Ke hoach to 20122013

Hiện thực hóa các cuộc vận động của những năm học trước như: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” , gắn kết chặt chẽ với nội dung các cuộc vận động “Hai không” , cuộc v[r]

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN NAM ĐÀN

TRƯỜNG THCS NAM KIM

I.Căn cứ vào :

1 Chỉ thị số 3398/CT-BGDĐT ngày 12 tháng 8 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo

về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học 2012-2013;

4 Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học các bậc học, ngành học của Phòng Giáo dục

và Đào tạo huyện Nam Đàn.

5 Căn cứ tình hình thực tế và kết quả đạt được trong năm học 2011-2012của đơn vị, của tổ.

6 Căn cứ phương hướng nhiệm vụ năm học 2012-2013của Trường THCS Nam KIm, của

Trình

độ CM(CĐSP/

ĐHSP)

CMđào tạo

Nămvàongành

Danhhiệu nămqua

Ghichú

tự học tự rèn, không ngừng nâng cao chuyên môn nghiệp vụ.

- 100% giáo viên đạt trình độ chuẩn và trên chuẩn

- 100% giáo viên có kiến thức cơ bản về tin học

3 Khó khăn:

- Xã nghèo,xa trung tâm trình độ dân trí còn thấp Vì vậy việc đầu tư họctập cho con em của các gia đình còn rất hạn chế

- Khả năng học tập của học sinh nhìn chung còn chậm

- Phần lớn học sinh của trường là con em những gia đình làm nông, nênngoài việc học trên trường các em còn phải lao động để giúp đỡ bố mẹ, thời gianđầu tư cho học tập chưa cao

II CÁC MỤC TIÊU NĂM HỌC:

1 Luôn bồi dưỡng tư tưởng chính trị và phẩm chất đạo đức, lối sống của nhàgiáo Chấp hành tốt mọi chủ trương, chính sách của Đảng và Pháp luật của Nhànước

2 Hiện thực hóa các cuộc vận động của những năm học trước như: “Học

tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, gắn kết chặt chẽ với nội dung

các cuộc vận động “Hai không”, cuộc vận động: “Mỗi thầy cô giáo là một tấm

gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”; “tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục.

3 Thực hiện nghiêm túc nội quy cơ quan và quy chế chuyên môn Tổ chứcdạy và học theo đúng PPCT, theo Chuẩn kiến thức - kỹ năng và chương trình giảmtải đã được quy định

4 Giữ vững nề nếp về chuyên môn, đảm bảo đầy đủ các loại hồ sơ - giáo áncủa giáo viên theo quy định của ngành và của nhà trường

5 Thường xuyên nâng cao chất lượng giảng dạy của từng giáo viên.Cải tiếnphương pháp giảng dạy nhằm đáp ứng yêu cầu của ngành và của xã hội

6 Bồi dưỡng và phát triển năng lực chuyên môn, nghiệp vụ của giáo viên

7 Nâng cao chất lượng và tính công bằng trong việc kiểm tra đánh giá kếtquả học tập của học sinh

8 Thực hiện tốt các nhiệm vụ nhằm tăng cường hoạt động học tập của họcsinh, tạo môi trường học tập toàn diện và thân thiện cho học sinh

9 Nâng cao chất lượng học tập , chất lượng học sinh giỏi , thi tuyển sinh vàolớp 10,…ngày càng một nâng cao.Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếukém một cách có hiệu quả

10 Tham gia tích cực các hoạt động của Công đoàn, Đoàn TN, Đội TNTPtrong Nhà trường

11 TCM tăng cường hoạt động liên kết với các TCM và các thành phần khác trong Nhà trường

12 Tổ chức có hiệu quả việc kiểm tra - thanh tra hoạt động sư phạm của GV

III NHIỆM VỤ, CHỈ TIÊU VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN:

Stt Mục tiêu Các nhiệm vụ thực hiện Chỉ tiêu phấn đấu Thời gian & biện pháp thực hiện

Kiểm tra/ Đánh giá k.quả công việc

1

Về tư tưởng

chính trị

- Thực hiện tốt các chủ trương, chínhsách của Đảng, Pháp luật của Nhànước

- Tham gia đầy đủ và nghiêm túc cáclớp học tập, bồi dưỡng chính trị

- Thông tin đến giáo viên các công

văn, các qui định, các chỉ đạo mớicủa ngành, của Sở GD&ĐT và củanhà trường đề ra trong năm học

