+Đến TK XX, nghiên cứu về cấu tạo hiển vi và phương thức dinh dưỡng, chai làm 4 giới: VK, Nấm, Thực vật (gồm cả Tảo), Động vật (gồm cả ĐV nguyên sinh). +Whittaker và Margulis dựa vào 3 t[r]
Trang 1Bài 2 CÁC GIỚI SINH VẬT
Tiết 2
I MỤC TIÊU BÀI HỌC
1 Kiến thức: Sau khi học xong bài này hs cần:
Nêu được khái niệm giới
Trình bày được hệ thống 5 giới sinh vật
Nêu được đặc điểm chính của mỗi giới
2 Kỹ năng:
Rèn luyện kỹ năng quan sát, thu nhận kiến thức từ sơ đồ, hình vẽ
3 Thái độ:
Sinh giới được thống nhất từ một nguồn gốc chung
Giáo dục bảo tồn đa dạng sinh học
II PHƯƠNG TIỆN:
Hình 2 SGK phóng to
Phiếu học tập ghi nội dung về các đặc điểm chính của các giới sinh vật
Giới Cấu tạo nhân Đặc điểm cấu tạo Đặc điểm dinh dưỡng Đại diện
Giới Khởi sinh
Giới Nguyên sinh
Giới Nấm
Giới Thực vật
Giới động vật
III PHƯƠNG PHÁP:
PP vấn đáp
Sử dụng phương tiện trực quan
IV TIẾN TRÌNH THỰC HIỆN:
1 ồn định lớp
2 Kiểm tra bài cũ( 5’ ):
1 Trình bày các cấp tổ chức chính của hệ thống sống theo thứ tự từ thấp đến cao? Tại sao nói tế bào
là đơn vị tổ chức cơ bản của thế giới sống
2 Nêu các đặc điểm chung của các cấp tổ chức của thế giới sống? Khả năng tự điều chỉnh có ý nghĩa
gì? Cho ví dụ
3 Dạy bài mới
Hoạt động của
Giáo viên
Hoạt động của học
Trang 2- Yêu cầu học sinh
nhắc lại các nội
dung đã học trong
sinh học 6, 7 về các
đối tượng sinh vật
Từ đó thấy các đơn
vị được dùng trong
phân loại sinh vật
- Yêu cầu hs
nghiên cứu nội
dung SGK và trả
lời các câu hỏi:
Giới là gì?
- Các đơn vị phân
loại khác là gì?
Giữa chúng có mối
liên hệ gì? Cho ví
dụ?
- Lấy các ví dụ
khác nhau để làm
rõ nội dung
- Mối quan hệ giữa
các đơn vị phân
loại
Hs thảo luận theo nhóm rút ra kết luận:
- Hs nghiên cứu sgk trả lời
- Hs nghiên cứu sgk trả lời
Trang 3- Ví dụ về sự phân
loại trong giới
động vật
- cây phân loại sinh
giới
Thế giới sinh vật
được chia làm mấy
giới? Sự phân chia
này dựa trên cơ sở
nào?
