Thực hiện chế độ làm việc theo Quy định và Thông tư 28/TT-BGD&ĐT của Bộ GD&ĐT: (20 tiết chính khoá/tuần tức 5 buổi đối với GV có kiêm nhiệm chức vụ, 23 tiết/ tuần đối với GV k[r]
Trang 1Uỷ ban nhân dân huyện đô lơng cộng hòa xã hội chủ nghĩa việt nam
1 Lý do ban hành quy chế:
- Căn cứ vào các chơng, mục, điều, khoản trong quy chế thực hiện dân chủ trong hoạt
động cơ quan của Nghị định 71/NĐ-CP, Quyết định 04/QĐ-BGD&ĐT, và Điều lệ ờng Tiểu học của BGD&ĐT;
tr Căn cứ vào chủ đề năm học do BGD&ĐTtr SGD&ĐT tr PGD&ĐT đề ra;
- Căn cứ vào nhiệm vụ năm học 2011-2012 của BGD&ĐT, SGD&ĐT, PGD&ĐT đềra;
- Căn cứ vào chủ đề, nhiệm vụ, chỉ tiêu thi đua năm học và tình hình thực tế của trờng
2 Mục đích của quy chế:
- Làm căn cứ để đánh gía, xếp loại thi đua cuối học kì, cuối năm; xếp loại theo chuẩnnghề nghiệp GVTH, T.T 21 của BGD&ĐT; Công văn 676 của SGD&ĐT(HT,PHT),QĐ 396 của UBND huyện (đối với kế toán, th viện)
- Góp phần thực hiện đồng bộ, có hiệu quả các hoạt động trong nhà trờng; nhằm xâydựng nhà trờng ng y c ng trong sạch vững mạnh, xây dựng đội ngũ CCVC có đủà àphẩm chất năng lực, làm việc có năng suất, chất lợng hiệu quả; đáp ứng với yêu cầu và
sự phát triển mới của Đất nớc
- Phát huy vai trò của các tổ chức, quyền làm chủ và tính gương mẫu, năng động, sángtạo của CCVC dới sự lãnh đạo của chi bộ, các tổ chức Chấp hành nguyên tắc tập trungdân chủ trong khuôn khổ pháp luật Kiên quyết xử lí những hành vi lợi dụng dân chủ
vi phạm pháp luật, quy chế, cản trở thực hiện công việc của nhà trờng
- Thực hiện đúng quy chế là cơ sở thực hiện tốt đề án: “Dân chủ - Nề nếp - Kỉ cơng Tình th
Trang 2Tất cả các tổ chức đoàn thể chính trị, các CCVC hiện đang công tác tại trờng Tiểuhọc Đại Sơn 2 đều phải tuân thủ, thực hiện đỳng quy chế này.
Điều 3 Các yếu tố khách quan, chủ quan thực tế tác động đến quá trình thực
hiện nhiệm vụ tại trờng.
1 Cán bộ quản lý của trờng năm nay có: 2 ngời: 1 HT, 1PHT
2 Năm học này, theo kế hoạch UBND huyện giao, trờng đợc định biên 16 GV,
3PV/nhu cầu cần có 19 GV, 3 PV Trong đó: 1 GV làm TPTĐ bán chuyên trách, 1 GVdạy MT, GV ÂN Vì vậy, Trờng còn lại 13 GV/12 lớp; quy định mỗi GV dạy chínhkhóa 20T/tuần đối với GV cú kiờm nhiệm chức vụ, 23 T/tuần đối với GV khụng cúkiờm nhiệm chức vụ và dạy tăng buổi tối đa 2b/tuần Ngo i ra, à trường phải hợp đồngthêm GV tiếng Anh
3 Ngoài nhiệm vụ dạy học trên lớp, nhiệm vụ chuyên môn của mình; GV, PV còn phải thực hiện các nhiệm vụ sau đây:
- Làm phổ cập;
- Hỗ trợ công tác th viện thiết bị: Tự làm , lau chùi, sắp xếp, phân loại, mợn, vào sổ, sửdụng trong DH, kiểm kê, bàn giao,…sách, tài liệu TK, ĐDDH;
- Tham gia các hoạt động ngoại khóa, VN- TDTT, BD, PĐ, luyện tập VN, TDTT cho
HS, lao động công ích, các hoạt động chung của nhà trờng, của ngành đúng quy định,
- Thực hiện nguyên tắc tập trung dân chủ, chế độ công khai trên tất cả các lĩnh vực của
