+ Nêu được những việc cụ thể trong các nội dung sau : “ Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục ” “ Mỗi thầy giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng [r]
Trang 1ĐỀ THI CHÍNH THỨC môn : LỊCH SỬ
Ngày thi: 25 / 3 / 2009 Thời gian làm bài: 150 phút
(Khụng kể thời gian giao đề)
Họ và tờn chữ kớ của giỏm thị số 1
( Đề thi này có 01 trang)
I PHẦN THI NGHIỆP VỤ ( 7,0 điểm )
Cõu 1 (3,0 điểm)
Đồng chớ hóy cho biết :
a Nhiệm vụ trọng tõm (Chủ đề năm học) Do Bộ Giỏo dục và Đào tạo xỏc định trong năm học 2008- 2009 ?
b Học kỡ I năm học 2008-2009, Đồng chớ đó làm được những nội dung gỡ trong việc thực hiện nhiệm vụ trọng tõm cuộc vận động trờn ? cho dẫn chứng cụ thể
Cõu 2 (4,0 điểm)
Đồng chớ hóy cho biết : (Theo cụng văn số 10227/THPT ngày 11/9/2001 của
Bộ Giỏo dục và Đào tạo) :
a Tiờu chuẩn đỏnh giỏ, xếp loại giờ dạy ở bậc trung học (THCS ; THPT) hiện nay được dựa trờn cỏc tiờu chớ nào ?
b Cỏch xếp loại giờ dạy : ( Giỏi ; Khỏ ; Trung bỡnh ; Yếu kộm ) ?
II PHẦN THI CHUYấN MễN ( 13,0 điểm)
Cõu 3 (6,0 điểm)
Đồng chớ hóy nờu cỏc yờu cầu và tiờu chớ cần đạt và phải đỏp ứng khi ra đề
kiểm tra học kỡ bộ mụn Lịch sử cấp THCS năm học 2008- 2009 ?
Cõu 4 (4,0 điểm)
Hóy so sỏnh Phong trào Cần Vương với cuộc khởi nghĩa Yờn Thế, rỳt ra những điểm giống và khỏch nhau ?
Cõu 5 ( 3,0 điểm)
Lịch sử Việt Nam từ năm 1930 đến năm 2000 cú thể chia làm mấy giai đoạn ? Trong cỏc giai đoạn vừa nờu trờn, đồng chớ hóy chọn một sự kiện tiờu biểu quan trọng nhất ?
GHI CHÚ : - Cỏn bộ coi thi khụng giải thớch gỡ thờm.
- Giỏo viờn được phộp sử dụng tài liệu theo quy định.
Hết
Họ và tên thí sinh……… Số báo danh
HƯỚNG DẪN CHẤM THI CHUYấN MễN NGHIỆP VỤ MễN LỊCH SỬ LỚP 8- 9 CẤP THCS NĂM HỌC 2008 - 2009
(Bản hướng dẫn cú 03 trang )
Cõu 1 (3,0 điểm) Ghi đỳng nội dung dấu (+) cho 0,5 điểm.
Đồng chớ hóy cho biết :
PHềNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
THỊ XÃ UễNG BÍ
-
-ĐỀ THI CHUYấN MễN NGHIỆP VỤ CỦA GIÁO VIấN DẠY CÁC KHỐI LỚP 8 ; 9 CẤP THCS
NĂM HỌC 2008 - 2009
Trang 2
a Nhiệm vụ trọng tâm năm học 2008- 2009 là :
+ “ Năm học đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, đổi mới quản lý tài chính và
triển khai phong trào xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
b Học kì I năm học 2008-2009, Đồng chí đã làm được những nội dung gì ? cho
dẫn chứng cụ thể cụ thể ?
Cần nêu được nội dung sau:
+ Tích cực hưởng ứng cuộc vận động, của Ngành đã được triển khai tới các đơn vị
trường học, tới từng giáo viên của Nhà trường
+ Nghiêm túc chấp hành đúng sự phân công của BGH Nhà trường, thực hiện đúng
quy chế chuyên môn và hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao
+ Nêu được một số việc làm cụ thể của giáo viên trong học kì I năm học 2008- 2009
như : “ Học tin học vi tính, ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy ( số tiết dạy đã ứng dụng CNTT )
+ Nêu được những việc cụ thể trong các nội dung sau : “ Nói không với tiêu cực
trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục ” “ Mỗi thầy giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo ”
+ Nêu những việc làm cụ thể trong 5 nội dung : hưởng ứng cuộc vận động “ Xây
dựng trường học thân thiện học sinh tích cực ”
Câu 2 (4,0 điểm ) - Ghi đúng nội dung dấu (*) cho 1,0 điểm
- Ghi đúng nội dung dấu (+) cho 0,5 điểm.
a Tiêu chuẩn đánh giá, xếp loại giờ dạy ở bậc trung học (THCS ; THPT) hiện nay:
* Dựa trên 5 tiêu chí (Các mặt về : Nội dung, phương pháp, phương tiện, tổ chức, kết quả )
* Nêu đủ 10 yêu cầu , (theo công văn số 10227/THPT ngày 11/9/2001 của Bộ Giáo dục và Đào tạo)
b Cách xếp loại giờ dạy:
+ Loại giỏi: - Điểm tổng cộng đạt từ 17-20
- Các yêu cầu 1,4,6,9 phải đạt 2 điểm
+ Loại khá: - Điểm tổng cộng đạt từ 13-16,5
- Các yêu cầu 1,4,9 phải đạt 2 điểm
+ Loại Trung bình: - Điểm tổng cộng đạt từ 10-12,5
- Các yêu cầu 1,4 phải đạt 2 điểm
+ Loại Yếu kém: - Điểm tổng cộng đạt từ 9,5 trở xuống
( trường hợp còn lại) - Các yêu cầu 1,4,đạt dưới 2 điểm ()
Câu 3 (6,0 điểm) - Ghi đúng nội dung dấu (+) cho 0,5 điểm.