- Nêu mối quan hệ giữa các đơn vị phân loại
- Chỉ ra mối quan
hệ giữa các đơn vị phân loại trong sinh giới
-Dựa vào đặc điểm
tế bào và đặc điểm cấu tạo cơ thể
Và hình thức sống, sinh giới được chia thành 5 giới
Trang 4- Cây phân loại 5
giới
Cho hs đọc thêm
phần em có biết để
biết được gần đây
dựa vào sự phân
tích trình tự
nucleotit của rARN
và một số đặc điểm
khác về phân tử ở
nhiều loài sv, sinh
giới được chia theo
hệ thống 3 lãnh
giới
- Thấy rõ mối quan
hệ và nguồn gốc chung của sinh giới
Hệ thống 3 lãnh giới : Vi sinh vật cổ (Archaea)
vi khuẩn (Bacteria)
Eukarya (gồm những sv nhân thực), chia làm 4 giới: giới nguyên sinh, giới nấm, thực vật và động vật)
Trang 5Tổ chức hoạt động
nhóm: các nhóm
nghiên cứu nội
dung sgk và hòan
thành phiếu học
tập Mỗi nhóm tìm
hiểu một giới
Gv nhận xét và đưa
ra kết luận hoàn
chỉnh
Giới khởi sinh:
- Chiếu hình ảnh
- y/cầu h/sinh nhận
xét
- Bổ sung đặc
điểm, các đại diện,
các hiện tượng
thực tế liên quan
- Hoàn thiện
Hs thảo luận Mỗi nhóm trình bày kết quả
Các nhóm khác bổ sung
HS có thể tự hoàn chỉnh nội dung
- Xem hình ảnh
- Nhận xét
- Hoàn thiện nội dung trong bảng
Trang 6Giới Nguyên sinh:
- Chiếu hình ảnh
- y/cầu h/sinh nhận
xét
- Bổ sung đặc
điểm, các đại diện,
các hiện tượng
thực tế liên quan
- Hoàn thiện
Giới nấm:
- Chiếu hình ảnh
- y/cầu h/sinh nhận
xét
- Bổ sung đặc
điểm, các đại diện,
các hiện tượng
thực tế liên quan
- Hoàn thiện
Giới thực vật:
- Chiếu hình ảnh
- y/cầu h/sinh nhận
xét
- Bổ sung đặc
điểm, các đại diện,
các hiện tượng
thực tế liên quan
- Hoàn thiện
- Xem hình ảnh
- Nhận xét
- Hoàn thiện nội dung trong bảng
- Xem hình ảnh
- Nhận xét
- Hoàn thiện nội dung trong bảng
- Xem hình ảnh
- Nhận xét
- Hoàn thiện nội dung trong bảng
Trang 7Giới Động vật:
- Chiếu hình ảnh
- y/cầu h/sinh nhận
xét
- Bổ sung đặc
điểm, các đại diện,
các hiện tượng
thực tế liên quan
- Hoàn thiện
- Chiếu bảng so
sánh
- Xem hình ảnh
- Nhận xét
- Hoàn thiện nội dung trong bảng
- Đối chiếu bài làm
và bảng so sánh
- Hoàn thiện nội dung
Trang 94 Củng cố bài.
- Trình bày các giới sinh vật theo hệ thống dọc, để so sánh các giới về đại diện, đặc điểm cấu tạo, dinh dưỡng và sinh sản
5 Dặn dò.
- Làm bài tập sgk
- Học bài
- Chuẩn bị bài: Trả lời các câu hỏi:
1 Những nguyên tố hóa học nào cấu tạo nên cơ thể sống? Nguyên tố nào là quan trọng nhất ? vì sao?
2 Nước có vai trò như thế nào đối với tế bào? Tại sao nước có đặc tính như thế?
VII THÔNG TIN BỔ SUNG
Dựa vào những tiêu chí khác nhau mà các nhà khoa học có những cách phân chia khác nhau, nhưng quan niệm của Whittaker và Margulis được thừa nhận nhiều nhất
+Ở TK XVIII, dựa vào giải phẩu hình thái các cơ quan, bộ phận cơ thể mà tất cả các SV được chia làm
2 giới: Thực vật và động vật
+Sang TK XIX, nhờ kính hiển vi, người ta đã phát hiện ra các SV như: Vi Khuẩn, Nấm, Tảo, Nguyên
SV Nhưng VK, Nấm, Tảo được xếp vào giới thực vật; còn nguyên SV được xết vào giới động vật +Đến TK XX, nghiên cứu về cấu tạo hiển vi và phương thức dinh dưỡng, chai làm 4 giới: VK, Nấm, Thực vật (gồm cả Tảo), Động vật (gồm cả ĐV nguyên sinh)
+Whittaker và Margulis dựa vào 3 tiêu chí: Loại tb nhân sơ hay nhân chuẩn, mức độ tổ chức của cơ thể (đơn bào hoặc đa bào), Kiểu dinh dưỡng Chia làm 5 giới