20 Phương pháp lên lớp tích cực ( học sinh chủ động) 4 3 21 Phát huy được khả năng của học sinh, khuyến khích được học. sinh yếu 2 2[r]
Trang 1PHÒNG GD - ĐT CAM LỘ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TH LÊ THẾ HIẾU Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
BIỂU MẪU M2
BẢN ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI GIÁO VIÊN PHỔ THÔNG
Năm học: 2011- 2012
Họ và tên: Nguyễn Xuân Dưỡng ; Ngày sinh: 20/4/1956 ; Ngày vào ngành: 25/8/1977
Trình độ chuyên môn: Đại học SP Tiểu học; Tin học: B ; Ngoại ngữ: B (Anh văn)
Nhiệm vụ được giao: Dạy lớp 5A
T
ĐIỂM CÁ NHÂN TỰ ĐÁNH GIÁ
ĐIỂM TỔ
CM ĐÁNH GIÁ
ĐIỂM BGH ĐÁNH GIÁ
1 Tin tưởng vào chủ trương, đường lối của Đảng và chính sách của
2 Chấp hành chủ trương đường lối của đảng và chính sách của Nhà
3 Tuyên truyền, vận động mọi người chấp hành chủ trương, đường
lối của Đảng và chính sách của Nhà nước 2 2
4 Nhận thức về nghĩa vụ quyền lợi và các điều không được làm
của CBCC nhà nước; những điều cấm đối với đảng viên 2 2
5 Ý thức tôn trọng đối với các quy định của điều lệ nhà trường,
quy chế về tổ chức hoạt động của nhà trường 2 2
6 Giữ gìn phẩm chất, uy tín, danh dự nhà giáo 4 4
7 Sống lành mạnh, trong sáng, gương mẫu 2 1
8 Tinh thần đoàn kết, giúp đỡ, trung thực, phê và tự phê bình 2 1
9 Tinh thần trách nhiệm trong giảng dạy, công tác, học tập 4 3
10 Tôn trọng, đối xử, bảo vệ quyền lợi người học 2 2
Tổng điểm phần A (xếp loại)
13 Có năng lực và khả năng phát triển về chuyên môn 2 2
14 Đạt chuẩn đào tạo trở lên, tham gia học tập nâng cao trình độ
15 Tham gia các hoạt động của tổ chuyên môn trong nhà trường và
16 Chuẩn bị đầy đủ, chất lượng các loại hồ sơ dạy học, giáo dục 4 3
17 Đảm bảo quy chế chuyên môn, dạy đủ, đúng chương trình 4 4
18 Thực hiện quy chế kiểm tra, thi cử, đánh giá học sinh 4 4
19 Thể hiện đổi mới PPDH trong soạn, chuẩn bị bài dạy 4 3
Trang 2TỐI ĐA
ĐIỂM TỐI ĐA
ĐIỂM TỔ CM ĐÁNH GIÁ
ĐIỂM BGH ĐÁNH GIÁ
20 Phương pháp lên lớp tích cực ( học sinh chủ động) 4 3
21 Phát huy được khả năng của học sinh, khuyến khích được học
22 Giáo đạo đức lao động cho học sinh có kết quả 4 4
23 Đảm bảo sĩ số học sinh,quản lí học tập và rèn luyện của học sinh,
24 Ý thức thực hiện các chủ đề trọng tâm của năm học 2 2
25 Phối hợp với gia đình và xã hội trong công tác giáo dục học sinh 4 3
26 Tích cực tham gia các phong trào ở địa phương và vận động mọi
27 Tham gia các hoạt động đoàn thể tích cực và có trách nhiệm 4 3
28 Hiệu quả công tác được giao so với kế hoạch đề ra 4 3
29 Tinh thần vượt khó khăn trở ngại vươn lên 2 2
31 Đạt giáo viên dạy giỏi (tỉnh, huyện, trường) 4 3
32 Đạt thành tích cao trong các hội thi khác 2 1
34 Có sáng kiến kinh nghiệm hoặc làm đồ dùng dạy học đạt kết quả
từ cấp huyện thị xã trở lên, đã phổ biến và áp dụng trong trường 2 1
Tổng điểm phần B (xếp loại)
Tổng điểm cá nhân tự đánh giá: 83 , Tự xếp loại: Khá
Tổng điểm của tổ CM đánh giá:…………., Tự xếp loại (XS, Kh, TB, K):………
Cá nhân kí và ghi rõ họ tên: Tổ chuyên môn Nguyễn Xuân Dưỡng
TÓM TẮT ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CỦA BGH NHÀ TRƯỜNG: - Phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống:………
- chuyên môn, nghiệp vụ:………
- Điểm mạnh đặc biệt:………
- Khả năng có thể phát triển:………
Tổng điểm đánh giá,……… , xếp loại (XS, Kh, TB,K):………
Cam Chính, ngày18 tháng 5 năm 2012
Thủ trưởng đơn vị
Trang 3Chú ý: 1/ Cột 30 điểm: đạt 25,25 điểm -30 điểm thì xếp loại A,còn lại B 2/ Cột 70 điểm: đại 61,25 điểm -70 điểm thì xếp loại A, còn lại B