100%

100%

Hàng tháng

- Triển khai và thực hiện nội quy

cơ quan, quy chế CM

- Tuần 6: Sinh hoạt tổ CM nhằm

rà soát lại chương trình giảngdạy cho các khối lớp về chuẩnkiến thức - kỹ năng, chương trìnhgiảm tải

- Tổ chức các buổi sinh hoạt Tổnhằm học tập và triển khai cáccông văn, các qui định, các chỉđạo hoạt động chuyên môn trongnăm học 2012 – 2013

-giáo án của -giáo

viên theo qui

- Soạn giảng theo đúng Chuẩn kiếnthức - kỹ năng, CT giảm tải

- Chấp hành đúng qui định về hồ sơchuyên môn nghiệp vụ

Hồ sơ chuyên môn nghiệp vụ giáo viên gồm: Kế hoạch năm học của TCM, Kế hoạch cá nhân, Giáo án,

Sổ dự giờ thao giảng, Sổ báo giảng,

Sổ chủ nhiệm, Sổ ghi chép hội họp,

100%

- TTCM thường xuyên nhắc nhở,kiểm tra việc thực hiện chươngtrình của giáo viên

- Đầu năm tổ họp để thống nhất

- TTCM kiểm tra hồ sơ chuyênmôn nghiệp vụ của giáo viên,kiểm tra hàng tuần việc lên lịchbáo giảng, kiểm tra đột xuất giáo

án lên lớp Nhắc nhở GV điềuchỉnh, bổ sung những yêu cầucần thiết

- GV không được vào lớp trễ (trừtrường hợp có lí do chính đáng), dạy đủ thời gian quy định (45’)

5 Nâng cao chất

lượng giảng dạy

của giáo viên

- GV luôn cập nhật thường xuyênnội dung giáo án của mình cho phùhợp với thực tế

- Tổ chức thao giảng, dự giờ để họchỏi và trao đổi kinh nghiệm

- Cải tiến phương pháp giảng dạynhằm đáp ứng yêu cầu của ngành vàcủa xã hội

- Vận dụng, phối hợp tốt cácphương pháp dạy học nhằm pháthuy tính tích cực học tập của họcsinh Luôn sáng tạo, linh hoạttrong từng tiết dạy

- Sử dụng hiệu quả các phương tiện,các thiết bị, các đồ dùng dạy họchiện có, ứng dụng công nghệ thôngtin vào các tiết dạy trên lớp.

- Hướng dẫn, giúp đỡ các giáo viêntrẻ dạy học ngày càng một tốt hơn

- Chia sẻ thông tin liên quan đếncông tác giảng dạy

Dạy bằng máychiếu:

4 tiết/ GV/HK

Dự giờ thườngxuyênHàng tuần

- Sử dụng các phần mềm Toánhọc và thực hiện giảng dạy bằnggiáo án điện tử

- Cứ 1 GV dày dặn kinh nghiệmgiúp đỡ 1 GV trẻ

- Thông qua các hộp thư điện tử

của giáo viên.

- Tham gia đầy đủ các lớp tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ dongành tổ chức

- Viết sáng kiến kinh nghiệm, giải pháp hữu ích phục vụ cho công tác dạy học

- Sinh hoạt chuyên đề về chuyênmôn nghiệp vụ

- Tham gia hội thi dạy giỏi các cấp

để nâng cao tay nghề

- Nắm bắt kịp thời những đổimới về chương trình, về kiểm trađánh giá,…

- Các thành viên của tổ đăng ký

và thực hiện ngay từ đầu năm

- Tập trung thảo luận các chuyên

đề về tiết dạy luyện tập, ôn tập.Thảo luận về chuẩn KT-KN,giảm tải,…

- GV tự giác đăng ký và thựchiện TCM dự giờ xây dựng, góp

ý tiết dạy giỏi

- Thực hiện chuyên đề về kiểm trađánh giá chất lượng học tập của họcsinh

- Đảm bảo tính công bằng trongkiểm tra, thi cử

100% đề kiểmtra có ma trận

và đúng chuẩnKT-KN

1 lần/HK100% GV

- TTCM quán triệt cách ra đềkiểm tra đã được tập huấn

- TTCM rà soát lại về mặt nộidung lẫn hình thức trước khi inấn

- Tổ chức dạy thêm, học thêmđúng quy định

- Tổ chức “Đố vui để học”.hái hoa

100% tiết dạy

1 lần/năm

- Tổ chức các trò chơi Toán họctrong từng tiết dạy, GV luôn gầngũi và hòa đồng với các em

