1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

KE HOACH TO

10 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 17,8 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Thực hiện mục tiêu giảm tỉ lệ học sinh yếu kém;tự học, tự bồi dưỡng nhằm phát triển đội ngũ giáo viên về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống nhà giáo, trình độ chuyên môn nghiệp vụ; [r]

Trang 1

TRƯỜNG THCS TRUNG THÀNH

TỔ XÃ HỘI

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập –Tự do –Hạnh phúc

Trung Thành, ngày 15 tháng 9 năm 2011

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NĂM HỌC 2011 -2012

- Chỉ thị số 3398/CT- BGDĐT ngày 12/8/2011 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về những nhiệm vụ trọng tâm của toàn ngành trong năm học 2011-2012;

- Chỉ thị số 07/CT-UBND ngày 24 tháng 8 năm 2011 của UBND tỉnh Lạng Sơn về việc tăng cường chỉ đạo công tác giáo dục và đào tạo trên địa bàn tỉnh năm học 2011-2012;

- Công văn số 5358/BGDĐT- GDTrH ngày 12 tháng 8 năm 2011 của Bộ GDĐT về hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ Giáo dục Trung học năm học 2011-2012;

- Quyết định số 970/QĐ-UBND ngày 21 tháng 6 năm 2011 của UBND Tỉnh Lạng Sơn về kế hoạch, thời gian năm học 2011-2012 của giáo dục Mầm non, giáo dục phổ thông

và giáo dục thường xuyên.

- Hướng dẫn số 1258/SGD&ĐT-GDTrH ngày 29 tháng 8 năm 2011 của Sở Giáo dục

và Đào tạo Lạng Sơn hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2011

-2012,

- Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học các bậc học, ngành học của Bộ Giáo dục

và Đào tạo;

- Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học các bậc học, ngành học của Sở Giáo dục

và Đào tạo;

- Hướng dẫn của Phòng GD&ĐT số 364/HD-PGD&ĐT-THCS,ngày 16/9/2011.

Tổ Xã hội xây dựng kế hoạch hoạt động năm học 2011-2012 như sau:

I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:

1.Bối cảnh năm học:

- Tổng số GV: 8

+Môn Văn – Sử: 3 gv +Môn Văn –Địa: 1 gv +Môn Âm nhạc: 1 gv +Môn GDCD: giáo viên dạy kiêm +Nhân viên thư viện: 1

+Nhân viên thiết bị: 1

- Đảng viên: 2 Đ/c

- Trình độ đại học: không

- Nhà trường đang tích cực hưởng ứng phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân

thiện, học sinh tích cực” và các cuộc vận động: cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, cuộc vận động “mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức

Trang 2

tự học và sáng tạo”, cuộc vận động chống tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong

giáo dục

2 Thuận lợi:

- Trường luôn nhận được sự quan tâm chỉ đạo sát sao của ngành, sự quan tâm động viên của các cơ quan, ban ngành và các tổ chức đoàn thể địa phương

- Phòng GD&ĐT đã mở các lớp tập huấn cho GV về dạy học, kiểm tra đánh giá theo Chuẩn KTKN, các môn

- Nhà trường luôn quan tâm tạo điều kiện để tổ hoàn thành nhiệm vụ

- Trang thiết bị, đồ dùng dạy học của nhà trường tương đối đầy đủ, hiện đại Tổ được trang bị 02 máy chiếu, kết nối Internet phục vụ cho hoạt động giảng dạy và công tác chuyên môn

- Trong BGH có 01 đồng chí Hiệu trưởng là thành viên của tổ, BCH Công đoàn có 01 đồng chí (Chủ tịch công đoàn) Đây là một điều kiện rất thuận lợi cho công tác chỉ đạo và triển khai kế hoạch của tổ chuyên môn

