1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

bao cao thanh tich ca nhan

6 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 14,76 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Quyền hạn nhiệm vụ được giao: Lên kế hoạch và quản lý các hoạt động giáo dục trong nhà trường như: Hoạt động chuyên môn, hoạt động giáo dục ngoại khóa, hoạt động giáo dục NGLL, … Các p[r]

Trang 1

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Phú Thành A, ngày 16 tháng 05 năm 2012

BÁO CÁO THÀNH TÍCH

Đề nghị xét tặng thưởng danh hiệu “ Bằng khen của UBND Tỉnh”

Năm học: 2011 - 2012

- Họ và tên: Lê Thị Kim Hằng Nam/ Nữ: Nữ

- Ngày tháng năm sinh: 22/04/1969

- Quê quán: xã Vĩnh Thạnh – huyện Lấp Vò – Tỉnh Đồng Tháp

- Nơi thường trú: Ấp An Phú – xã Phú Thành A – huyện Tam Nông – Tỉnh Đồng Tháp

- Đơn vị công tác: Trường THCS Phú Thành A

- Chức vụ hiện nay: Phó Hiệu Trưởng trường THCS Phú Thành A

- Trình độ chuyên môn nghiệp vụ: Đại học Sư phạm Ngữ Văn

- Ngày vào Đảng chính thức: 07/05/2010

- Quá trình công tác:

+ Tháng 09/1990 đến tháng 08/1996: Giáo viên dạy lớp trường THCS Phú Thành A

+ Tháng 09/1996 đến nay: Phó Hiệu Trưởng trường THCS Phú Thành A

- Những thuận lợi khó khăn trong việc thực hiện nhiệm vụ:

+ Thuận lợi:

 Được sự quan tâm của ngành chủ quản, chính quyền địa phương, các ban ngành đoàn thể tạo điều kiện tốt nhất trong công việc

 Sự giúp đỡ, hỗ trợ nhiệt tình của đồng nghiệp, của tập thể giáo viên Trường THCS Phú Thành A

 Đội ngũ giáo viên trường có trình độ chuyên môn đạt chuẩn, có tinh thần đoàn kết, tinh thần phối hợp tốt trong công tác

+ Khó khăn:

 Chưa có nhiều kinh nghiệm trong công tác quản lý

 Khả năng giao tiếp còn hạn chế

1 Tóm tắt thành tích của dơn vị năm học: 2011 - 2012

Về chất lượng giáo dục:

Học lực:

Trang 2

+ Yếu: 21 đạt tỉ lệ 2,6%

+ Kém: 01 đạt tỉ lệ 0,1%

Hạnh kiểm:

Các Phong trào:

Về giáo viên:

- Thực hiện đúng, đầy đủ, kịp thời nội dung chương trình.

- Thực hiện chuyên đề: 11 chuyên đề

- Bồi dưỡng học sinh giỏi MT-KT, Văn hay chữ tốt, thơ truyện ngắn, máy tính Casio, bóng đá, Học sinh giỏi 8 môn lớp 9, giải toán qua mạng Internet, thi Olimpic tiếng Anh,…

- Thi giáo viên dạy giỏi vòng Huyện đạt : 05

- Thi giáo viên dạy giỏi vòng Tỉnh đạt:01

- Hội khỏe Phù Đổng cấp Huyện đạt giải III toàn đoàn với

- Tham gia thực hiện tốt các chuyên đề của ngành.

- Tham gia vào việc xây dựng đoàn kết nội bộ.

- Tham gia phong trào hùn vốn, giúp đỡ nhau lúc khó khăn.

- Tham gia học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh Mỗi thầy

cô giáo là tấm gương sáng cho học sinh noi theo, thực hành tiết kiệm

- Kết quả công nhận Lao động tiên tiến: ; đề nghị về trên công nhận chiến

sĩ thi đua: 13; 5 được nhận bằng khen của UBND Tỉnh

Về học sinh:

- Tham gia đầy đủ các phong trào thi đua của trường, của ngành và đã đạt

được kết quả đáng khen, đó là:

- Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Bác Hồ:

 Kể chuyện về Bác Hồ

 Phong trào học tốt

 Phong trào học nhóm, bạn bè giúp nhau trong học tập

 Phong trào tặng sách

Trang 3

 Phong trào giúp đỡ bạn nghèo.