trờng nhng đảm bảo chế độ một thủ trởng;
- Gơng mẫu đi đầu trong mọi hoạt động;
- Thực hiện đúng chế độ hội họp theo khoản 4 điều 3;
Trang 3- Khi có việc đột xuất ở địa phơng, PGD thì giao việc trờng cho PHT để tham gia, thựchiện đầy đủ;
2 Phú Hiệu trưởng:
- Chịu trách nhiệm điều hành công việc do Hiệu trởng phân công;
- Điều hành mọi hoạt động của trờng khi đợc uỷ quền;
- Chịu trách nhiệm các mặt đợc phân công trớc Hiệu trởng;
3 Lãnh đạo các tổ chức trong nhà trờng:
- Điều hành hoạt động của tổ chức mình dới sự lãnh đạo của chi bộ và thực hiện theonghị quyết chi bộ đề ra;
- Ngời đứng đầu các tổ chức tự chủ lên kế hoạch hoạt động của tổ chức mình và trìnhHiệu trởng trớc khi thực hiện;
4 Giáo viên:
- Có mặt tại trờng trớc giờ vào học tối thiểu 10 phút để cùng HS vệ sinh lớp học;
về đúng giờ không đợc để HS ngồi trong lớp quá 6 phút khi có trống hồi;
- Ăn mặc gọn gàng, đúng phong cách nhà giáo khi lên lớp; tuyệt đối không đợc mặcquần bò mài, quần quá chật, áo không có cổ đến trờng cho dù không phải buổi lênlớp;
- Thứ 2 CBGVNV toàn trờng mặc áo trắng, quần đen hoặc xanh để dự lễ chào cờ
đầu tuần;
- Chấp hành nghiêm túc nội quy, quy chế chuyên môn, quy chế dõn chủ nội bộ trờng
5 Nhân viên phục vụ:
- Đến trờng làm việc, trực theo sự phân công của Hiệu trởng;
- Hàng tuần phải có kế hoạch, lịch làm việc của mình báo cáo Hiệu vụ để Hiệu vụquyết định và triển khai thực hiện
6 Trong lãnh đạo, chỉ đạo:
HT, PHT, ngời đứng đầu các Tổ chức, các TT phải lãnh đạo, chỉ đạo đúng quan điểm,
đờng lối của Đảng, kế hoạch của cấp trên và đơn vị đề ra;
- Lãnh đạo theo nguyên tác tập trung dân chủ, tập thể lãnh đạo cá nhân phụ trách
7 Trong xây dựng kế hoạch:
- Khi xây dựng kế hoạch năm học, học kì, hàng tháng, tuần về mọi mặt hoạt độngphải bám sát nhiệm vụ, tình hình thực tế và chỉ tiêu thi đua đã đề ra, đảm bảo tính toàndiện, cụ thể, chặt chẽ
7 Lề lối làm việc chung: Mỗi tổ chức, mỗi CBCC đều phải làm việc và tuân thủ
nguyên tắc tập trung dân chủ với chế độ 1 thủ trởng;
Trang 4- Chấp hành đúng quy định của luật lao động, phỏp lệnh cỏn bộ cụng chức và quy chếnày;
- Đến trờng làm việc đầy đủ đúng giờ (theo quy định giờ mùa đông, giờ mùa hè), cấtgiữ phơng tiện vào nơi quy định, trang phục giản dị đúng phong cách nhà giáo ( đồngphục quần đen, áo trắng, hoặc nữ áo dài, váy công sở, nam com lê khi tham dự các Đạihội, Hội nghị, giờ chào cờ đầu tuần, các ngày lễ truyền thống,… tuyệt đối không đợc),
mặc quần vải hoa mỏng, quần đùi, quần ngố, áo không có cổ, … lên văn phòng, phòng làm việc, lớp học trong giờ hành chính; thực hiện nhiệm vụ đợc phân công với tinh
thần tự giác, ý thức trách nhiệm cao, tận tâm với việc; gơng mẫu, tác phong nhanhnhẹn, không làm các việc đã bị cấm theo quy định tại Điều lệ trờng, quy định đạo đứcnhà giáo, quy định của pháp lệnh CBCC, quy định số 1135 của SGD, quy định 115 củaT.Ư đối với Đảng viên;