Các yêu cầu và tiêu chí cần đạt và phải đáp ứng khi ra đề kiểm tra học kì bộ môn
Lịch sử cấp THCS năm học 2008- 2009 ?
- Các yêu cầu cơ bản :
+ Nội dung bao quát chương trình đã học.
+ Đảm bảo mục tiêu dạy học; bám sát kiến thức, kĩ năng và các yêu cầu về thái độ ở
các mức độ đã được quy định trong chương trình môn học, cấp học
+ Đảm bảo tính chính xác, khoa học.
+ Phù hợp với thời gian kiểm tra.
+ Góp phần đánh giá khách quan học sinh.
Trang 3Tiêu chí đề kiểm tra học kì môn lịch sử cần đạt:
+ Nội dung không nằm ngoài chương trình.
+ Nội dung rải ra trong chương trình học kì.
+ Có nhiều câu hỏi trong một đề ( 3- 5 câu đối với đề kiểm tra 45 phút)
+ Đề kiểm tra môn lịch sử học kì năm học 2008-2009 là dạng đề tự luận.
+ Đề kiểm tra phải đánh giá được mức độ nhận thức của học sinh ( nhận biết 20%;
thông hiểu 40%; vận dụng 40% )
+ Các câu hỏi ngắn gọn, diễn đạt rõ; đơn nghĩa; nêu đúng và đủ các yêu cầu của đề + Số câu hỏi phải phù hợp với thời gian dự kiến trả lời và với số điểm dành cho nó
Câu 4 (4,0 điểm) Ghi đúng nội dung dấu (+) cho 0,5 điểm.
Hãy so sánh Phong trào Cần Vương với cuộc khởi nghĩa Yên Thế, rút ra những điểm giống và khách nhau ?
Phong trào Cần Vương là phong trào đấu tranh vũ trang chống Pháp dưới ngọn cờ của ông vua cứu nước
* Giống nhau:
+ Đều là các cuộc đấu tranh vũ trang chống Pháp.
+ Nêu cao tinh thần chiến đấu bất khuất kiên cường của chỉ huy và nghĩa quân + Được nhân dân ủng hộ
+ Biết lợi địa bàn để xây dựng căn cứ có lối đánh phù hợp.
+ Kết quả đều thất bại
* Khác nhau:
+ Về nguyên nhân
+ Về thành phần lãnh đạo
+ Về thời gian tồn tại
Câu 5 (3,0 điểm) Ghi đúng nội dung dấu (+) cho 0,5 điểm.
Lịch sử Việt Nam từ năm 1930 đến năm 2000 có thể chia làm 6 giai đoạn; cụ thể
như sau:
+ Việt Nam trong những năm 1930-1939 Sự kiện tiêu biểu: Đảng Cộng sản Việt
Nam ra đời
+ Cuộc vận động tiến tới Cách mạng tháng Tám năm 1945 (Việt Nam trong những
năm 1939-1945) Sự kiện tiêu biểu: Tổng khởi nghĩa tháng Tám thành công và sự
thành lập nước Việt Nam dân chủ cộng hoà (2-9-1945)
+ Việt Nam từ sau Cách mạng tháng Tám đến toàn quốc kháng chiến Sự kiện tiêu
biểu: Cuộc đấu tranh bảo vệ và xây dựng chính quyền dân chủ nhân dân (1945-1946).
+ Việt Nam từ năm 1946 đến năm 1954 Sự kiện tiêu biểu: Hiệp định Giơ-ne-và
Chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ - kết thúc thắng lợi cuộc kháng chiến chống Pháp
+ Việt Nam từ năm 1954 đến năm 1975 Sự kiện tiêu biểu: Cuộc Tổng tiến công và
nổi dậy xuân 1975 kết thúc với sự toàn thắng của chiến dịch Hồ Chí Minh lịch sử hoàn thành giải phóng miền nam, thống nhất đất nước
+ Việt Nam từ năm 1975 đến năm 2000 Sự kiện tiêu biểu: Đại hội đại biểu toàn
quốc lần thứ VI của Đảng : Việt Nam trên đường đổi mới đi lên chủ nghĩa xã hội ( từ năm 1986 đến năm 2000)
Trang 4MỘT SỐ LƯU í KHI CHẤM
Bài thi của thí sinh có thể có cách làm và diễn đạt khác nhau nhưng vẫn đảm bảo
đúng nội dung, đủ ý và không sai kiến thức cơ bản thì vẫn cho điểm tối đa như hướng dẫn chấm Tổng điểm bài thi: 20 điểm
Hết