- Các giáo viên trong tổ đều có lòng yêu nghề, tinh thần trách nhiệm cao trong công

việc Luôn có tinh thần đoàn kết, ham học hỏi, có tinh thần phê và tự phê cao

- Đối tượng HS ngoan, lễ phép nên thuận lợi cho việc tổ chức các hoạt động dạy học, giáo dục

3 Khó khăn:

- Còn kiêm nghiệm một số môn nên hiệu quả công việc chưa cao

- Trong tổ chưa có giáo viên có trình độ đại học, việc ƯDCNTT vào giảng dạy còn nhiều hạn chế

- Vốn ngôn ngữ và hiểu biết xã hội của HS còn nhiều hạn chế, nhiều em có tính ỷ lại rất lớn, lại tự ti, nhút nhát không dám thể hiện mình Đây là trở ngại rất lớn cho việc đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực, chủ động của HS

- Một số phụ huynh học sinh chưa thực sự quan tâm đến việc học của con em mình

II CÁC MỤC TIÊU NĂM HỌC:

1 Mục tiêu tổng quát:

Thực hiện mục tiêu giảm tỉ lệ học sinh yếu kém;tự học, tự bồi dưỡng nhằm phát triển

đội ngũ giáo viên về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống nhà giáo, trình độ chuyên môn nghiệp vụ; đổi mới, cải tiến lề lối sinh hoạt tổ chuyên môn, công tác xây dựng kế hoạch tổ

và kế hoạch cá nhân (bao gồm cả kế hoạch dạy học và kế hoạch bài giảng, kế hoạch đổi mới nâng cao chất lượng giáo dục); tích cực tham gia các hoạt động đoàn thể; hoàn thành tốt công tác chủ nhiệm, duy trì những thành tích đã đạt được trong năm học 2010-2011, phấn đấu năm học 2011-2012 đạt danh hiệu “Tập thể lao động tiên tiến xuất sắc”.

2.Mục tiêu cụ thể:

2.1 Công tác chuyên môn:

- Nâng cao chất lượng, hiệu quả hoạt động dạy học và giáo dục, thực hiện nghiêm túc chương trình giáo dục phổ thông, tiếp tục thực hiện đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá theo Chuẩn kiến thức kỹ năng và bám sát đối tượng

Trang 3

- Tăng cường thực hiện kỉ cương, nền nếp dạy học, chú trọng thực hiện quy chế chuyên môn; thực hiện nghiêm túc các quy định về số lần kiểm tra, đảm bảo đúng tiến độ thời gian

2.2 Công tác phát triển đội ngũ:

-Xây dựng tập thể tổ đoàn kết, thống nhất về tư tưởng và hành động trên cơ sở tự học hỏi,bồi dưỡng về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống nhà giáo; bồi dưỡng về chuyên môn nghiệp vụ, phương pháp dạy học và ứng dụng CNTT vào dạy học, nhằm đáp ứng tốt hơn yêu cầu của đổi mới giáo dục

-Xây dựng kế hoạch cử giáo viên đi học để nâng cao trình độ chuyên môn theo kế hoạch của phòng, của trường

2.3 Công tác chủ nhiệm lớp:

Các đồng chí được phân công làm công tác chủ nhiệm bám sát lớp, duy trì tỷ lệ học sinh đạt hạnh kiểm khá, tốt, không có học sinh xếp loại hạnh kiểm trung bình, yếu, không

có học sinh bị xử lý kỷ luật từ cảnh cáo trở lên; phấn đấu tăng tỷ lệ hs khá giỏi, giảm tỷ lệ

hs trung bình, không có hs yếu, kém

2.4 Công tác thi đua, khen thưởng:

Tích cực hưởng ứng phong trào thi đua, các cá nhân đăng ký lao động tiên tiến, tổ đăng ký tổ tiên tiến

III CÁC MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ CỤ THỂ VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN

1.Mục tiêu 1: Nâng cao chất lượng, hiệu quả các hoạt động dạy học, giáo dục; thực hiện nghiêm túc chương trình giáo dục.