- Thực hiện với từng khối lớp

- Bồi dưỡng HS mủi nhọn

- Phụ đạo HS yếu kém ở khối lớp 6,

7, 8 và 9

4 HS đạt giảihuyện, 1 HSđạt giải tỉnh

1HS80% HS đạtđiểm TB trởlên

- Bắt đầu bồi dưỡng từ tháng

100% GV cólớp CN tốt

- TCM chủ động giao lưu, trao

đổi kinh nghiệm với các tổ bạn,cùng nhau hoàn thành tốt nhiệm

vụ được giao

- Đẩy mạnh vai trò hoạt động của

tổ Công đoàn

- Nhắc nhở GV là đoàn viên,GVCN lớp tam gia tốt công tácĐoàn, Đội

12

Hoạt động kiểm

tra - thanh tra

của TTCM

- Kiểm tra kịp thời hồ sơ – giáo án

và việc thực hiện quy chế CM

- Thực hiện việc TTTD của nhà trường

- Tăng cường kiểm tra - thanh tra đốivới các hoạt động của GV trong Tổ

- Thanh, kiểm tra đột xuất

2 lần/GV/HK15% GV

TTTD cấptrường: 2GV,chuyên đề:

3GV1-2 lần/năm

- Kiểm tra theo kế hoạch của nhàtrường

- GV thực hiện theo lịch của nhàtrường

- TTCM lên kế hoạch cụ thể từđầu năm học

- TTCM cùng BGH thực hiện

ĐĂ

TB trở

ĐĂ

NG

KÝ CH

ẤT LƯ ỢN

G

CÁ NH ÂN

TB trở lên

Ghi chú

ĐĂ

NG

KÝ CH

ẤT LƯ ỢN

G

CÁ NH ÂN

ẤT LƯ ỢN

G

CÁ NH ÂN

ẤT LƯ ỢN

G

CÁ NH

ẤT LƯ ỢN

G

CÁ NH ÂN

TB trở

ĐĂ

NG

KÝ CH

ẤT LƯ ỢN

G

CÁ NH ÂN

KÝ CH

ẤT LƯ ỢN

G

CÁ NH ÂN

TB trở lên

ẤT LƯ ỢN

G

CÁ NH ÂN

TB trở lên

ẤT LƯ ỢN

G

CÁ NH ÂN

TB trở lên

Ghi chú

ẤT LƯ ỢN

G

CÁ NH ÂN

Tổng:

NG

KÝ CH

ẤT LƯ ỢN

G

CÁ NH ÂN

TB trở lên

Tổng:

- Kiểm tra chất lượng đầu năm.

- Vào chương trình, dạy theo TKB

- Chuẩn bị lễ khai giảng

- Tập huấn công tác CM, CN

TTCMTTCM

Cả tổ

Cả tổ

Cả tổ

Cả tổTTCM,GVCN

9/2012

- Tập huấn giảm tải chương trình

- Thảo luận kế hoạch tổ, rà soát chương trình,

xây dựng KH cá nhân

- Chuẩn bị các loại hồ sơ sồ sách theo quy định,

soạn giảng theo PPCT mới

- Thao giảng 1 tiết (giáo án điện tử)