Điều 5: Một số quy định chung:
1 Chế độ hội họp:
- Họp HĐNT mỗi tháng 1 lần (vào tuần thứ nhất của tháng)
- Họp CM nhà trờng 1 lần/tháng (vào chiều thứ 4 tuần thứ nhất của tháng đó)
- Sinh hoạt tổ CM, tổ VP 2 lần/tháng theo Điều lệ trờng Tiểu học (vào chiều thứ 4 tuần
1, 3 của tháng đó)
- SHCM khối (nhóm) 1 lần/tuần (theo QCCM)
- Hội ý ban Hiệu vụ mỗi tuần 1 lần vào sáng thứ 6 để rút kinh nghiệm chỉ đạo, xâydựng KH tuần sau
- Hội tu cuối tuần (mỗi tuần 1 lần toàn thể HĐNT vào giờ ra chơi chiều thứ 6)
- Sinh hoạt công đoàn, chi đoàn mỗi tháng 1 lần vào tuần thứ nhất của tháng
- Ngoài ra, họp đột xuất nếu có nội dung quan trọng cần giải quyết
- Tham gia SHCM ở cụm, ở PGD do cụm CM và PGD tổ chức
2 Thực tập, thao giảng
a Thực tập:
- Mỗi tuần Gv phải dự giờ ít nhất 2 tiết/tuần, Hiệu trởng 2 tiết/tuần, PHT 4 tiết/tuần
- Mỗi học kỳ, 1 GV phải dạy ít nhất 2 - 3 tiết để đánh giá xếp loại, cú ớt nhất 1 tiết được thiết kế bằng GAĐT
b Thao giảng:
- 100% Gv phải đăng ký thao giảng GVDG cấp trờng;
- Nội dung thao giảng thực hiện theo Điều lệ thi chọn GVDG của Bộ GD&ĐT
- Tiết dạy thao giảng phải cú ớt nhất 1 tiết được thiết kế bằng GAĐT.
3 Hồ sơ: Thực hiện đầy đủ các loại hồ sơ do Điều lệ trường Tiểu học và Sở GD&ĐT quy định, các loại hồ sơ kiểm định chất lợng trờng Tiểu học.
Trang 5- Kế hoạch học tập nâng cao trình độ đào tạo, BDTX;
- Sổ soạn bài (giỏo ỏn) buổi sáng, chiều;
- Sổ sinh hoạt chuyên môn, SH tổ, hội ý cuối tuần;
- Sổ tích luỹ chuyên môn, kinh nghiệm;
- Sổ ghi chộp hội họp;
- Sổ sử dụng ĐDDH;
- Lịch báo giảng, thời khoỏ biểu
4 Thời gian làm việc:
Thực hiện chế độ làm việc theo Quy định và Thụng tư 28/TT-BGD&ĐT của Bộ GD&ĐT: (20 tiết chớnh khoỏ/tuần tức 5 buổi đối với GV cú kiờm nhiệm chức vụ,
23 tiết/ tuần đối với GV khụng cú kiờm nhiệm chức vụ; quy định thờm cho Tổng phụ trỏch đội thực hiện 6 tiết/tuần cũn 2 tiết để phối hợp tổ chức lao động và HĐGDNGLL, thư kớ hội đồng giảm 1 tiết/thỏng) Sinh hoạt, hội họp thực hiện theo
quy định tại Điều lệ trường Tiểu học Bộ GD&ĐT đó ban hành ngày 30/12/2010 và Quy chếdõn chủ nội bộ, quy chế chuyờn mụn
+ Làm việc: Đỳng giờ, nghiờm tỳc, khụng lóng phớ thời gian, khụng đi muộn,
về sớm; khụng tranh thủ thời gian HS làm bài tập để ghi chộp ở trờn lớp, khụng kốmtheo việc khỏc khi đến trường; làm việc với tinh thần, trỏch nhiệm, đạt hiệu quả cao(hiệu vụ chấm cụng theo từng tuần)
Lưu ý: Nếu đến trường làm việc cú kốm theo việc riờng phải trừ 1 tiết/buổi trong chế độ thời gian làm việc của mỡnh.
+ Nghỉ: Nghỉ đỳng quy định của ngành theo Quyết định 2094/2011/QĐ-BGD&ĐT(nghỉ phộp kết hợp với nghỉ hố là 2 thỏng và nghỉ cỏc ngày Quốc lễ theo quy định);khụng nghỉ vụ lý do, khụng tự tiện bỏ tiết, bỏ giờ, bỏ cụng việc để nghỉ
+ Cưới vợ (chồng): Từ 3 - 7 ngày
+ Bản thõn, bố mẹ đẻ, con ốm đau khụng đi bệnh viện: 1- 2 ngày
Khi nghỉ thỡ khụng được tớnh vào chế độ thời gian làm việc.