1.1.Nhiệm vụ 1: Thực hiện nghiêm túc chương trình giáo dục phổ thông, đảm bảo đúng

tiến độ thời gian, không cắt xén chương trình Thực hiện phân phối chương trình 37 tuần theo khung chương trình của Bộ và chương trình chi tiết của Sở Giáo dục Đào tạo đã được điều chỉnh từ đầu năm học 2011 -2012 Thực hiện dạy học tự chọn theo khung hướng dẫn của Bộ và kế hoạch do nhà trường xây dựng để củng cố vững chắc kiến thức và rèn kĩ năng cho hs Thực hiện các HĐNGLL theo hướng dẫn của Sở và PGD-ĐT và hướng dẫn của nhà trường Thực hiện các nội dung giảm tải theo hướng dẫn

- Chỉ tiêu:

- Hạnh kiểm: 59/59 = 100% hạnh kiểm khá, tốt

- Học lực: 58/59 = 98,3% từ trung bình trở lên

Trong đó: Giỏi 2/59 = 3,38%

Khá: 17/59 = 28,81%

Trung bình: 39/59 = 66,1%

- Biện pháp thực hiện:

- Giáo viên đảm bảo thực hiện đúng tiến độ chương trình theo phân phối chương trình

của sở Giáo dục, phòng Giáo dục

-Giáo viên cam kết chất lượng giáo dục đầu năm học

-Soạn bài trước một tuần lên lớp, lên lịch báo giảng trước một tuần

-Giáo viên nghỉ cần báo trước Ban giám hiệu và tự lên kế hoạch dạy bù

Trang 4

-Mỗi giáo viên đăng ký và xây dựng một kế hoạch đổi mới quản lí nâng cao chất lượng giáo dục

-Mỗi giáo viên tích cực đầu tư chuyên môn, đổi mới phương pháp dạy học phát huy tính tích cực của học sinh

1.2 Nhiệm vụ 2: Thực hiện quy chế chuyên môn.

- Các chỉ tiêu:

+Thực hiện nghiêm túc kỷ luật lao động, không bỏ giờ, bỏ buổi

+Giáo viên phải có đầy đủ các loại sổ sách theo quy định của trường, của phòng +100% tiết dạy giáo viên đều phải có giáo án khi lên lớp

+100% giáo viên được kiểm tra giáo án mỗi tháng một lần

- Biện pháp thực hiện:

+ Mỗi giáo viên nâng cao tinh thần tự giác, nghiêm túc thực hiện quy chế chuyên môn

+Ra đề kiểm tra theo ma trận đảm bảo tính khách quan, khoa học có tính phân loại học sinh

+ Tăng cường công tác thanh tra, kiểm tra theo chuyên đề, kiểm tra có thông báo trước

+Thực hiện kiểm tra toàn diện, chuyên đề của giáo viên theo kế hoạch chung của nhà trường

+Kiểm tra giáo án của giáo viên trong tổ nếu có dấu hiệu vi phạm thì kịp thời nhắc nhở, điều chỉnh

1.3 Nhiệm vụ 3: Đổi mới phương pháp dạy học, tích cực sử dụng đồ dùng dạy học và

ứng dụng công nghệ thông tin

- Các chỉ tiêu:

+ Mỗi giáo viên sử dụng ít nhất 2 tiết/ năm ứng dụng công nghệ thông tin, trình chiếu

và có đồng nghiệp dự giờ

+Mỗi giáo viên được đồng nghiệp dự giờ 4 tiết /năm và hai tiết hội giảng

+Dự giờ đồng nghiệp 18 tiết/năm

- Biện pháp thực hiện:

+ Giáo viên thực hiện đổi mới phương pháp, kĩ thuật dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh, khắc phục triệt để lối đọc - chép, chủ động học tập nâng cao trình độ tin học và sử dụng các phương tiện dạy học hiện đại

