Thấy được bức thư của thủ lĩnh da đỏ xuất phát từ tình yêu thiên nhiên của đất nước đã nêu lên một vấn đề bức xúc có ý nghĩa to lớn đối với cuộc sống hiện nay: bảo vệ và giữ gìn sự tron[r]
Trang 1Ngày soạn: ………
Ngày giảng: 6B…………
Tiết 126 Văn bản :
BỨC THƯ CỦA THỦ LĨNH DA ĐỎ
(Xi - át – Tơn)
( Tiết 2)
I Mục tiêu
* Mức độ cần đạt:
Thấy được bức thư của thủ lĩnh da đỏ xuất phát từ tình yêu thiên nhiên của đất nước đã nêu lên một vấn đề bức xúc có ý nghĩa to lớn đối với cuộc sống hiện nay: bảo vệ và giữ gìn sự trong sạch của thiên nhiên môi trường
* Trọng tâm kiến thức, kĩ năng:
1 Kiến thức
- Thấy được ý nghĩa của việc bảo vệ môi trường
- Nhận thấy được tiếng nói đầy tình cảm và trách nhiệm đối với thiên nhiên, môi trường sống của thủ lĩnh Xi-át-tơn
- Thấy được tác dụng của việc sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong bức thư đối với việc diễn đạt ý nghĩa và biểu hiện tình cảm, đặc biệt là phép nhân hoá, yếu
tố trùng điệp và thủ pháp đối lập
2 Kĩ năng
* Kĩ năng bài học:
- Biết cách đọc, tìm hiểu nội dung văn bản nhật dụng
- Cảm nhận được tình cảm tha thiết với mảnh đất quê hương của vị thủ lĩnh Xi-át-tơn
- Phát hiện và nêu được tác dụng của một số phép tu từ trong văn bản
3 Thái độ
Yêu thiên nhiên, bảo vệ môi trường
4 Phát triển năng lực học sinh :
- Năng lực đọc- hiểu văn bản, sáng tạo, giải quyết vấn đề, sử dụng ngôn ngữ, giao tiếp, hợp tác
II Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
- Giáo viên: SGK, SGV, bài soạn, tài liệu tham khảo.
- Học sinh: soạn bài
III
Phương pháp
Trang 2- Phương pháp qui nạp, giảng bình, nêu và giải quyết vấn đề, hoạt động nhóm.
IV Tiến trình giờ dạy- giáo dục
1 Ổn định tổ chức (1’)
2 Kiểm tra bài cũ (5’)
?) Thái độ đối xử với đất - môi trường giữa người da đỏ và người da trắng
3 Bài mới (36’)
- Mục đích: Giới thiệu bài mới
-PP: Thuyết trình
- Thời gian: 1’
Năm 1854, tổng thống thứ 14 của nước Mĩ (Hoa Kỳ) là Phreng-klin Pi-ơ-xơ
tỏ ý muốn mua đất của người da đỏ Thủ lĩnh người da đỏ là Xi-at-tơn đã viết bức thư này để trả lời Đây là bức thư rất nổi tiếng, từng được nhiều người xem là văn bản hay nhất viết về bảo vệ thiên nhiên và môi trường Những người da đỏ sinh sống trên đất Mĩ cách đây hơn 1 thế kỷ vốn rất nghèo khổ Vậy, nhưng tại sao thủ lĩnh của họ - Ông Xi-at-tơn lại viết thư cho tổng thống Mĩ kiên quyết không bán mảnh đất quê hương
Hoạt động của thầy và trò Nội dung cần đạt
Hoạt động 1 (25’)
- Mục đích: Giúp HS nắm được tư tưởng TP
- PP: Phương pháp đàm thoại, vấn đáp,
thuyết trình, bình giảng.
- Kĩ thuật động não, trình bày 1’
-Hình thức tổ chức DH: cá nhân/ nhóm
- Cách thức tiến hành:
- 1 HS đọc lại đoạn 3 ->
?) Nội dung đoạn 3 thể hiện điều gì
?) Thủ lĩnh Xi-át-tơn mong muốn điều gì
(Đặt ra điều kiện gì?)