+ Bản thõn, hoặc cú cha mẹ, con ốm đau nghỉ từ ngày thứ 3 trở đi thỡ khụng được hưởng lương chớnh (dựng lương để trả người dạy thay), nếu đi bệnh viện thỡ hưởng chế độ ốm đau theo quy định của BHXH
Trang 6- Nhõn viờn phục vụ: Làm việc ở trường theo giờ hành chớnh ngày 8 tiếng, nếu nghỉkhụng được chấm cụng trả lương Khi đi nạp bỏo cỏo, làm việc ở cỏc Phũng và khobạc nhà nước phải cú lịch và kế hoạch cỏ nhõn trỡnh Hiệu trưởng duyệt Chế độ tăng buổi chia theo số buổi trực/ buổi chiều, hoặc số buổi trực và làm việc/tuần.
5 Thực hiện đỳng cỏc chủ trương, chớnh sỏch của Đảng, phỏp luật của Nhà nước.
- Thực hiện đỳng Phỏp lệnh dõn số - KHHGĐ, khụng vi phạm cỏc tai TNXH, đạo đứcnhà giỏo
- Thực hiện đúng cỏc quy định của ngành, cấp trờn; nội quy, quy chế của trờng, quantâm đồng nghiệp, có tinh thần tơng thân tơng ái; thực hiện tốt các cuộc vận động lớn:
Dân chủ - Nề nếp - Kỉ c
“ ơng - Tình thơng - Trách nhiệm , Mỗi thầy giáo, cô giáo là” “
tấm gơng về đạo đức, tấm gơng tự học sáng tạo cho HS noi theo , Học tập, vận dụng” “
và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh , Hai không” “ ” theo 4 nội dung; có nếpsống lành mạnh, tham gia xây dựng đời sống văn hóa mới ở công sở và gia đình
6 Những quy định khác: Mỗi CBGVNV phải có trách nhiệm làm tốt công tác tuyên
truyền, vận động đến tận phụ huynh, học sinh tham gia tích cực các hoạt động từthiện, các khoản đóng góp tự nguyện đạt chỉ tiêu cấp trên giao;
- Thực hiện tốt các cuộc vận động của ngành, địa phơng phát động
- Tham gia các hoạt động bề nổi của trờng;
- Tham gia tốt các hoạt động, các khoản vận động đóng góp nơi c trú Luôn đầu tàu,
g-ơng mẫu trong mọi chủ ttrg-ơng của làng, xóm; xứng đáng gia đình văn hoá tiêu biểutrên địa bàn c trú
- Thực hiện đúng quy định của trờng về giờ giấc, nề nếp, kỉ cơng (nội dung quy chếnày của trờng)
* HT, PHT, TTCM, TTVP, CTCĐ, BTCB, BTCĐ, TPTĐ có trách nhiệm phân công, bố
trí cho CBCNVC thực hiện đúng nghĩa vụ lao động của pháp luật và quy chế này mộtcách công bằng hợp lí
7 Các mối quan hệ:
1 Quan hệ trong nội bộ nhà trờng: Các tổ chức , cá nhân cần tạo nên mối quan
hệ biện chứng, chặt chẽ với nhau, tạo điều kiện thuận lợi cho nhau trong việc thựchiện nhiệm vụ chung và riêng, xây dựng khối đại đoàn kết gắn bó trong tập thể;
- Hiệu trởng có trách nhiệm quản lý CBCC trong nhà trờng về các mặt chớnh trị, t ởng, phẩm chất đạo đức, năng lực chuyên môn, sử dụng lao động; thực hiện các chủtrơng, chính sách của Đảng, nhà nớc, cấp trên Luôn phê và tự phê, lắng nghe đónggóp ý kiến của CBCC, các tổ chức để đúc rút kinh nghiệm trong quản lí chỉ đạo; Trongphạm vi quyền hạn, nhiệm vụ của mình, Hiệu trởng thực hiện các biện pháp ngănchặn, phòng ngừa, xử lý cỏc hành vi tiêu cực, tạo điều kiện cho cơ quan, tổ chức cóthẩm quyền xử lý ngời có hành vi tiêu cực
Trang 7t CBCC tiếp nhận và thực hiện nhiệm vụ; phải nghiêm túc, nhận xét đánh giá, xếp loạibản thân; phát huy u điểm, sữa chữa khuyết điểm không ngừng học hỏi để tiến bộ;thẳng thắn tự phê bình, phê bình, kể cả góp ý cho Hiệu trởng, để xây dựng nội bộ nhàtrờng trong sạch vững mạnh; khi đợc yêu cầu các CBCC có trách nhiệm đóng góp ýkiến vào việc xây dựng các văn bản, các kế hoạch, các quy chế của nhà trờng…
- Giao lu kết nghĩa với trờng bạn, các cấp quản lí giáo dục để tranh thủ ý kiến chỉ đạo,học hỏi kinh nghiệm, tạo điều kiện thuận lợi cho việc thực hiện nhiệm vụ của trờng,…
- Đối với nơi c trú: Phải có mối quan hệ tốt với hàng xúm lỏng giềng.
