quá trình thực hiện có thể bổ sung, điều chỉnh cho phù hợp với yêu cầu của ngành
Nơi nhận:
- Phòng GD&ĐT;
- Trưởng đoàn thể;
- Thành viên BCĐ;
- Lưu VT.
HIỆU TRƯỞNG
Bùi Tiến Đạt