- Dự giờ, kiểm tra hồ sơ chuyên môn

- Thành lập đội tuyển HSG khối 6,7 ,8

- Thực hiện chuyên đề 1.Bồi giỏi, phụ kém

- Thi GVDG huyện

TTCM

Cả tổ

Cả tổThanhOanhSang

GV, TTCMTTCMGV

10/2012

- Dạy phụ đạo học sinh yếu, kém

- Bồi dưỡng học sinh giỏi

- Dự giờ thăm lớp

- Kiểm tra hồ sơ, giáo án của giáo viên

- Thi học sinh giỏi cấp huyện

- Thao giảng

GVBMGVBMTTCM

Cả tổ

P HÀNguyệtHảiLan

11/2012

- Phát động phong trào thi đua Dạy tốt–Học tốt

- Thi GVDG vòng trường

- Cập nhật sổ điểm

- Tiếp tục phụ đạo học sinh yếu, kém

- Kiểm tra hồ sơ và việc thực hiện quy chế CM

- Tiếp tục bồi dưỡng HSG

- Thao giảng

Cả tổBGH,TTCMGVBMGVBMTTCMGVBMPhượng

N Hà

L ThắngHuyềnHường

12/2012 - Chú trọng ôn tập HKI cho học sinh

- Cao điểm dạy phụ đạo học sinh yếu kém

- Rà soát lại chương trình HKI

- Hoàn thành đánh giá, xếp loại tay nghề HKI

GVBMGVBM

Cả tổTTCM

- Coi thi, chấm thi, vào điểm HKI.

- Xếp loại thi đua HKI

Cả tổ

Cả tổ

01/2013

- Vào chương trình HKII

- Tập trung nâng cao chất lượng dạy học

- Tiếp tục rà soát chương trình theo chuẩn kiến

thức – kỹ năng và giảm tải

- Tăng cường dự giờ, thăm lớp

GVBM

Cả tổTTCMGVBM

Cả tổGVBM

02/2013

- Tham gia Hội thi GVDG cấp tỉnh

- Thao giảng

- Dự giờ, kiểm tra hồ sơ giáo viên

- Tăng cường bồi dưỡng HSG

GVĐT

P HÀNguyệtHảiLanTTCM

- Kiểm tra tay nghề GV HKII

- Kiểm tra việc thực hiện chương trình

17 HSGVBMTTCMGVBM

TTCMTTCM

04/2012

- Tiếp tục tổ chức thao giảng, dự giờ

- Đảm bảo chế độ điểm

- Hoàn thành công tác Thanh - kiểm tra GV

- Cao điểm dạy phụ đạo học sinh yếu, kém HKII

- Ôn tập HKII cho học sinh k9

Cả tổGVBMTTCMGVBMGVBM

05/2012

- Hoàn thành chương trình HKII

- Tham gia coi thi, chấm thi, vào điểm HKII

- Thống kê chất lượng bộ môn

- Hoàn thành các loại hồ sơ sổ sách cuối năm

- Xét thi đua HKII, cả năm học

- Xét lên lớp, thi lại, ở lại, rèn luyện trong hè

- Dạy ôn tập tuyển sinh vào lớp 10

- Tổng kết năm học

GVBM

Cả tổTTCM

Cả tổ

Cả tổ

Cả tổGVBM K9

Cả tổ

06/2012

- Phê ký học bạ

- Tham gia xét Tốt nghiệp THCS

- Tham gia coi thi

- Tiếp tục dạy ôn thi tuyển sinh vào lớp 10

GVBM

TT, GVCN 9

GV được điềuđộngGVBM K9

07/1012 - Tham gia coi thi tuyển sinh vào lớp 10 GV được điều

động

THỐNG KÊ CHẤT LƯỢNG HAI MẶT GIÁO DỤC (Của các lớp chủ nhiệm)

6 7 8 9 TỔNG

CẢ

NĂM

6 7 8 9 TỔNG

Thời

6 7 8 9 TỔNG

HKII

6 7 8 9 TỔNG

CẢ

NĂM

6 7 8 9 TỔNG

HKII

6 7 8 9 TỔNG

7 8 9 TỔNG

HKII

6 7 8 9 TỔNG

CẢ

NĂM

6 7 8 9 TỔNG

6 7 8 9 TỔNG

CẢ

NĂM

6 7 8 9 TỔNG

HKII

6 7 8 9 TỔNG

CẢ

NĂM

6 7 8 9 TỔNG

gian SL % SL % SL % SL % SL % SL %

HKI

6 7 8 9 TỔNG

HKII

6 7 8 9 TỔNG

CẢ

NĂM

6 7 8 9 TỔNG

HKII

6 7 8 9 TỔNG

NĂM

6 7 8 9 TỔNG

HKII

6 7 8 9 TỔNG

CẢ

NĂM

6 7 8 9 TỔNG

HKII

6 7 8 9 TỔNG

CẢ

NĂM

6 7 8 9 TỔNG

HKII

6 7 8 9 TỔNG

CẢ

NĂM

6 7 8 9 TỔNG

6 7 8 9 TỔNG

CẢ

NĂM

6 7 8 9 TỔNG

HKII

6 7 8 9

CẢ

NĂM

6 7 8 9 TỔNG

QUẢN LÝ VÀ DUY TRÌ SĨ SỐ HỌC SINH

Lớp

KẾ HOẠCH & KẾT QUẢ KIỂM TRA TOÀN DIỆN 3 GIÁO VIÊN

SỐ GIÁOVIÊN : …… SỐ GIÁO VIÊN ĐƯỢC KIỂM TRA TOÀN DIỆN : ……

2) THỰC HIỆN :