Điều 6 Một số quy định về CBCCVC ở nội trú:
CBCCVC đến trờng làm việc và ở nội trú tại trờng thì phải chấp hành các quy định sau:
- Giữ gìn vệ sinh môi trờng khu nội trú;
- Giữ gìn An ninh trật tự khu nội trú;
- Xây dựng khu nội trú văn hoá;
- Khi có ngời nhà đến chơi phải báo với Hiệu trởng, nếu ở lại phải có ý kiến với Hiệutrởng;
- Ngời nhà của CBCCVC đến ở tại khu nội trú của trờng phải chấp hành mọi nội quy,quy định cuả trờng: Giữ vệ sinh môi trờng, An ninh trật tự, văn hoá,….trong trờng;
- Người nhà đến ở lại nội trỳ nếu ở thời gian dài từ 1 tuần trở lên phải có giấy tạm trútrình Hiệu trởng, để Hiệu trởng hớng dẫn làm thủ tục nhập c theo quy định PL;
- Trờng hợp ngời nhà CBCCVC đến ở tại trờng mà không chấp hành các quy định trênthì Hiệu trởng báo Công an xã trục xuất ra khỏi khu nội trú, khu vực hành chính củatrờng
Mục 2: PHÂN CễNG NHIỆM VỤ CÁC TỔ CHỨC, CÁ NHÂN:
Tất cả cỏc tổ chức, cỏ nhõn phải thực hiện đỳng, nghiờm tỳc cú hiệu quả cỏc nhiệm vụ đó được Bộ GD&ĐT quy định tại Điều lệ trường Tiểu học Ngoài
ra, cần phải tiếp nhận thờm và thực hiện tốt cỏc nhiệm vụ của Quy chế này điều chỉnh như sau:
Điều 7 Đối với các tổ chức:
1. Các hội đồng, các ban đợc thành lập theo luật định.
Trang 81.1/ Các hội đồng:
a Hội đồng trờng.
- Quyết nghị các mục tiêu, chỉ tiêu thi đua của nhà trờng trong năm học, từng học kỳ
b Hội đồng thi đua khen thởng, kỉ luật.
Hội đồng TĐKT,KL có trách nhiệm theo dõi, bình xét các danh hiệu thi đua ở trờng
đề xuất trờng khen thởng; theo dõi việc thực hiện các nộ dung trong quy chế này và các văn bản quy phạm pháp luật của cấp trên, nếu thấy có ngời vi phạm thì đề xuất nhà trờng kỉ luật
e Hội đồng thi chọn GVDG trường.
g Hội đồng thi, xột lờn lớp lần 2.
- Thực hiện quy trình tự đánh giá chất lợng GD ở trờng mình đúng quy định, đăng kí
và đề xuất hội đồng đánh giá ngoài kiểm định tự đánh giá chất lợng GD của trờngmình
c Ban chỉ đạo thực hiện công tác ANTTTH, xây dựng THAT- PCTNTT.
d Tiểu ban chỉ đạo cuộc vận động đóng góp xây dựng CSVC trờng, lớp học.
đ Ban chỉ đạo thực hiện phong trào thi đua xây dựng THTT, HSTC.
e Ban chỉ đạo thực hiện HĐGDNGLL.
g Ban chỉ đạo công tác y tế trờng học.
h Ban phụ trỏch lao động.
