2. Xét vị trí tương đối điểm và đường thẳng ;đường thẳng và đường thẳng 3. Tính góc giữa hai đường thẳng ;khoảng cách từ điểm đến đường thẳng. Viết phương trình đường tròn; Xác định cá[r]
Trang 1ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II MÔN TOÁN 10 CB
- Biên soạn: Võ Hữu Quốc
-A CÁC VẤN ĐỀ TRONG HỌC KÌ II
I Đại số:
1 Xét dấu nhị thức ,tam thức bậc hai; Giải phương trình, bất phương trình qui về bậc nhất; bậc hai; phương trình có chứa căn, trị tuyệt đố, tìm điều kiện phương trình, bất phương trình có nghiệm, vô nghiệm, có nghiệm thỏa mãn điều kiện.
2 Giải hệ bất phương trình bậc hai.
3 Tính phương sai và độ lệch chuẩn của số liệu thống kê.
4 Tính giá trị lượng giác một cung ,một biểu thức lượng giác.
5 Vận dụng các công thức lượng giác vào bài toán rút gọn hay chứng minh các đẳng thức lượng giác.
II Hình học:
1 Viết phương trình đường thẳng (tham số ,tổng quát, chính tắc)
2 Xét vị trí tương đối điểm và đường thẳng ;đường thẳng và đường thẳng
3 Tính góc giữa hai đường thẳng ;khoảng cách từ điểm đến đường thẳng.
4 Viết phương trình đường tròn; Xác định các yếu tố hình học của đường tròn.
5 Xác định các yếu tố trong elip
6 Viết phương trình chính tắc của elíp; xác định các yếu tố của elíp.
B CƠ SỞ LÝ THUYẾT
I Phần Đại số
1 Dấu của nhị thức bậc nhất
Dấu nhị thức bậc nhất f(x) = ax + b
x
–
b a
+
f(x) (Trái dấu với hệ số a) 0 (Cùng dấu với hệ số a)
* Chú ý: Với a > 0 ta có:
f x a af x a
( ) ( )
( )
f x a
2 Dấu của tam thức bậc hai
Bảng xét dấu: f(x) = ax2 + bx + c, a 0, = b2– 4ac > 0
x – x 1 x 2 +
f(x) (Cùng dấu với hệ số a) 0 (Trái dấu với hệ số a) 0 (Cùng dấu với hệ số a)
b Dấu của nghiệm số
Cho f(x) = ax2 +bx +c, a 0
a) ax2 +bx +c = 0 có nghiệm = b2– 4ac 0
b) ax2 +bx +c = 0 có 2 nghiệm trái dấu a.c < 0
c) ax2 +bx +c = 0 có 2 nghiệm cùng dấu
0
a c
c) ax2 +bx +c = 0 có các nghiệm dương
1 2
1 2
0
0 0
c
P x x
a b
a
Trang 2
d) d) ax2 +bx +c = 0 có các nghiệm âm
1 2
1 2
0
0 0
c
P x x
a b
a
Chú ý: Dấu của tam thức bậc hai luôn luôn cùng dâu với hệ số a khi 0
i) ax2 +bx +c >0, x
0 0
a
ii) ax2 +bx +c <0, x
0 0
a
iii) ax2 +bx +c 0, x
0 0
a
iv) ax2 +bx +c 0, x
0 0
a
3 Bất phương trình bậc hai
a Định nghĩa:
Bất phương trình bậc 2 là bpt có dạng f(x) > 0 (Hoặc f(x) 0, f(x) < 0, f(x) 0), trong đó f(x) là một tam thức bậc hai ( f(x) = ax2 + bx + c, a 0 )
b Cách giải:
Để giải bất pt bậc hai, ta áp dụng định lí vầ dấu tam thức bậc hai
Bước 1: Đặt vế trái bằng f(x), rồi xét dấu f(x)
Bước 2: Dựa vào bảng xét dấu và chiều của bpt để kết luận nghiệm của bpt