+ Đổi mới phương pháp dạy học phải dựa trên nền tảng kiến thức vững vàng, đảm bảo nguyên tắc dựa trên chuẩn kiến thức, kĩ năng, bám sát trình độ và phân hoá đối tượng Linh hoạt vận dụng hợp lí các phương pháp phù hợp Chú ý sử dụng hợp lí sách giáo khoa, tránh ghi chép nhiều, hạn chế việc học sinh đọc sách giáo khoa để trả lời câu hỏi; phương pháp thuyết trình phải đảm bảo ngôn ngữ trong sáng, chọn lọc

+ Các nhóm bộ môn thảo luận thống nhất các nội dung, phương pháp dạy học đối với các bài, các nội dung khó

1.4 Nhiệm vụ 4: Ôn thi học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém

- Chỉ tiêu:

Trang 5

+Học sinh giỏi cấp trường: 02HS

+Học sinh giỏi cấp huyện: 01 HS

+ Giảm tỷ lệ học sinh yếu môn xuống còn 1,69%, tăng tỷ lệ học sinh khá giỏi các môn

+ Mỗi giáo viên cống hiến 2 tiết phụ đạo không hưởng thù lao

- Biện pháp thực hiện:

+ Phân tích kết quả năm học 2010-2011 và thi khảo sát chất lượng đầu năm để phân loại học sinh

+ Trên cơ sở đó giáo viên xây dựng kế hoạch bồi dưỡng học sinh khá giỏi, phụ đạo học sinh yếu

+Lập sổ theo dõi học sinh khá giỏi và học sinh yếu

1.5 Nhiệm vụ 5: Thi GV giỏi cấp trường, cấp huyện

- Chỉ tiêu:

+Giáo viên giỏi cấp trường: 02

+Giáo viên giỏi cấp huyện: 01

- Biện pháp thực hiện:

+ Tổ chức Hội giảng cấp trường, thông qua đó chọn giáo viên tham dự Hội giảng cấp huyện

+ Các giáo viên trong tổ tích cực giúp đỡ, tạo điều kiện để giáo viên dự thi hoàn thành tốt các nội dung thi

1.6 Nhiệm vụ 6: Tổ chức các hoạt động GD ngoài giờ lên lớp, giáo dục hướng nghiệp và

hoạt động ngoại khóa

- Chỉ tiêu:

+ Giáo viên chủ nhiệm thực hiện đúng, đủ các HĐNGLL, hoạt động giáo dục hướng nghiệp theo phân phối chương trình của PGD-ĐT và hướng dẫn thực hiện của nhà trường

+Tổ chức các hoạt động ngoại khóa

- Biện pháp thực hiện:

+ Các đồng chí giáo viên chủ nhiệm xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động giáo dục hướng nghiệp và HĐNGLL trên cơ sở phân phối chương trình và kế hoạch của nhà trường

+ Chủ động kết hợp với tổng phụ trách đội xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động ngoại khóa

1.7.Nhiệm vụ 7: Đổi mới kiểm tra, đánh giá.

- Chỉ tiêu:

+ 100% giáo viên nắm được kỹ thuật thiết kế đề kiểm tra dựa trên ma trận đề, đáp ứng các yêu cầu của Chuẩn kiến thức kỹ năng;

+Đánh giá học sinh theo quy chế 40/2006 của Bộ GD ĐT về đánh giá, xếp loại học sinh THCS, THPT

+Thực hiện kiểm tra, trả bài, ghi điểm đủ số lần quy định và đúng tiến độ Thực hiện việc ghi điểm công khai trước lớp

Trang 6

- Biện pháp thực hiện:

+Phân công giáo viên ra đề kiểm tra và nộp nhà trường đúng thời hạn

+ Tiếp tục thực hiện đổi mới kiểm tra đánh giá, thúc đẩy đổi mới phương pháp kiểm tra môn đã được tập huấn

+ Đối với ngoại ngữ, tiếp tục phát huy ra đề trắc nghiệm khách quan; sử dụng kết hợp hợp lí với tự luận; thường xuyên bám sát chuẩn kiến thức kĩ năng và xây dựng ma trận để ra

đề kiểm tra đảm bảo tác dụng phân hoá

+ Tiếp tục bồi dưỡng, tập huấn lại kỹ năng soạn đề kiểm tra trong tổ

2.Mục tiêu 2: Phát triển đội ngũ.