2 Công đoàn:
- Phối hợp tốt với nhà trờng trong việc thực hiện quy chế dân chủ nội bộ Xây dựng
khối đoàn kết nhất trí, phỏt huy tớnh gương mẫu trong đoàn viên, làm tốt công tác GD
t tởng cho CBĐV, giúp nhà trờng hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học, đảm bảo quyền,lợi ích chính đáng hợp pháp cho đoàn viên
Trang 9- Chỉ đạo ban thanh tra nhân dân thực hiện tốt chức năng nhiệm vụ đợc giao
- Phát động phong trào thi đua, tham gia các cuộc vận động; tổ chức thực hiện, sơ kết,tổng kết các phong trào, các cuộc vận động đó Phối hợp chặt chẽ với đoàn thanh niên,
đội thiếu niên để hoạt động đồng bộ, nhịp nhàng nhằm giúp NT thực hiện mục tiêu,nguyên lí GD
3 Ban thanh tra nhân dân:
- Dới sự chỉ đạo của BCHCĐ hoạt động đúng theo chức năng của mình, tăng cờngcông tác thanh tra chuyên môn ( cùng với lịch thanh tra của Hiệu trưởng); thanh tra tàichính sẽ thực hiện vào cuối năm dơng lịch, cuối năm học
- Khi làm nhiệm vụ thanh tra thì đợc tính thời gian làm việc
4 Đoàn thanh niên - Đội thiếu niên:
- Tăng cờng tổ chức, thực hiện các phong tr o à thi đua, thực hiện nghiêm túc công tácANTTTH – XDTHAT, PCTNTT – PCCN, duy trì tốt nề nếp , tổ chức tốt hoạt độngGDNGLL để nâng cao chất lợng GD toàn diện
- Chịu trách nhiệm theo dõi các hoạt động tổ chức phong trào thi đua xây dựng THTT,HSTC
- Làm tốt công tác đền ơn, đáp nghĩa
5 Tổ chuyên môn:
5.1 Xây dựng kế hoạch hoạt động chung của tổ theo tuần, tháng, học kì, năm học,
nhằm thực hiện chơng trình, kế hoạch DH và các hoạt động GD khác;
5.2 Thực hiện bồi dỡng CMNV, kiểm tra, đánh giá chất lợng, hiệu quả giảng dạy, giáo
dục và quản lí sử dụng sách, thiết bị của các thành viên trong tổ theo kế hoạch của nhàtrờng;
5.3 Tự đánh giá xếp loại GV theo quy định Chuẩn nghề nghiệp GVTH của BGD,
quy chế dõn chủ nội bộ của trường, đề xuất danh hiệu thi đua theo TT 21 của BGD;giới thiệu TT, TP;
5.4 Tự đánh giá chất lợng GD của từng lớp, khối, tổ.
5.5 Quản lí GV, HS trong tổ;
5.6 Tổ chuyên môn sinh hoạt định kì 2 tuần/ lần vào sáng thứ 7; chuẩn bị trớc nội
dung SH tổ tham mu với PHT vào chiều thứ 6 trớc khi SH; đề ra nội dung SHCM chonhóm (khối) SH vào sáng thứ 7 (ở tuần mà tổ không SH);
5.7 Báo cáo kết quả thực hiện KH của tổ vào cuối mỗi tuần, mỗi tháng cho PHT; 5.8 Giúp Hiệu trởng, PHT tổ chức, chỉ đạo các hoạt động GD khác;
6 Tổ văn phòng:
Trang 106.1 Xây dựng kế hoạch hoạt động chung của tổ theo tuần, tháng, học kì, năm học,
nhằm thực hiện chơng trình, kế hoạch DH và các hoạt động GD khác; trình HT duyệt
KH trớc khi triển khai thực hiện ở tổ;
6.2 Bồi dỡng CMNV, kiểm tra, đánh giá chất lợng, hiệu quả công việc của các thành
viên trong tổ theo kế hoạch của nhà trờng;
6.3 Tham gia đánh giá XL viên chức theo quy định; giới thiệu tổ trởng, tổ phó;
6.4 Lu trữ hồ sơ của trờng;
6.5 Nhận công văn…; nạp báo cáo về PGD đúng lịch, đúng thời gian: Tối thiểu 1 tuần cử ngời đi PGD 2 lần vào thứ 3 và thứ 6, khi có công văn đột xuất PGD thông báo;