4 Thống kê
Kiến thức cần nhớ
i) Bảng phân bố tần số, tần suất ii) Tính phương sai, độ lệch chuẩn
5 Lượng giác
- Đã có tài liệu kèm theo
II Phần Hình học
- Đã có tài liệu kèm theo
C BÀI TẬP TỰ LUYỆN
I Phần Đại số
1 Bất phương trình và hệ bất phương trình
Bài 1: Tìm điều kiện của các phương trình sau đây:
2
2
x
x x
3 2
2
9
x
x
Bài 5: Giải các bất phương trình sau:
x x
x
2 2
2 0
d)
2
2
0
x
Bài 4 Giải các bất phương trình sau
a)
0 2
x
0
2x 5x3 x 9
d)
2 4 3
1
3 2
x x
x
Trang 3Bài 6: Giải các hệ bpt sau:
a 2
5x 10 0
2 2
2 Dấu của tam thức bậc hai
Bài 1: Xét dấu các tam thức bậc hai:
a) 3x2 – 2x +1 b) – x2 – 4x +5 c) 2x2 +2 2 x +1
d) x2 +( 3 1 )x – 3 e) 2 x2 +( 2 +1)x +1 f) x2 – ( 7 1 )x + 3
Bài 2: Cho pt mx2 – 2(m – 1)x + 4m – 1 = 0 Tìm các giá trị của tham số m để pt có:
a Hai nghiệm phân biệt b Hai nghiệm trái dấu
c Các nghiệm dương d Các nghiệm âm
Bài 3: Cho phương trình : 3x2 (m 6)x m 5 0 với giá nào của m thì :
a Phương trình vô nghiệm b Phương trình có nghiệm
c Phương trình có 2 nghiệm trái dấu d Phương trình có hai nghiệm phân biệt
f Có nghiệm kép và tìm nghiệm kép đó g Có hai nghiệm dương phân biệt
Bài 4: Cho phương trình :
2
( m 5) x 4 mx m 2 0 với giá nào của m thì
a Phương trình vô nghiệm b Phương trình có nghiệm
c Phương trình có 2 nghiệm trái dấu d Phương trình có hai nghiệm phân biệt
f Có nghiệm kép và tìm nghiệm kép đó g Có hai nghiệm dương phân biệt
Bài 5: Xác định m để tam thức sau luôn dương với mọi x:
a) x2 +(m+1)x + 2m +7 b) x2 + 4x + m –5
c) (3m+1)x2 – (3m+1)x + m +4 d) mx2 –12x – 5
Bài 6: Xác định m để tam thức sau luôn âm với mọi x:
a) mx2 – mx – 5 b) (2 – m)x2 + 2(m – 3)x + 1– m
c) (m + 2)x2 + 4(m + 1)x + 1– m2 d) (m – 4)x2 +(m + 1)x +2m–1
Bài 6: Xác định m để hàm số f(x)= mx2 4x m được xác định với mọi x.3
Bài 7: Tìm giá trị của tham số để bpt sau nghiệm đúng với mọi x
a) 5x2 – x + m > 0 b) mx2 –10x –5 < 0
c) m(m + 2)x2 + 2mx + 2 >0 d) (m + 1)x2 –2(m – 1)x +3m – 3 < 0
Bài 8: Tìm giá trị của tham số để bpt sau vô nghiệm:
Bài 9 Giải các phương trình sau
a x x x x b x x x c x) | 1| | x3 | x 4 d) x2 2x15 x 3
3 Thống kê
Bài 1: Đo khối lượng của 45 quả táo (khối lượng tính bằng gram), người ta thu được mẫu số liệu sau:
a) Lập bảng phân bố tấn số và tần suất ghép lớp gồm 4 lớp với độ dài khoảng là 2: Lớp 1 khoảng [86;88] lớp 2 khoảng [89;91]
b) Tính trung bình cộng, phương sai và độ lệch chuẩn
Bài 2: Cho mẫu số liệu có bảng phân bố tần số và tần suất ghép lớp như sau:
Trang 43 [92;94] 19