1.1 Nhiệm vụ 1: Bồi dưỡng tư tưởng chính trị và phẩm chất đạo đức, lối sống nhà giáo.

- Chỉ tiêu: 100% giáo viên được đánh giá tốt về nhận thức tư tưởng Không có giáo

viên vi phạm đạo đức nhà giáo

- Biện pháp thực hiện:

+ Tiếp tục đẩy mạnh các cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức

Hồ Chí Minh”, cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương về đạo đức, tự học và sáng tạo”, cuộc vận động “Hai không” với bốn nội dung; phong trào thi đua “xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực”

+ Động viên giáo viên tích cực tham gia các lớp học chính trị do ngành, Đảng ủy khối các cơ quan tổ chức

+ Lồng ghép nội dung giáo dục tư tưởng, đạo đức nghề nghiệp trong các buổi sinh hoạt tổ

1.2.Nhiệm vụ 2: Bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ

- Chỉ tiêu:

+100% giáo viên được tập huấn, bồi dưỡng về chuyên môn nghiệp vụ

+Xây dựng kế hoạch cử giáo viên đi học để nâng cao trình độ chuyên môn khi có các lớp học

- Biện pháp thực hiện:

+ Tham gia đầy đủ, đúng thành phần các lớp tập huấn do Phòng GD-ĐT tổ chức + Tổ chuyên môn kết hợp với phụ trách chuyên môn tổ chức bồi dưỡng các nội dung

về đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra, đánh giá; sử dụng thiết bị và ứng dụng CNTT trong dạy học

+ Đổi mới sinh hoạt tổ chuyên môn theo hướng tăng cường trao đổi chuyên môn trong nhóm bộ môn; phân công giáo viên có nhiều kinh nghiệm giúp đỡ, hướng dẫn giáo viên trẻ

+ Giáo viên tự học, tự bồi dưỡng nâng cao trình độ

3 Mục tiêu 3: Công tác chủ nhiệm lớp

- Nhiệm vụ: Đưa hoạt động học tập, sinh hoạt của lớp vào nền nếp, ổn định, xây dựng tập

thể lớp đoàn kết, biết học hỏi, tương trợ lẫn nhau

- Chỉ tiêu:

+100% học sinh đạt hạnh kiểm khá tốt

+1,69% học sinh được chuyển lớp thẳng

Trang 7

+100% học sinh tốt nghiệp THCS.

+Không có học sinh bị xử lý kỷ luật từ cảnh cáo trở lên

- Biện pháp thực hiện:

+ Giáo viên bám sát lớp, tìm hiểu tâm tư, nguyện vọng của hs, nắm chắc tình hình hs

để có biện pháp giáo dục phù hợp với đối tượng hs Phối hợp với gia đình hs và các tổ chức đoàn thể trong công tác giáo dục hs

+ Xây dựng tập thể lớp tự quản, phát huy vai trò của đội ngũ cán bộ lớp

+ Tăng cường giáo dục kỹ năng sống cho học sinh

4 Mục tiêu 4: Công tác thi đua

- Nhiệm vụ: Tích cực hưởng ứng các phong trào thi đua do ngành, nhà trường và công đoàn

phát động

- Chỉ tiêu:

+100% giáo viên đạt lao động tiên tiến.

