De thi HKII mon Vat Ly 6

Mô tả được hiện tượng nở vì nhiệt của các chất rắn, lỏng, khí.. 14.Nêu được ví dụ về các vật khi nở vì nhiệt, nếu bị ngăn cản thì gây ra lực lớn.[r]

Trang 1

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HUYỆN LĂK

TRƯỜNG THCS LÊ LỢI

ĐỀ THI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2011-2012

MÔN :VẬT LÝ 6 ( Thời gian 45 phút )

I.Xác định mục đích đề:

1.Kiến thức:

Từ tiết 01 đến tiết 33 theo PPCT (sau khi học xong bài :Sự Sôi)

2.Mục đích:

- Đối với học sinh:Cũng cố các mục tiêu kiến thức đã học về chiều dài,khối lượng,trọng lượng và lực,máy cơ đơn giản và phần nhiệt học

- Đối với giáo viên:Đánh giá được khả năng học tập của học sinh để có hướng điều chỉnh cách dạy cho phù hợp với đối tượng học sinh

II.Hình thức kiểm tra:

Kết hợp TNKQ và Tự luận (40%TNKQ, 60% TL)

III.Thiết lập ma trận:

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II LÝ 6

Tên chủ đề

Cộng

Chương 1:

Cơ học

1 Nêu được khối lượng của một vật cho biết lượng chất tạo nên vật

2 Biết được dụng cụ dùng

để đo khối lượng là cân

3 Kể được tên các loại máy cơ đơn giản đã học

4 Nêu được tác dụng của máy cơ đơn giản là giảm lực kéo hoặc đẩy vật và đổi hướng của lực Nêu được tác dụng này trong các ví dụ thực tế

5 Sử dụng được máy cơ đơn giản phù hợp trong những trường hợp thực tế cụ thể và chỉ rõ được lợi ích của nó

6 Một số ứng dụng của đòn bẩy được lợi về lực như búa nhổ đinh, kìm, kéo cắt kim loại, xe cút kít, cần cẩu múc nước giếng,

7 Một số ứng dụng của đòn bẩy được lợi về đường đi như kéo cắt giấy,

8 Sử dụng được ròng rọc cố định hay ròng rọc động để làm những công việc hàng ngày khi cần chúng và phân tích được tác dụng của ròng rọc trong các trường hợp đó để chỉ rõ lợi ích của nó hoặc chỉ ra được ví dụ về ứng dụng việc sử dụng ròng rọc trong thực

tế đã gặp

Số câu hỏi

2 C2.1 C3.6

2

Số điểm

Tỉ lệ

1,0 10%

Trang 2

Chương 2 :

Nhiệt học

9 Nhận biết được các chất khác nhau nở vì nhiệt khác nhau

10 Nhận biết được một số nhiệt độ thường gặp theo thang nhiệt độ Xen - xi - ut.

11 Nêu được ứng dụng của nhiệt kế dùng trong phòng thí nghiệm, nhiệt kế rượu và nhiệt kế y tế.

12.Nêu được đặc điểm về nhiệt độ trong mỗi quá trình nóng chảy, đông đặc,

sự sôi

13 Mô tả được hiện tượng nở

vì nhiệt của các chất rắn, lỏng, khí

14.Nêu được ví dụ về các vật khi nở vì nhiệt, nếu bị ngăn cản thì gây ra lực lớn.

15.Mô tả được nguyên tắc cấu tạo và cách chia độ của nhiệt

kế dùng chất lỏng.

16 Mô tả được các quá trình chuyển thể: sự nóng chảy và đông đặc, sự bay hơi và ngưng

tụ, sự sôi

17 Nêu được các yếu tố ảnh hưởng đến sự bay hơi và sự ngưng tụ.

18 Vận dụng kiến thức về sự nở vì nhiệt để giải thích được một số hiện tượng và ứng dụng thực tế

19.Xác định được GHĐ và ĐCNN của mỗi loại nhiệt kế khi quan sát trực tiếp hoặc qua ảnh chụp, hình vẽ.

20.Biết sử dụng các nhiệt kế thông thường để đo nhiệt độ theo đúng quy trình.

21.Lập được bảng theo dõi sự thay đổi nhiệt độ của một vật theo thời gian.

22 Dựa vào bảng số liệu đã cho, vẽ được đường biểu diễn sự thay đổi nhiệt độ trong quá trình nóng chảy của chất rắn và quá trình sôi.

23 Nêu được dự đoán về các yếu tố ảnh hưởng đến sự bay hơi và xây dựng được phương án thí nghiệm đơn giản để kiểm chứng tác dụng của từng yếu tố.

24 Vận dụng được kiến thức về các quá trình chuyển thể để giải thích một số hiện tượng thực tế có liên quan.

Số câu hỏi

2 C9.3 C11.4

4 C17.2 C16.8 C18.5 C18.7

1 C16.10

2 C24.9 C24.11

Số điểm

Tỉ lệ

1,0 10%

2,0 20%

4,0 40%

9,0 90%

TS điểm

Tỉ lệ

2,0 20%

4,0 40%

10,0 100%

Trang 3

PHÒNG GD & ĐT HUYỆN LĂK

Họ và tên : Lớp:

I/ Phần trắc nghiệm : ( 4 điểm ) ( Khoanh tròn các đáp án mà em cho là đúng nhất)

Câu 1 : Dụng cụ dùng để đo độ dài là :

Câu 2 : Nước đựng trong cốc bay hơi càng nhanh khi :

Câu 3 : Trong ba chất sau chất nào nở vì nhiệt nhiều nhất ?

Câu 4 : Muốn đo nhiệt độ cơ thể người ta dùng nhiệt kế nào ?

A; nhiệt kế thuỷ ngân B; nhiệt kế rượu

C; nhiệt kế y tế D; cân y tế

Câu 5 : Chọn cụm từ thích hợp sau để điền vào chỗ trống : ………

Câu 6 : Có mấy loại máy cơ đơn giản thường dùng :

Câu 7 : Chọn cụm từ thích hợp sau để điền vào chỗ trống : ………

Câu 8 : Trường hợp nào dưới đây liên quan đên sự đông đặc?

II/ Phần tự luận ( 6 điểm )

Câu 9: ( 2 điểm ) Tại sao khi đun nước ta không nên đổ nước thật đầy ấm ?

Câu 10 : ( 2 điểm ) Thế nào là sự bay hợi và sự ngưng tụ ? Tốc độ bay hơi của chất lỏng phụ thuộc vào

những yếu tố nào ?

Câu 11 : ( 2 điểm ) Tại sao khi trồng chuối hoặc mía người ta thường phạt bớt lá ?

Bài làm

Hơi Lỏng

Trang 4

PHÒNG GD & ĐT HUYỆN LĂK

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM

I; Phần trắc nghiệm ( 4 điểm ) Chọn đúng đáp án mỗi câu được 0,5 điểm

II/ Phần Tự luận : ( 6 điểm )

Câu 9 : Vì khi nước được đun nóng sẽ nở ra và tràn ra ngoài ( 2 điểm )

Câu 10 : a Sự chuyển từ thể lỏng sang thể hơi gọi là sự bay hơi ( 0.5 điểm )

Sự chuyển từ thể hơi sang thể lỏng gọi là sự ngưng tụ ( 0.5 điểm )

b Tốc độ bay hơi của chất lỏng phụ thuộc vào nhiệt độ, gió và diện tích mặt thoáng chất lỏng

( 1 điểm )

Câu 11 : Để giảm bớt sự bay hơi làm cây đỡ bị mất nước hơn ( 2 điểm )

Định dạng
Số trang	5
Dung lượng	14 KB