a) Hoàn thành bảng trên
b) Tính trung bình cộng, phương sai và độ lệch chuẩn
Bài 3: Thành tích nhảy xa của 45 hs lớp 10A2 ở trường THPT Nguyễn
Huệ:
1) Lập bảng phân bố tần suất ghép lớp, với các lớp như ở bảng bên
2) Tính trung bình cộng, phương sai và độ lệch chuẩn
Bài 4: Thống kê điểm toán của một lớp 10D1 được kết quả sau:
Lập bảng phân bố tần suất và tính trung bình cộng, phương sai, độ lệch chuẩn
4 Lượng giác
Bài 1: Đổi các số đo góc sau ra độ:
Bài 2: Đối các số đo góc sau ra rađian: 350; 12030’; 100; 150; 22030’; 2250
Bài 3: Tính giá trị các hám số lượng giác của các cung có số đo:
17 3
d)
15 2
Bài 4: a) Cho cosx =
3 5
và 1800 < x < 2700 Tính sinx, tanx, cotx b) Cho tana =
3
4 và
3 2
Tính cota, sina, cosa
Bài 5: Tính sin2a, cos2a, tan2a, cot2a biết:
2
5
3
BÀI 6: Cho sin =
,
(Hoặc cho cosa =
4
5 và 0a900, tana 2 và 90 0 a 0) a) Tính các giá trị lượng giác còn lại của cung
b) Tính sin2 , cos2 , tan2
c) Tính sin(60 ), os 3 , tan 4
o c
Bài 6: a) Tính
biết sin =
3
5 và 0 < < 2
b) Cho tan Tính A = 3
Bài 7: Cho
3 tan
5
, tính:
Lớp thành tích Tần số [2,2;2,4)
[2,4;2,6) [2,6;2,8) [2,8;3,0) [3,0;3,2) [3,2;3,4)
3 6 12 11 8 5
Trang 5a
sin cos A
sin cos
B
Bài 8: Cho tan =2 Tính các giá trị
2 2
sin sin 2
A c
,
c B
c
Bài 8: Tính giá trị lượng giác của các cung:
a) 12
b)
5 12
c)
7 12
Bài 9: Tính
cos
3
nếu
12 sin
13
và
3
2 2
Bài 10: Cho tanx = 2 và 0 < x < 90o Tính
a) cos(x 6
) b) sin(
2 3
x
) c) tan(x 3
3
)
Bài 11: Cho tanx –cotx = 1 và 00 < x < 900 Tính giá trị lượng giác sinx, cosx, tanx, cotx
Bài 12: Tính các giá trị của biểu thức:
a)
b) B = sin75o.sin15o
Bài 13: Rút gọn các biểu thức
a)
2 2cos 1 sin cos
A
c)
2
2
4sin
1 cos
2
d) D =
Bài 14: Chứng minh các đẳng thức sau:
a)
1 tan
tan
x
x x
1 tan
tan
x
x x
c)
d) sin4x + cos4x = 1 – 2sin2x.cos2x e)
tan
x
x
f) sin6x + cos6x = 1 – 3sin2x.cos2x g)
cos sin
sin cos cot tan
2
2 2
1 sin
1 2 tan
1 sin
x
x x
Bài 15: Chứng minh rằng:
a
Bài 16: Chứng minh biểu thức sau không phụ thuộc vào ,
a) sin 6 cot 3 cos 6 b)(tan tan ) cot( ) tan tan
c)
2
Bài 17: Chứng minh các đẳng thức sau
a
2 2
cot
sin cos
c
6
e sin4 cos4 sin6 cos6 sin2cos2
Trang 6II Phần Hình học
1 Phương trình đường thẳng
Bài 1: Viết phương trình tởng quát, phương trình tham số của đường thẳng biết:
1) đi qua điểm A2;3 và có vectơ chỉ phương a 1;2
2) đi qua B(2; –3) và có vectơ pháp tuyến n ( 4;1)
3) đi qua 2 điểm C(0; 5) và D(4; –2)
4) đi qua điểm E(6 ; –1) và có hệ số góc k =
2 3
Bài 2: Cho đường thẳng d: 2x3y 3 0 và điểm M 5;13.