Số

KẾT QUẢ KIỂM TRA TOÀN DIỆN Trình độ

nghiệp vụ

Thực hiện quy chế chuyên môn

Kết quả giảng dạy, giáo dục

Tham gia công tác khác Xếp loại chung

KẾ HOẠCH & KẾT QUẢ KIỂM TRA CHUYÊN ĐỀ GIÁO VIÊN

Số

TT GIÁO VIÊN

Thời gian thực hiện

Tên hoặc nội dung chuyên đề được kiểm tra Hồ sơ đã kiểm tra

Lớp, khối kiểm tra

KẾT QUẢ THỰC HIỆN THAO GIẢNG

ST

T HỌ VÀ TÊN GV TÊN BÀI DẠY

MÔN /LỚP

XẾP LOẠI TAY NGHỀ GIÁO VIÊN

STT HỌ VÀ TÊN GV HỌC KỲ I HỌC KỲ II CẢ NĂM GHI CHÚ

TỔNG HỢP SỐ TIẾT DỰ GIỜ THĂM LỚP

STT GIÁO VIÊN

tiết đã dự

Bình quân /tuần

tiết đã dự

Bình quân / tuần

Tổng

số tiết

đã dự

Bình quân / tuần

THEO DÕI THỰC HIỆN QUY CHẾ CHUYÊN MÔN

(Thực hiện PPCT, thực hiện chế độ kiểm tra điểm, chấm trả bài, thời gian ra vào lớp,

cộng điểm, đánh giá xếp loại HS, ghi phê học bạ )

***

TT Họ và tên giáo viên Thời điểmtuần/tháng Nội dung kiểm tra Đánh giáxếp loại

Chữ ký GV được kiểm tra

THEO DÕI THỰC HIỆN HỒ SƠ, GIÁO ÁN

( Sổ đầu bài, sổ báo giảng, sổ dự giờ, sổ chủ nhiệm, giáo án )

TT Họ và tên giáo viên

Thời điểm tuần/tháng Nội dung kiểm tra

Đánh giá xếp loại

Chữ ký GV được kiểm tra

THÀNH TÍCH VÀØ KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC TRONG NĂM HỌC

TÊN CHỈ TIÊU S/lượng T/số

Tỷ lệ

%

So năm học trước tăng (+), giảm (-)

%

GHI CHÚ

Duy trì sĩ số

Học sinh lên lớp thẳng

Học sinh Giỏi (Xuất sắc)

Học sinh Khá (Tiên tiến)

HS đạt giải ở các kỳ thi HS Giỏi

Trong đó: - Giải Nhất:

- Giải Nhì:

- Giải Ba:

- Giải Khuyến khích:

HS đạt giải ở các kỳ thi HS Giỏi cấp Huyện trở

lên:

Trong đó: - Giải Nhất:

- Giải Nhì:

- Giải Ba:

- Giải Khuyến khích:

GV dạy Giỏi cấp trường

GV dạy Giỏi cấp huyện

GV dạy Giỏi cấp tỉnh

- Số tiết thao giảng đạt loại giỏi:

- Số chuyên đề, ngoại khóa thực hiện xếp loại Tốt:

- Kết quả kiểm tra toàn diện 3 GV:

+ Số lượng/tổng số:

- Kết quả kiểm tra chuyên đề

+ Số lượng/tổng số:

VI NHỮNG ĐỀ XUẤT:

- Tạo điều kiện cho tổ chuyên môn được khai thác tốt phương tiện của cơ quan nhằm phục vụ tốt công tác dạy và học như : máy chiếu, điện sáng , sgk, phòng thực hành, in ấn,CNTT…

- Thực hiện kiểm tra đảm bảo tính khách quan, công bằng cho học sinh

Trịnh Văn Sang