6.6 Tổ VP sinh hoạt định kì 2 tuần một lần ;
6.7 Tiếp khách, phục vụ nớc uống VP; đánh trống vào học, ra chơi, tan trờng.
6.8 Vệ sinh khu vực VP, thực hiện các nhiệm vụ khác khi HT phân công.
7 Ban chấp hành Hội phụ huynh:
- Hoạt động theo nội dung, quy định của Hội
- Xây dựng kế hoạch hoạt động của Hội theo năm học, học kỳ, quý
1.1 Xây dựng quy hoạch phát triển nhà trờng
1.2 Lập KH năm học và tổ chức thực hiện kế hoạch năm học Báo cáo, đánh giá kếtquả thực hiện trớc HĐT và các cấp có thẩm quyền
1.3.Tổ chức bộ máy của trờng; thành lập các tổ chuyên môn, tổ VP; thành lập các hội
đồng t vấn trong trờng; bổ nhiệm tổ trởng, tổ phó, đề xuất các thành viên của HĐTtrình cấp có thẩm quyền quyết định;
1.4 Phân công nhiệm vụ; quản lý, đánh giá xếp loại việc thực hiện nhiệm vụ của GV,NV; GV, NV; tham gia quy trình tuyển dụng, thuyên chuyển GV, NV; khen thởng, thihành kỉ luật đối với GV, NV theo quy định của nhà nớc và nghành
1.5 Quản lý hành chính, quản lí và sử dụng có hiệu quả các nguồn tài chính, tài sảncủa nhà trờng
Trang 111.6 Quản lí HS và tổ chức các hoạt động GD của trờng, tiếp nhận, giới thiệu HSchuyển trờng; QĐ khen thởng, kỉ luật, phê duyệt kết quả đánh giá, xếp loại DSHS lênlớp, ở lại; tổ chức KT, xác nhận việc cho HS trong trờng và các đối tợng khác trên địabàn trờng phụ trách hoàn thành CTTH
1.7 Tham gia DH (BD) 2T/tuần
- Chỉ đạo 2 tổ CM, GV bồi dỡng HS KG, phụ đạo HSYK ngoài giờ chính khoá
- Quản lí chất lợng GV và HS bằng: Phần mềm CL, mức CL tối thiểu, EMIS; xử lí sốliệu, tổng hợp, báo cáo bằng văn bản, bằng USB,…về PGD đúng lịch
- Dạy học (BDHSG) 1 buổi/tuần
- Bồi dỡng kiến thức, PPDH, đa GV – HS đi thi ở huyện, cụm
- Ra đề thi kiểm định chất lợng HS KG, yếu kém; kiểm tra định kì lần 1,3 các môntrong năm học
- Theo dõi, giám sát, dự giờ, kiểm tra, thanh tra, đánh giá, xếp loại GV về hồ sơ, chấtlợng, tiết dạy, việc thực hiện các quy định CM của cấp trên; tổng hợp báo cáo các sốliệu trên với HT, với cấp trên
2.2 Khụng được giải quyết nghỉ làm việc cho bất cứ ai khi khụng cú ý kiến của HT.Thay mặt HT điều hành hoạt động của nhà trờng khi đợc ủy quyền; thay HT duyệt, kíhọc bạ, sổ điểm khối 2,3,4 cuối năm học
2.3 Chịu trách nhiệm chính trong công tác phổ cập GD: Xử lí số liệu, tổng hợp báocáo bằng văn bản, phần mềm, USB của nhà trờng
2.4 Tổ trởng th viện, xõy dựng KH và chỉ đạo đ/c th viện làm tốt hồ sơ th viện, thiết
bị
2.5 Là trởng ban chỉ đạo về thực hịên PT: “XD trờng học thân thiện, HS tích cực”,công tác y tế TH, PCCC, phụ trách lao động; phó trởng ban trong các ban chỉ đạo về:ANTT– PCLB – Vận động ĐGXDCSVC – Học tập làm theo gơng Bác Hồ của tr-ờng; phó chủ tịch hội đồng thi đua, khen thởng, HĐKL
2.6 Cùng với HT chịu trách nhiệm trớc cấp trên về các hoạt động có liên quan của nhàtrờng
2.7 Thực hiện các nhiệm vụ khác khi đợc hiệu trởng phân công.
3 Tổ trởng chuyên môn:
Trang 12Thực hiện nghiêm túc sự chỉ đạo của PHT.
3.1 Về CM:
- Tự chủ xây dựng kế hoạch CM của tổ
- Phổ biến kế hoạch đến tận các thành viên trong tổ
- Chỉ đạo tổ mình thực hiện kế hoạch GD đúng quy định của Bộ GD&ĐT, Sở GD&ĐT,Phòng GD, nh trà ờng
- Tổ chức, chỉ đạo tổ sinh hoạt chuyên môn theo quy định
- Chỉ đạo GV bồi dỡng HS KG, năng khiếu, phụ đạo HSYK ngoài giờ chính khoá
- Quản lí chất lợng GV và HS bằng: Số liệu, tổng hợp, báo cáo bằng văn bản đúnglịch
- Chỉ đạo Gv ra đề thi kiểm định chất lợng HS KG, yếu kém; kiểm tra định kì cácmôn trong năm học
- Theo dõi, giám sát, dự giờ, kiểm tra, thanh tra, đánh giá, xếp loại các GV trong tổ về
hồ sơ, chất lợng, tiết dạy, việc thực hiện các quy định CM của cấp trên; tổng hợp báocáo các số liệu trên với PHT, HT
3.2 Tổ chức, chỉ đạo tổ mình thực hiện có hiệu quả thiết thực các HĐGDNGLL, cácphong trào thi đua toàn diện
3.3 Thay mặt PHT điều hành các hoạt động của tổ khi đợc ủy quyền nh: Phân côngdạy thực tập, thao giảng, dạy thay đột xuất, BD và phụ đạo cho HS
3.4 Là thành viên trong các Hội đồng, các ban chỉ đạo thực hiện các hoạt động của ờng
tr-4 Phó Tổ trởng chuyên môn:
Thực hiện nghiêm túc sự chỉ đạo của Tổ trởng.