1) Viết phương trình tham số của đường thẳng d 2) Tính khoảng cách từ M đến đường thẳng d
3) Viết PT đường thẳng qua M và song song với d. 4) Viết PT đường thẳng qua M và vuơng
góc với d
5) Xác định tọa độ của H là hình chiếu của M trên d. 6) Xác định tọa độ của M’ đối xứng
với M qua d.
Bài 3: Cho 2 điểm A(3; 0) và B(0; –2) Viết phương trình đường thẳng AB.
Bài 4: Cho tam giác ABC với A1; 1 , B2;1 , C3;5
1) Viết PT các cạnh của ABC 2) Viết PT đường thẳng chứa đường cao AH của ABC.
3) Viết PT đường trung tuyến BI của ABC. 4) Tính cosin góc giữa hai đường thẳng BC và AC
5) Tính diện tích tam giác ABC
Bài 5: Lập phương trình của đường thẳng (D) trong các trường hợp sau:
a) (D) qua M (1; –2) và vuơng góc với đt : 3x + y = 0
b) (D) qua gốc tọa độ và vuơng góc với đt
2 5 1
Bài 6: Cho đường thẳng d :
3 2 1
, t là tham số Hãy viết phương trình tởng quát của d
Bài 7: Viết phương trình tham số của đường thẳng: 2x – 3y – 12 = 0
Bài 8: Xét vị trí tương đối của mỡi cặp đường thẳng sau:
a) d1: 2x – 5y +6 = 0 và d2: – x + y – 3 = 0 b) d1: – 3x + 2y – 7 = 0 và d2: 6x – 4y – 7 = 0
c) d1:
1 5
2 4
và d2:
6 5
2 4
d) d1: 8x + 10y – 12 = 0 và d2:
6 5
6 4
Bài 9: Tính góc giữa hai đường thẳng
a) d1: 2x – 5y +6 = 0 và d2: – x + y – 3 = 0 c) d1: 8x + 10y – 12 = 0 và d2:
6 5
6 4
b) d1: x + 2y + 4 = 0 và d2: 2x – y + 6 = 0
Bài 10: Cho đường thẳng : 2x – y – 1 = 0 và điểm M(1; 2)
a) Viết phương trình đường thẳng (’) đi qua M và vuơng góc với
b) Tìm tọa độ hình chiếu H của M trên
c) Tìm điểm M’ đối xứng với M qua
Bài 11: Viết phương trình tham số, phương trình tổng quát của đường thẳng (d) trong các trường hợp
sau:
a) d qua A(2; -3) và có vectơ chỉ phươngu (2; 1)r=
-b) d qua B(4;-2) và có vectơ pháp tuyến n ( 2; 1)r= -
-c) d qua hai điểm D(3;-2) và E(-1; 3)
Trang 7d) d qua M(2; -4) và vuông góc với đường thẳng d’: x – 2y – 1 = 0
e) d qua N(-2; 4) và song song với đường thẳng d’: x – y – 1 = 0
Bài 12: Với giá trị nào của tham số m thì hai đường thẳng sau vuơng góc:
1
: mx + y + q = 0
2
: x –y + m = 0
Bài 13: Cho tam giác ABC có: A(3;-5), B(1;-3), C(2;-2).Viết phương trình đường thẳng
a) Đường thẳng AB, AC, BC
b) Đường thẳng qua A và song song với BC
c) Trung tuyến AM và đường cao AH của tam giác ABC
d) Đường trung trực của BC
e) Tìm tọa độ điểm A’ là chân đường cao kẻ từ A trong tam giác ABC
f) Tính khoảng cách từ điểm C đến đường thẳng AB Tính diện tích tam giác ABC
