Ke hoach ca nhan 20122013ds

+ Tích cực dự giờ đồng nghiệp để học hỏi về PPDH trau dồi chuyên môn nghiệp vụ + Tích cực đổi mới phương pháp dạy học, ứng dụng CNTT trong các giờ dạy.. + Tham gia tích cực, có hi[r]

Trang 1

Trường THCS Nam Kim CỘNG HềA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Tổ: Tự Nhiờn Độc lập – Tự do – Hạnh phỳc

KẾ HOẠCH Hoạt động của giỏo viờn năm học 2012– 2013

- Họ và tờn giỏo viờn: Trịnh Văn Sang

- Ngày thỏng năm sinh: 9/10/1980

- Thỏng năm vào ngành: 2001

- Tổ chuyờn mụn: Tự Nhiờn

- Trường THCS Nguyễn Thiếp

- Nhiệm vụ được giao:

+ Giảng dạy mụn:Toỏn 9ab + Cụng tỏc kiờm nhiệm: Tổ trưởng

Căn cứ vào :

1 Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học cỏc bậc học, ngành học của Phũng Giỏo dục và Đào tạo huyện Nam Đàn.

2 Căn cứ tỡnh hỡnh thực tế và kết quả đạt được trong năm học 2012-2013của đơn vị, của tổ.

3 Căn cứ phương hướng nhiệm vụ năm học 2012-2013của Trường , của tổ Tự nhiờn.

I ĐẶC ĐIỂM TèNH HèNH

1 Thuận lợi:

- Nhà trường và tổ chuyờn mụn luụn tạo điều kiện thuận lợi cho giỏo viờn trong cụng tỏc

giảng dạy cũng như giỏo dục HS

- Cơ sở vật chất của nhà trường tương đối đảm bảo cho hoạt động dạy và học

- Bản thõn an tõm cụng tỏc, cú tinh thần trỏch nhiệm cao trong mọi nhiệm vụ được giao

- Được nhà trường và chớnh quyền địa phương quan tõm

- Nhiệt tỡnh, trỏch nhiệm trong cụng việc, được BGH quan tõm về mọi mặt

- Đa số học sinh ham học hỏi , chịu khú

2 Khú khăn:

- Cũn một số gia đỡnh chưa chỳ ý đến việc học hành của con cỏi, do đú một số học sinh cũn lười học

- Thiếu đồ dựng dạy học

- Thu nhập cũn thấp

II MỤC TIấU, NHIỆM VỤ VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN TRONG NĂM HỌC

1 Mục tiờu 1: Nõng cao phẩm chất chớnh trị, đạo đức, lối sống:

1.1 Cỏc nhiệm vụ và chỉ tiờu:

* Nhiệm vụ

+Thực hiện tốt chỉ thị số 3398/2011/ CT-BGD&ĐT, ngày 12 thỏng 8 năm 2011 của

Bộ GD&ĐT về nhiệm vụ trọng tõm trong năm học 2012-2013

- +Tiếp tục thực hiện cuộc vận động: “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ

Chớ Minh” của Bộ Chớnh trị gắn liền với việc thực hiện cuộc vận động“ Núi khụng với tiờu cực trong thi cử và bệnh thành tớch trong giỏo dục” và phong trào “Xõy dựng trường học thõn thiện, học sinh tớch cực” của ngành Tiếp tục thực hiện tốt

phong trào “Mỗi thầy , cụ giỏo là một tấm gương đạo đức cho học sinh noi theo ”

Chỉ tiêu: Đạt 20/20 điểm cho tiêu chuẩn 1 (Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống

Trang 2

– Theo “Chuẩn nghề nghiệp GV THCS”) với 5 tiêu chí: Phẩm chất chính trị, đạo

đức nghề nghiệp, ứng xử với HS, ứng xử với đồng nghiệp, lối sống – tác phong

- Biện pháp:

+ Tuyệt đối trung thành với Đảng, luôn luôn tin tởng vào đờng lối chính sách của Đảng

và Nhà nớc; sống và làm việc theo Hiến pháp và pháp luật

+ Lập trờng t tởng vững vàng, sống gần gũi, chan hoà với mọi ngời, thân thiện với phụ huynh, học sinh

+ Tiếp tục giữ gìn và phát huy những u điểm về t tởng chính trị, đạo đức, lối sống của

bản thân trên cơ sở nghiêm túc nhìn lại những thiếu sót, khuyết điểm để khắc phục, sửa chữa kịp thời

+ Tham gia đầy đủ và chất lợng các buổi học tập chính trị.