- Phải dạy phải kính trọng
- Phải bảo phải biết ơn
- Hãy khuyên bảo chúng như chúng tôi
3.3 Thủ lĩnh Xiát - tơn đưa ra kiến nghị
- Với đất đai:
+ Phải kính trọng + Coi đất là mẹ
- Với không khí:
+ Vô cùng quí giá, phải chia sẻ với cuộc sống
Trang 3->Mong muốn người da trắng hãy biết đối
xử, trân trọng với đất như người da đỏ
?) Hãy nhận xét về hành văn, giọng văn
của đoạn này có gì giống và khác với hai
đoạn trên
Giọng văn nghiêm túc, lời văn vừa có phần
sắc sảo, vừa có phần tâm tình không cho
người khác từ chối được điều kiện đó
?) Em hiểu thế nào về câu: Đất là mẹ
- 3 -> 5 HS phát biểu
GV chốt:
- Mẹ: là người gần gũi, yêu thương gắn bó,
dâng hiến, hy sinh cho con tất cả
- Cách so sánh trên diễn đạt cụ thể tình yêu
sự kính trọng biết ơn của người da đỏ với đất
mẹ yêu thương: không có mẹ đất thì không
có con người và ngược lại
*GV: Đó chính là tình yêu thiên nhiên, sự
gắn bó với thiên nhiên của người da đỏ
?) Bức thư nói về chuyện mua bán đất đai
cách đây một thế kỉ rưỡi nhưng đến nay
vẫn được nhiều người xem là một trong
những văn bản hay nhất nói về thiên nhiên
và môi trường, theo em vì sao
(HS thảo luận nhóm)
GV phát biểu học tập khẳng định vấn đề
đúng:
1 - Thủ lĩnh Xi-át-tơn đồng ý bán đất cho
người Mĩ
2 - Thủ lĩnh Xi-át-tơn nêu điều kiện về giá cả
trong việc bán đất
3- Thủ lĩnh Xi-át-tơn đặt giả thiết để trình
bày thái độ, quan điểm của mình, tình cảm
của bộ lạc mình với đất đai và thiên nhiên
Thống nhất ý kiến
*GV chốt: Bức thư hoàn toàn không đề cập
tới vấn đề giá cả hay thái độ có bán đất hay
không mà điều cơ bản thủ lĩnh muốn nhấn
mạnh, muốn khẳng định là tình yêu của mình
của bộ lạc mình với đất đai và thiên nhiên
+ Phải giữ gìn để nó trở thành điều thiêng liêng
- Với loài vật: đối xử như anh em
Trang 4Chính vì vậy phần cuối của bức thư ông
mong muốn điều gì?
- Điều gì xảy ra với đất tức là sẽ xảy ra với
chính con người
- Bảo vệ thiên nhiên là bảo vệ chính con
người
- Con người phải sống hoà hợp với thiên
nhiên
*GV: Đó chính là điều cần ghi nhớ
?) Bức thư của thủ lĩnh da đỏ đã viết gửi
tổng thống Mĩ bằng giọng văn như thế
nào? Nghệ thuật nổi bật trong bài viết
- Giọng văn đầy sức truyền cảm
- Phép so sánh, nhân hoá, điệp ngữ đa dạng
?) Nghệ thuật ấy đã góp phần thể hiện
mong muốn gì của người da đỏ
- Yêu cầu con người phải sống hoà hợp với
thiên nhiên
- Chăm lo bảo vệ môi trường, thiên nhiên
như bảo vệ chính bản thân mình
* GV liên hệ: Tình trạng hiện nay môi
trường bị ô nhiễm cây rừng bị chặt phá, đốt
cháy Phong trào: 3 xanh
Cho HS ghi phần ghi nhớ
Hoạt động 2 (5’)
- Mục đích: Giúp HS luyện tập.
- PP: vấn đáp, nêu vấn đề.
- Kĩ thuật: động não
-Hình thức tổ chức DH: cá nhân/ lớp
- Cách thức tiến hành:
- Thực hiện chủ trương của trường
- Tham gia câu lạc bộ màu xanh
Xi- át – Tơn mong muốn phải bảo
vệ thiên nhiên chính là bảo vệ cuộc sống của chính con người
4 Tổng kết
4.1 Nội dung 4.2 Nghệ thuật
4.3 Ghi nhớ (SGK/14
III Luyện tập
Trang 5- Hoạt động cá nhân 1 Để bảo vệ thiên nhiên và môi
trường em sẽ làm gì?
2 Tự nghĩ một khẩu hiệu bảo vệ môi trường không quá 15 tiếng Mẫu: Tất cả vì màu xanh
- Chấm dứt việc phá rừng
3 Viết một bức thông điệp xanh gửi tới tất cả các bạn học sinh trong trường từ 4 -> 6 dòng
4 Củng cố (2’)
- Mục đích: củng cố lại kiến thức
-PP: vấn đáp
-KT động não
-HT: cá nhân, lớp
?) Qua văn bản này em rút ra bài học gì?
-2 HS trả lời
-GV chốt ND bài học
5 Hướng dẫn về nhà (1’)
- Học thuộc nội dung phần ghi nhớ
- Đọc và soạn bài cho tiết tiếp theo: Động Phong Nha
V
Rút kinh nghiệm
====================================