Bài 14: Cho đường thẳng d : x 2y 4 0 và điểm A(4;1)
a) Tìm tọa độ điểm H là hình chiếu của A xuống d
b) Tìm tọa độ điểm A’ đối xứng với A qua d
c) Viết pt tham số của đường thẳng d
d) Tìm giao điểm của d và đường thẳng d’
2 2 3
e) Viết phương trình tởng quát của đường thẳng d’
2 Đường trịn
Bài 1: Trong các phương trình sau, phương trình nào biểu diễn đường trịn? Tìm tâm và bán kính nếu có:
a) x2 + 3y2 – 6x + 8y +100 = 0 b) 2x2 + 2y2 – 4x + 8y – 2 = 0 c) (x – 5)2 + (y + 7)2 = 15 d) x2 + y2 + 4x + 10y +15 = 0
Bài 2: Cho phương trình x2 + y2 – 2mx – 2(m– 1)y + 5 = 0 (1), m là tham số
a) Với giá trị nào của m thì (1) là phương trình đường trịn?
b) Nếu (1) là đường trịn hãy tìm tọa độ tâm và bán kính của đường trịn theo m
c) Tìm quĩ tích tâm của (1)
Bài 3: Viết phương trình đường trịn trong các trường hợp sau:
a) Tâm I(2; 3) có bán kính 4 b) Tâm I(2; 3) đi qua gốc tọa độ
c) Đường kính là AB với A(1; 1) và B( 5; – 5) d) Tâm I(1; 3) và đi qua điểm A(3; 1)
Bài 4: Viết phương trình đường trịn đi qua 3 điểm A(2; 0); B(0; – 1) và C(– 3; 1)
Bài 5: Viết phương trình đường trịn ngoại tiếp tam giác ABC với A(2; 0); B(0; 3) và C(– 2; 1)
Bài 6: a) Viết phương trình đường trịn tâm I(1; 2) và tiếp xúc với đường thẳng D: x – 2y – 2 = 0
b) Viết phương trình đường trịn tâm I(3; 1) và tiếp xúc với đường thẳng D: 3x + 4y + 7 = 0
Bài 7: Tìm tọa độ giao điểm của đường thẳng
x 1 2t :
và đường trịn (C): (x – 1)2 + (y – 2)2 = 16
Bài 8: Lập phương trình tiếp tuyến với đường trịn (C) :(x1)2(y2)2 36 tại điểm Mo(4; 2) thuộc đường trịn
Bài 9: Viết phương trình tiếp tuyến với đường trịn (C ) : (x 2)2(y1)2 13 tại điểm M thuộc đường trịn có hồnh độ bằng xo = 2
Bài 10: Cho đường trịn (C) : x2y2 2x6y và đường thẳng d: 2x + y – 1 = 0 Viết phương trình5 0 tiếp tuyến biết // d; Tìm tọa độ tiếp điểm
Bài 11: Viết phương trình tiếp tuyến với đường trịn (C ): x2y2 , biết rằng tiếp tuyến đó vuơng góc5 với đường thẳng x – 2y = 0
Bài 12: Cho đường trịn (C): x2 y2 6x2y và điểm A(1; 3)6 0
a) Chứng minh rằng A nằm ngồi đường trịn
Trang 8b) Viết pt tiếp tuyến của (C ) biết tiếp tuyến vuông góc với đường thẳng (d): 3x – 4y + 1 = 0
Bài 13: Trong mặt phẳng 0xy cho phương trình x2y2 4x8y 5 0 (I)
a) Chứng tỏ phương trình (I) là phương trình của đường tròn ,xác định tâm và bán kính của đường tròn đó b) Viết phương trình tiếp tuyến của đường tròn biết tiếp tuyến tại A(-1;0)
Bài 14: Cho ba điểm A(1; 4), B(-7; 4), C(2; -5).