+ Thực hiện nghiêm túc các cuộc vận động và các phong trào thi đua: Cuộc vận động

“Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh”, cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gơng đạo đức, tự học và sáng tạo”, phong trào thi đua “Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực”

+ Có ý thức cầu thị, tăng cờng phê và tự phê, nói đi đôi với làm, học gắn với hành + Nêu cao tinh thần tự giác, gơng mẫu và vận động mọi ngời cùng tôi luyện phẩm chất

chính trị; tu dỡng đạo đức nghề nghiệp; chân thành, thân thiện trong ứng xử với học sinh, đồng nghiệp, và với quần chúng nhân dân; chuẩn mực trong lối sống, tác phong

Nhiệm vụ 2: Dạy học và giáo dục:

- Chỉ tiêu:

+ Chất lợng giờ dạy: 100 % giờ dạy đạt từ khá trở lên.

+ Chất lợng giờ thực tập, thao giảng: đạt loại Giỏi.

+ Chất lợng dạy học đại trà:

*Chỉ tiờu:

- Tham gia đầy đủ và cú chất lượng cỏc hoạt động do nhà trường và nghành phỏt

động

1.2.Cỏc biện phỏp thực hiện

-Biện phỏp:

+ Tham gia đầy đủ cỏc lớp bồi dưỡng chớnh trị Luụn trau dồi đường lối chớnh trị

của Đảng, phỏp luật của Nhà nước, tuyệt đối trung thành với Đảng

+ Tỡm hiểu về cuộc đời và thõn thế của Chủ tịch Hồ Chớ Minh Tham gia cỏc buổi sinh hoạt, tọa đàm và sưu tầm về tấm gương đạo đức của Bỏc đồng thời làm theo lời Bỏc Tớch cực tham gia phong trào tự học, tự nõng cao kiến thức, viết sỏng kiến kinh nghiệm Thường xuyờn rốn luyện , tu dưỡng đạo đức nhà giỏo Cụ thể thực hiện tốt theo cỏc tiờu chớ trong Chuẩn giỏo viờn THCS

+ Tiếp tục coi phong trào “ Xõy dựng trường học thõn thiện, học sinh tớch cực ”là giải phỏp đột phỏ và lõu dài để nõng cao chất lượng giỏo dục toàn diện, đặc biệt là giỏo dục đạo đức, nhõn cỏch học sinh Tăng cường sự phối hợp giữa nhà trường với cỏc đoàn thể , xó hội , giữa giỏo viờn với học sinh và phụ huynh học sinh

2 Mục tiờu 2: Phỏt triển trỡnh độ chuyờn mụn, nghiệp vụ:

+ Thực hiện chương trỡnh đỳng qui định

+ Soạn bài đầy đủ trước khi lờn lớp

+ Tham gia đầy đủ cỏc lớp tập huấn, bồi dưỡng chuyờn mụn nghiệp vụ

+ Dự giờ đồng nghiệp : 2 tiết / thỏng

+ Soạn giảng giỏo ỏn đầy đủ

+ Kiểm tra đỏnh giỏ đỳng qui định

+ Đăng kớ tiết dạy bằng giỏo ỏn điện tử: 2 tiết/ 1 năm

+ Đổi mới phương phỏp dạy học

+ Phấn đấu lọt vào đội tuyển tham dự kỡ thi gvdg tỉnh

Trang 3

2.2 Các biện pháp thực hiện: (các nhiệm vụ, chỉ tiêu của mục tiêu 2)

+ Chấm trả bài đúng qui định

+ Sử dụng tốt đồ dùng dạy học

+ Tham gia các lớp bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ

+Thực hiện nghiêm túc chương trình và kế hoạch giáo dục; thực hiện quy chế, quy định chuyên môn