4.1 Về CM:
- Tự chủ xây dựng kế hoạch CM của khối
- Phổ biến kế hoạch đến tận các thành viên trong khối
- Chỉ đạo khối mình thực hiện kế hoạch GD đúng quy định của Bộ GD&ĐT, SởGD&ĐT, Phòng GD, trờng, tổ, khối
- Tổ chức, chỉ đạo khối sinh hoạt chuyên môn (sinh hoạt nhóm) theo quy định
- Chỉ đạo GV bồi dỡng HS KG, năng khiếu, phụ đạo HSYK ngoài giờ chính khoá
- Quản lí chất lợng GV và HS bằng: Số liệu, tổng hợp, báo cáo bằng văn bản đúnglịch
- Chỉ đạo Gv ra đề thi kiểm định chất lợng HS KG, yếu kém; kiểm tra định kì cácmôn trong năm học
Trang 13- Theo dõi, giám sát, dự giờ, kiểm tra, thanh tra, đánh giá, xếp loại các GV trong khối,
tổ về hồ sơ, chất lợng, tiết dạy, việc thực hiện các quy định CM của cấp trên; tổng hợpbáo cáo các số liệu trên với TT, PHT
4.2 Tổ chức, chỉ đạo khối mình thực hiện có hiệu quả thiết thực các HĐGDNGLL,các phong trào thi đua toàn diện
4.3 Thay mặt TT điều hành các hoạt động của tổ khi đợc ủy quyền nh: Phân công dạythực tập, thao giảng, dạy thay đột xuất, BD và phụ đạo cho HS
4.4 Là thành viên trong các Hội đồng, các ban chỉ đạo thực hiện các hoạt động của ờng
tr-5 Tổ trởng văn phòng:
Phối hợp chặt chẽ với PHT, 2 TTCM
5.1 Tự chủ xây dựng kế hoạch của tổ
5.2 Phổ biến kế hoạch đến tận các thành viên trong tổ
5.3 Phân công nhiệm vụ cụ thể cho thành viên trong tổ
5.4 Chỉ đạo tổ mình thực hiện kế hoạch đúng quy định của Bộ GD&ĐT, Sở GD&ĐT,Phòng GD, trờng
5.5 Tổ chức, chỉ đạo tổ sinh hoạt theo quy định
5.6 Chỉ đạo tổ thực hiện có hiệu quả các hoạt động GD, phong trào thi đua của trờng.5.7 Là thành viên trong các Hội đồng, các ban chỉ đạo thực hiện các hoạt động của tr-ờng
Điều 9 Đối với giáo viên:
1 Giảng dạy chớnh khoỏ đúng, đủ 23 tiết/tuần đối với GV khụng cú kiờm nhiệm
chức vụ, 20 tiết/tuần đối với GV cú kiờm nhiệm 1 - 2 chức vụ, riờng GV hợp đồng chủ nhiệm lớp được giảm thờm mỗi tuõn 1 tiết (hiệu vụ sẽ chấm cụng theo từng
tuần), (nếu cha đủ thì dạy thay, làm PC, nạp tiền thiếu giờ)
+ Quy định dạy tăng buổi: GV biờn chế: 1 - 2 buổi
GV hợp đồng: 2 - 3 buổi.
+ Giáo dục HS đảm bảo chất lợng theo chơng trình GD, kế hoạch dạy học; soạn bài
đúng chuẩn KTKN do BGD&ĐT ban hành với đối tợng HS lớp mình Đổi mới PPDH,ứng dụng cụng nghệ thụng tin, lên lớp đúng giờ, không tuỳ tiện bỏ giờ, bỏ buổi học,làm sai QCCM; kiểm tra, đánh giá, XL HS theo đúng chuẩn KTKN, TT 32 củaBGD&ĐT; chịu trách nhiệm về chất lợng, hiệu quả giảng dạy và GD; quản lý HS trongcác hoạt động giáo dục do nhà trờng tổ chức Tham gia các hoạt động của tổ chuyênmôn, nhóm CM Thực hiện sự kiểm tra, thanh tra, đánh giá của tổ chuyên môn, của
HT, Phó hiệu trởng;
2 Trau dồi đạo đức, nêu cao tinh thần trách nhiệm, giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín
của nhà giáo; gơng mẫu trớc HS, thơng yêu đối xử công bằng và tôn trọng nhân cách