a Lập phương trình đường tròn (C) ngoại tiếp tam giác ABC
b Tìm tâm và bán kính của (C)
Bài 15: Lập phương trình tuyếp tuyến của đường tròn (C): x2 + y2 – 6x + 2y = 0, biết rằng vuông góc với đường thẳng d: 3x – y + 4 = 0
Bài 16: Cho phương trình: (C ) : xm 2y2 2mx 4my 6m 1 0
a Với giá trị nào của m thì (Cm) là đường tròn ?
b Tìm toạ độ tâm và bán kính của đường tròn (C3)
Bài 17: Lập phương trình đường tròn (C) trong các trường hợp sau:
a (C) có tâm I( 2;3) và đi qua điểm A(4; 6)
b (C) có tâm I( 1;2) và tiếp xúc với đường thẳng : x 2x 7 0
c (C) có đường kính AB với A(1 ; 1), B(7 ; 5)
d (C) đi qua ba điểm A(1 ; 2), B(5 ; 2) và C(1; 3)
Bài 18 :Cho đường tròn (C) : x2y2 6x 2y 6 0
a Viết phương trình tiếp tuyến với (C) tại điểm A(3 ; 1)
b Viết phương trình tiếp tuyến với (C) xuất phát từ điểm B(1 ; 3)
c Viết phương trình tiếp tuyến với (C) biết tiếp tuyến song song với d : 3x 4y 2009 01
d Viết phương trình tiếp tuyến với (C) biết tiếp tuyến vuông góc với d : x 2y 2010 02
4 Phương trình Elip
Bài 1: Tìm độ dài các trục, tọa độ các tiêu điểm, các đỉnh của (E) có các phương trình sau:
a) 7x216y2 112 b) 4x29y2 16 c) x24y21 0
Bài 2: Cho (E) có phương trình
2 2
1
a) Tìm tọa độ tiêu điểm, các đỉnh, độ dài trục lớn trục nhỏ của (E)
b) Tìm trên (E) những điểm M sao cho M nhìn đoạn thẳng nối hai tiêu điểm dưới một góc vuông
Bài 3: Cho (E) có phương trình
2 2
1
25 9
Hãy viết phương trình đường tròn(C ) có đường kính F1F2 trong đó F1 và F2 là 2 tiêu điểm của (E)
Bài 4: Lập phương trình chính tắc của elip (E) biết:
a) Một đỉnh trên trục lớn là A(-2; 0) và một tiêu điểm F(- 2 ; 0)
b) Hai đỉnh trên trục lớn là M(
3 2;
5 ), N
2 3 ( 1;
5
)
Bài 5: Lập phương trình chính tắc của elip (E) biết:
a) Đi qua 2 điểm M(4; 3)và N(2 2; 3) b) Tiêu điểm F1(-6; 0) và tỉ số
2 3
c
a
Bài 6: Lập phương trình chính tắc của elip (E) biết:
a) Tiêu cự bằng 6, tỉ số
3 5
c
a c) Đi qua điểm
M
và MF1F2 vuông tại M b) Hai tiêu điểm F1(0; 0) và F2(1; 1), độ dài trục lớn bằng 2
Bài 7 Viết phương trình chính tắc elip có một tiêu điểm F2 (5 ; 0) trục nhỏ 2b bằng 4 6, tìm tọa độ các đỉnh , tiêu điểm của elíp
Trang 9Một số đề thi thử
Đề 1 Câu1:(2đ).Giải bất phương trình:
a) x2 -3x + 1 0 ; b
2
0 9
x
Câu2.(1đ)Cho sina =
-2
3 với
3 2
.Tính giá trị lượng giác cung a còn lại
Câu3(3đ):Cho tam giác ABC có tọa độ A(2;1) ,B(1;-3),C(3;0).