+ Công tác tự bồi dưỡng chuyên môn, bồi dưỡng và thực hiện chuẩn kỹ năng chương trình GDPT

+ Đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá Thực hiện chủ trương: “ Mỗi giáo viên, mỗi cán bộ quản lý giáo dục thực hiện một đổi mới trong phương pháp dạy học

và quản lý”

+Tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi; tham gia công tác hội giảng

+ Ứng dụng tích cực công nghệ thông tin trong dạy học

+ Tham gia đầy đủ các buổi sinh họat nhóm chuyên môn, tổ chuyên môn

3 Mục tiêu 3: Tăng cường công tác bồi dưỡng và tự bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ.

- Nhiệm vụ: Tích cực, tự giác thực hiện tốt công tác bồi dưỡng và tự bồi dưỡng chuyện

môn nghiệp vụ

- Chỉ tiêu:

+ Tham gia đầy đủ các lớp tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ

+ Tiến hành ít nhất 02 tiết ƯDCNTT/ năm

+ Dự giờ đồng nghiệp

+ Giờ dạy hội giảng đạt kết quả tốt

-Biện pháp:

+ Tham gia các lớp bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ

+ Tích cực dự giờ đồng nghiệp để học hỏi về PPDH trau dồi chuyên môn nghiệp vụ + Tích cực đổi mới phương pháp dạy học, ứng dụng CNTT trong các giờ dạy

+ Tham gia tích cực, có hiệu quả các giờ dạy thao giảng

+ Thường xuyên trao đổi kinh nghiệm dạy học với đồng nghiệp trong và ngoài nhà trường để nâng cao tay nghề

4 Mục tiêu 4: Nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu.

* Các nhiệm vụ và chỉ tiêu:

- Nhiệm vụ 1: - Lựa chọn đối tượng HS giỏi, HS yếu cho các môn học qua kết quả học tập

của năm học trước, kết quả khảo sát đầu năm học

- Rà soát, phân loại HS yếu

Chỉ tiêu đội tuyển HSG huyện 2 em

- Nhiệm vụ 2: Định hướng thời gian, thời lượng ôn tập, nội dung kiến thức trọng tâm, cơ

bản

Chỉ tiêu: BDHSG: + Toán : (Theo KH của nhà trường)

PĐHSY: (Theo KH của nhà trường)

( Ngoài ra GV tự lên lịch bồi dưỡng, phụ đạo ngoài KH của nhà trường)

- Nhiệm vụ 3: Tăng tỷ lệ HSG và giảm tỷ lệ HS yếu:

Chỉ tiêu: HSG cấp trường: 9 em

HSG cấp huyện: 2 em

HSY: Giảm tỷ lệ HSY

Trang 4

* Biện phỏp thực hiện:

- Nắm vững từng đối tượng học sinh, phõn loại học sinh

- Lập kế hoạch bồi dưỡng, phụ đạo cụ thể cho từng mụn học theo từng tuần, thỏng, năm học

- Sử dụng kết hợp phương phỏp dạy học phự hợp với đối tượng học sinh

- Tớch cực tỡm tũi tài liệu nõng cao (dành cho học sinh Giỏi)

5 Mục tiờu 5 : Cụng tỏc tổ trưởng chuyờn mụn.

Nhiệm vụ: Làm tốt cụng tỏc tổ trưởng chuyờn mụn

- Chỉ tiờu: Cú đầy đủ cỏc loại sổ theo quy định

* Biện phỏp thực hiện

- Ngay từ đầu năm học tiến hành hoàn thiện cỏc sổ sỏch theo quy định

- Đụn đốc, vận động cỏc tổ viờn thực hiện tốt quy chế chuyờn mụn

- Chỳ ý tự bồi dưỡng chuyờn mụn để nõng cao trỡnh độ tay nghề

- Dự giờ cỏc tổ viờn đầy đủ theo kế hoạch

- In giỏo ỏn đầy đủ trong học kỡ để chủ động kế hoạch giảng dạy ,trỏnh tỡnh trạng dạy học thiếu giỏo ỏn