+Tổ đạt danh hiệu tổ lao động tiên tiến

- Biện pháp thực hiện:

+ Động viên cá nhân đăng ký các danh hiệu thi đua

+ Hằng tháng rà soát việc thực hiện các nhiệm vụ chuyên môn, động viên các đồng chí đã đăng ký hoàn thành tốt nhiệm vụ, đủ các điều kiện xét đề nghị công nhận danh hiệu thi đua

IV LỊCH TRÌNH THỰC HIỆN KẾ HOẠCH:

Thời gian Nội dung công việc Người phụ trách Kế hoạch bổ

sung

Tháng

8/2011

- GV tập huấn, bồi dưỡng kiến thức chuyên môn, học chính trị hè

- Ổn định tổ chức, lao động vệ sinh trường lớp; chép thời khóa biểu

-Điều tra phổ cập năm 2011

- Đón học sinh lớp 6, tập các bài hát chuẩn

bị khai giảng

- Học tập chỉ thị, nhiệm vụ năm học, điều lệ nhà trường và các văn bản liên quan

Theo sự phân công của nhà trường Theo sự phân công của nhà trường

Tháng

-Tổ chức lễ khai giảng năm học

-Ổn định biên chế giáo viên -Học tập các công văn của bộ, ngành

-Tổ chức tết trung thu

- Xây dựng kế hoạch cá nhân, thống nhất và hoàn thành kế hoạch tổ

-Tham gia tập huấn giáo viên chủ nhiệm

-Hội nghị phụ huynh lần 1 -Phát động thi đua đợt 1

Phụ trách chuyên môn, giáo viên

bộ môn, TTCM, GVCN

Trang 8

9/2011 -Thi nghề phổ thông đối với học sinh lớp 9.

-Triển khai tập huấn chuyên môn theo

hướng đổi mới phương pháp và chuẩn kiến

thức kỹ năng các môn học

-Hội nghị cán bộ công chức, viên chức đăng

ký thi đua

-Kiểm tra chuyên đề đợt 1

- Lên kế hoạch và dự giờ 2 tiết

- Kiểm tra giáo án 100% gv, hệ thống điểm

và toàn bộ sổ sách

-Sinh hoạt chuyên môn tuần 2 và 4

Tháng

10/2011

-Khảo sát chất lượng đầu năm

-Hội thảo cộng tác giáo viên chủ nhiệm ở

trưởng phổ thông

-Tập huấn kỹ năng sống các môn theo quy

định của phòng Giáo dục

-Dăng ký thi đua năm học 2011-2012

-Bồi dưỡng hs giỏi, phụ đạo hs yếu kém

-Hội giảng giáo viên giỏi cấp trường

-Đại hội liên đội

- Kiểm tra tất cả hồ sơ, giáo án

-Tổ chức hoạt động giáo dục hướng nghiệp,

giáo dục NGLL

-Sinh hoạt chuyên môn tuần 2 và 4

TTCM, GV bộ môn, GVCN

Tháng

11/2011

-Tổ chức hội khỏe phù đổng cấp trường và

cấp huyện

-Tham gia hội giảng giáo viên giỏi cấp

huyện

-Kiểm tra chuyên đề đợt 2

-Kỷ niệm ngày nhà giáo Việt Nam

-Tập các bài hát chuẩn bị 20/11 lễ mít tinh

20/11(đối với giáo viên chủ nhiệm)