a.(0.75đ).Viết phương trình tổng quát của đường thẳng AC
b.(0.75đ).Viết phương trình đường cao BH
c.(0.5đ).Tìm tọa độ chân đường cao H
d.(1đ)Viết phương trình đường tròn tâm B biết đường tròn đó tiếp xúc với cạnh AC
Câu 4: (1điểm) Rút gọn biểu thức
sin3x-sinx
x c
Câu 5: (1điểm) Cho f(x)=mx22(m2)x Tìm m để phương trình f(x) = 0 có nghiệm.1
Câu 6: (1điểm) Giải bất phương trình sau:
2 2 3 2 3 0
x x x
Câu 7: (1điểm) Cho (E):
2 2
1
100 64
.Tìm toạ độ 4 đỉnh và 2 tiêu điểm của (E)
Đề 2 Bài 1 (3,0 điểm) Giải các bất phương trình sau:
a/ 2 x2−x−3 < x2−3 x b/
1
x ≥
x x+2 c/ | 5x−4 | < 6
Bài 2 (0,75 điểm)
Tìm m để phương trình: x2+2 mx+3m2−m−1=0 có hai nghiệm phân biệt.
Bài 3 (1,0 điểm) Sản lượng lúa (đơn vị là tạ) của 40 thửa ruộng có cùng diện tích được trình bày trong
bảng sau:
a/ Tính sản lượng trung bình của 40 thửa ruộng
b/ Tính phương sai và độ lệch chuẩn
Bài 4 (1,75 điểm)
a/ Không sử dụng máy tính Hãy tính:
3 cos( )
4
, sin 150
b/ Cho tan α=−2, 2
Tính cos α
Trang 10c/ Chứng minh rằng:
2 cos2α −1
¿
Bài 5 (1,5 điểm) Cho tam giác ABC có B ¿ = 600 , cạnh a=8 cm , c=5cm Tính:
a/ Cạnh b .
b/ Diện tích và bán kính của đường tròn nội tiếp tam giác ABC
Bài 6 (2,0 điểm) Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy , cho đường thẳng Δ có phương trình:
x−2 y−10=0 và đường tròn (T) có phương trình: ( x−1)2+ ( y−3 )2
= 4 . a/ Tìm tâm I và bán kính R của đường tròn (T)
b/ Viết phương trình đường thẳng d đi qua tâm I của (T) và vuông góc với Δ .
c/ Xác định tọa độ điểm I/ đối xứng với I qua Δ .
Đề 3 Câu 1: (3 điểm) Giải các bất phương trình:
a)2 5 3 4
x
x
b)( 3 x1)(x2 3x2) 0 c)
x x
Câu 2: (1,5 điểm) Rút gọn biểu thức:
sin
A
Câu 3: (1,5 điểm) Chứng minh rằng: Trong tam giác ABC ta luôn có:
tanA + tanB +tanC = tanA.tanB.tanC
Câu 4: (1,5 điểm) Cho tanα = 6 và
11 5
2
Tính các giá trị lượng giác còn lại của góc α
Câu 5: (2,5 điểm) Trong mp Oxy cho tam giác ABC với A(1;-3), B(2;5),C(1;-4).
a) Viết phương trình tổng quát của đường thẳng AB
b) Viết phương trình của đường thẳng ∆ qua A và song song với BC
c) Tìm toạ độ tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC
Đề 4 Câu I ( 2,0 điểm )
Cho tan 3 với
3 2
Tính giá trị các hàm số lượng giác còn lại Tính giá trị biểu thức sau : A cos cos( 120 ) cos( 120 )
Câu II ( 2,0 điểm ) Giải các bất phương trình sau :
3 1
2 x