III LỊCH TRèNH CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH TRONG NĂM HỌC:

Thời

gian

Nội dung cụng việc Mục đớch, Yờu cầu, biện

phỏp thực hiện

Ghi chỳ

Thỏng

8/2011

- Ổn định nề nếp đầu năm,

cho HS lao động dọn vệ

sinh trường lớp

- Ra đề, coi, chấm thi vào

lớp chọn và thi lại

- ổn định nề nếp dạy và

học

- Chuẩn bị cỏc điều kiện

cần thiết để tiến hành dạy

và học theo phõn phối

chương trỡnh

- Học tập nhiệm vụ năm

học

- Sinh hoạt tổ chuyờn

mụn

- Dạy học tuần 1 & 2 (từ

22/8)

- Tự học chuyên đề 01

(trình bày ở kế hoạch

BDTX)

- Học chuyên đề theo kế

hoạch của Trờng & Phòng

- Chuẩn bị văn phòng

phẩm phục vụ dạy học cá

nhân

- HS đi vào nề nếp học tập ,

cú đầy đủ SGK và cỏc phương tiện cần thiết khỏc phục vụ cho mụn học

- Cỏc em đến lớp tớch cực tham gia vào bài giảng , về nhà cú ý thức tự học

- GV nghiờn cứu SGK, SGV

và cỏc tài liệu tham khảo khỏc

- Kiểm tra sỏt sao việc học tập của HS ở trường và ở nhà

-Tranh thủ hoàn thiện bài giảng

-Chọn học sinh giỏi bồi dưỡng

Trang 5

- Nhận nhiệm vụ năm học

- Tìm hiểu đối tợng HS

Thỏng

9/2011

- Dạy học theo PPCT thời

khúa biểu

- Thực hiện dự giờ để học

hỏi kinh nghiệm nõng cao

trỡnh độ chuyờn mụn

nghiệp vụ

- Kiểm tra hồ sơ GV trong

tổ

- Bồi dưỡng học sinh

mụn

- Dạy học các tuần 3, 4 , 5,

6

- Dự giờ thăm lớp 2 tiết

- Biên soạn đề kiểm tra 15

phút

- Tự học tập chuyên đề 02

hoạch của Trờng

- Học tập Hớng dẫn thực

hiện nhiệm vụ năm học

của Phòng; nghị quyết hội

nghị công chức, đại hội

công đoàn, tìm hiểu kế

hoạch hoạt động của tổ

- Nghiên cứu xây dựng kế

hoạch cá nhân

- Tổ chức hội nghị phụ

huynh lần 1

- Thực hiện kế hoạch chủ

nhiệm tháng

- Ổn định tổ chức, đi vào nề nếp học tập, nắm được chất lượng giỏo dục của học sinh, học sinh cú hứng thỳ học tập sau khi được dự lễ khai giảng

- Tự học, tự sỏng tạo để nõng cao nghiệp vụ chuyờn mụn

- Kiểm tra đỏnh giỏ HS

Thỏng

10/2012

khúa biểu

- Phụ đạo học sinh

- Kiểm tra đỏnh giỏ học

sinh

tổ

- Tham gia Hội giảng cấp

trường

mụn

- Dạy học các tuần

7,8,9,10

- Bồi dỡng HSG

- Ổn định tổ chức, đi vào nề nếp học tập, hăng say học tập, thi đua lập thành tớch

- HS tớch cực học tập, cú ý thức làm bài kiểm tra, cú hoài bóo phấn đấu để trở thành học sinh giỏi

- Giỏo viờn chuẩn bị bài kỹ bài giảng trước khi lờn lớp, hưởng ứng tham gia hội giảng cấp tổ .phỏt động tới HS phong trào thi đua