-Sơ kết thi đua đợt 1, phát động thi đua đợt

2

-Thi sử dụng và làm đồ dùng dạy học cấp

trường

-Nhóm Sử ngoại khóa kỷ niệm 180 năm

ngày thành lập tỉnh 14/11

-Lên kế hoạch dự giờ 3 tiết

-Kiểm tra giáo án, sổ sách

-Sinh hoạt chuyên môn tuần 2 và 4

Phụ trách chuyên môn, TTCM, PTTCM, GV bộ môn, GVCN

- Phân công gv ra đề kiểm tra học kỳ và nộp

nhà trường đúng thời hạn

-Coi và chấm thi học kỳ I theo sự phân

BGH, TTCM, PTTCM, GV bộ môn, GVCN

Trang 9

12/2011

công của trường, của phòng

-Thi hs giỏi cấp huyện

- Dự giờ 3 tiết

- Kiểm tra giáo án, hồ sơ, sổ sách

-Kiểm tra toàn diện 1 gv

-Kỷ niệm ngày quốc phòng toàn dân

-Sơ kết thi đua đợt 2, phát động thi đua đợt

3

-Hoàn thành chương trình kỳ I

Tháng

1/2012

-Hoàn thành điểm, hoàn thành xếp loại 2

mặt giáo dục học sinh, sơ kết học kỳ I

-Hội nghị phụ huynh lần 2

-Tổ chức ôn thi vào 10 cho học sinh lớp 9

-Thi thể dục thể thao cấp trường

- Kiểm tra giáo án 100%

-Xét thi đua kỳ 1

-Tổ chức hoạt động giáo dục hướng nghiệp,

giáo dục NGLL

-Sinh hoạt chuyên môn tuần 2 và 4

Theo sự phân công của nhà trường

Tháng

2/2012

-Kiểm tra chuyên đề đợt 3

-Nghỉ tết âm lịch

-Sơ kết thi đua đợt 3, phát động thi đua đợt

4

-Tham gia văn nghệ, TDTT ngày hội địa

phương

-Chuẩn bị hội trại 26/3

-Thi đồ dùng dạy học cấp huyện

-Thi học sinh giỏi cấp huyện

-Lê kế hoạch dự giờ

- Kiểm tra giáo án 100%

- Tổ chức hoạt động giáo dục hướng

nghiệp, giáo dục NGLL

-Sinh hoạt chuyên môn tuần 2 và 4

TTCM, Gv bộ môn, GVCN

Tháng

3/2012

-Đăng ký kiểm định chất lượng giáo dục

-Kiểm tra toàn diện 1 giáo viên

-Thi giáo viên giỏi cấp huyện

-Tham gia sinh hoạt chuyên môn cụm

-Kỷ niệm 8/3

-Tổ chức hội trại 26/3

-Sơ kết thi đua đợt 4, phát động thi đua đợt

5

-Tham gia kiểm tra nhận thức đội ngũ giáo

viên

-Hoàn thành chương trình tuần 30

TTCM, GVCN, giáo viên bộ môn

Trang 10

-Lê kế hoạch dự giờ

- Kiểm tra giáo án 100%

-Tổ chức hoạt động giáo dục hướng nghiệp, giáo dục NGLL

-Sinh hoạt chuyên môn tuần 2 và 4

Tháng

4/2012

-Ôn tập cho hs lớp 9, ôn thi học kỳ II -Hội thảo chuyên đề

-Phân công giáo viên ra đề kiểm tra và nộp nhà trường đúng thời hạn

-Hoàn thành chương trình học kỳ II -Giao lưu thể thao cán bộ công nhân viên ngành giáo dục

-Tổ chức các HĐNGLL và giáo dục hướng nghiệp

TTCM, GVCN

Tháng

5/2012

- Thực hiện coi thi, chấm thi chéo theo kế hoạch của Phòng

- Xếp loại 2 mặt học kì II và cả năm -Xét tốt nghiệp THCS

-Tự đánh giá xếp loại CB, VG, NV -Xét thi đua của GV

- Kiểm tra tất cả hồ sơ, giáo án

- Tổng kết năm học

Theo sự phân công của nhà trường, Gv bộ môn, TTCM

V NHỮNG ĐỀ XUẤT:

-BGH tăng cường đột thăm lớp dự giờ và rút kinh nghiệm, động viên các đồng chí hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao

-BGH tạo điều kiện tổ chuyên môn thực hiện các hoạt động ngoại khóa

- Động viên kịp thời và tạo điều kiện thuận lợi cho đội ngũ giáo viên nhà trường có thể tham gia học tập bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ

PHÊ DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG TỔ TRƯỞNG

(Ký tên, đóng dấu) (Ký, ghi rõ họ tên)

Nông Thị Thu

Ngày đăng: 30/05/2021, 12:38

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w