- Học sinh giỏi thi

Thỏng - Dạy học theo PPCT thời - Giỏo viờn tham gia hội

Trang 6

khúa biểu

- Tham gia cỏc hoạt động

tập thể

tổ

mụn

11,12,13,14

- Dạy thực tập

giảng cấp trường

- Giỏo viờn bồi dưỡng HS giỏi

- Chuẩn bị kỹ bài trước khi lờn lớp

Thỏng

12/2012

khúa biểu

tổ

mụn

15,16,17,18

- Giỏo viờn và HS thi đua dạy tốt học tốt

- HS Tập trung tớch cực trong học tập

- GV chuẩn bị bài kỹ trước khi lờn lớp

- Ra đề kiểm tra và cho điểm học sinh

- Phỏt động phong trào thi đua chào mừng ngày 22/12

Thỏng

01/2013

khúa biểu

- Tổ chức ụn thi học kỳ

cho HS

- Cộng tớnh điểm, đỏnh giỏ

kết quả học tập của HS

trong học kỳ I

tổ

mụn

19,20,21

- HS ụn tập thi học kỳ I

- GV tổ chức ra đề kiểm tra học kỳ I đỏnh giỏ kết quả học tập của HS

- Tự đỏnh giỏ kết quả giảng dạy của giỏo viờn trong học

kỳ I

- GV ra đề chấm chữa bài cho học sinh, đỏnh giỏ kết quả học tập của HS

Thỏng

02/2013

khúa biểu

- Bồi dưỡng HS giỏi

- Tiếp tục thăm lớp dự giờ

theo kế hoạch của tổ để

- HS tớch cực học tập thi đua trào mừng ngày 8/3

- HS đi học đều tớch cực học tập thi đua lập thành tớch trào mừng ngày 8/3

Trang 7

nõng cao trỡnh độ chuyờn

mụn nghiệp vụ

tổ

mụn

22,23,24,25

- Bồi dỡng HSG

- Viết SKKN

- Tổ chức ụn thi HS giỏi cú hiệu quả

Thỏng

3/2013

khúa biểu

- Bồi dưỡng HS giỏi

theo kế hoạch của tổ để

nõng cao trỡnh độ chuyờn

mụn nghiệp vụ

tổ

- Tham gia cỏc hoạt động

tập thể

mụn

26,27,28,29

- Phỏt động phong trào thi đua chào mừng ngày 8/3 và 26/3

- Tổ chức ụn thi HS giỏi cú hiệu quả

- Tự bồi dưỡng nõng cao trỡnh

độ chuyờn mụn nghiệp vụ

Thỏng

4/2013

khúa biểu

- Tổ chức ụn thi học kỳ

cho HS

tổ

mụn

30,31,32,33

- Bồi dỡng HSG

- Thực hiện chuyên đề:

Viết SKKN

- Viết SKKN

- Phỏt động phong trào thi đua trào mừng ngày 30/04

- Tổ chức tốt việc kiểm tra đỏnh giỏ HS học kỳ II

- Tổ chức tốt việc ụn thi học

kỳ II

- Yờu cầu HS cú ý thức tự học , tự ụn thi

Thỏng

5/2013

khúa biểu

- Tự bồi dưỡng nõng cao trỡnh

độ chuyờn mụn nghiệp vụ

Trang 8

- Hoàn thành hồ sơ học

sinh

mụn

34,35,36,37

- Ôn thi HS lớp 9

hoạch trờng

- Rà soỏt chương trỡnh dạy và học, nếu chậm thỡ cú kế hoạch dạy bự cho kịp chương trỡnh

-ễn thi cho học sinh K9

- Coi thi, chấm thi và đỏnh giỏ, xếp loại HL, HK của HS

- Tổng kết năm học

IV NHỮNG ĐỀ XUẤT

Đề xuất với BGH:

- Nhà trường mua thờm đồ dung dạy học

- Tổ chức cuộc thi học sinh giỏi cấp trường

- Tổ chức thi khảo sỏt cú chất lượng

Nam Kim, ngày 16, thỏng 8 năm 2012

TỔ TRƯỞNG NGƯỜI VIẾT

(Ký tờn) (Ký tờn)

Trịnh Văn Sang

PHấ DUYỆT CỦA BGH

( Ký tờn và đúng dấu)

Định dạng
Số trang	9
Dung lượng	3,2 MB