 Vòng tay nhân ái

 Tham gia các kỳ thi học sinh như: Văn hay chữ tốt, Máy tính casio, sáng tác thơ-truyện, học sinh giỏi lớp 9, Olimic Tiếng Anh, An toàn giao thông

- Toàn thể học sinh tham gia xây dựng trường học thân thiện học sinh tích

cực, giữ vững nề nếp, kỹ cương thực hiện “Xanh - sạch - đẹp – an toàn” trong lớp học

2 Thành tích của cá nhân:

- Quyền hạn nhiệm vụ được giao: Lên kế hoạch và quản lý các hoạt động

giáo dục trong nhà trường như: Hoạt động chuyên môn, hoạt động giáo dục ngoại khóa, hoạt động giáo dục NGLL, … Các phong trào giáo viên, học sinh, : Với nhiệm vụ đuợc giao, bản thân đã hoàn thành tốt và báo cáo kịp thời, đúng qui định

Cụ thể các phong trào giáo viên, học sinh đều đạt giải cấp Huyện, cấp tỉnh:

 Phong trào giáo viên:

o Giáo viên dạy giỏi cấp Huyện đạt: 05 GV, cấp Tỉnh

01 GV

o Đồ dùng HD tự làm: Cấp Huyện: ĐD, cấp Tỉnh: 1

ĐD

o Hội khỏe Phù Đổng cấp Huyện: Giải ba toàn đoàn

 Phong trào học sinh:

o Văn hay chữ tốt: Cấp Huyện: 4 giải (1 giải ba, 3 giải KK)

o Máy tính Casio: Cấp Huyện: 1 giải (KK)

o MT,KT: Cấp huyện : 5 giải (1 giải nhất, 2 giải nhì, 1 giải ba, 1 giải KK)

o Sáng tác thơ, truyện ngắn: Cấp Huyện: 1 giải (ba)

o HS giỏi lớp 9: Cấp Huyện: 8giải (1 giải nhất, 2 giải nhì, 5 giải kk)

o Olimpic Tiếng Anh: Cấp Huyện: 1giải (KK)

o An tòan giao thông: Cấp Huyện: 1 giải (KK)

- Thành tích đạt được: Sáng kiến kinh nghiệm đã thực hiện:

MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CHUYÊN MÔN CỦA

TRƯỜNG THCS PHÚ THÀNH A Trong quá trình thực hiện đề tài trong năm học 2011 – 2012, kết quả như sau:

Tập thể đơn vị có tinh thần đoàn kết tốt, luôn trau dồi nâng cao năng lực chuyên môn, phẩm chất đạo đức nhà giáo

Trang 4

Đội ngũ giáo viên đều đạt chuẩn và trên chuẩn; yêu nghề, có tinh thần và ý thức trách nhiệm cao

Đa số giáo viên trẻ nhiệt tình, năng động trong công tác

Công tác phối hợp với tổ chuyên môn, giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn nhịp nhàng, đồng bộ

Giáo viên bộ môn có nhiệt tình, tận tâm trong quá trình bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém

Giáo viên chủ nhiệm quan tâm, động viên, chú

ý đặc biệt đến các em học sinh học yếu, tạo mọi điều kiện để giúp đỡ các em

Bộ phận Đoàn+ Đội phối hợp tốt trong việc tổ chức các hoạt động vui chơi, giải trí, các hoạt động ngoại khóa, …

 Một số giáo viên lớn tuổi nên việc tiếp cận với công nghệ thông tin còn chậm

 Cơ sở vật chất nhưng chưa đầy đủ ảnh hưởng đến chất lượng làm việc

 Ý thức của một số học sinh chưa cao, các em chưa xác định được mục tiêu của việc học

 Nhiều phụ huynh học sinh còn mang tư tưởng trông chờ, ỷ lại

Sau khi thực hiện một số biện pháp nâng cao chất lượng chuyên môn như: Tăng cường cơ sở vật chất phục vụ dạy và học; bồi dưỡng nhận thức và chuyên môn cho đội ngũ; thực hiện công tác phối hợp; thực hiện quy chế dân chủ cơ sở; tạo bầu không khí tập thể tích cực, đoàn kết, kết quả đạt được của đơn vị như sau: *Giáo viên:

- Kết quả thanh, kiểm tra cấp trường:

+ HSSS: HKI: 15; HKII: 16= 31

+ Dự giờ: HKI: 18; HKII: 16=34

Tốt 22 Khá : 11 Tốt 25; khá 14 + GVCN: HKII: 25 Tốt: 21; khá: 04

+ Toàn diện: 08 GV Tốt 07; Khá: 01

- Các phong trào giáo viên tham gia cấp Huyện, Tỉnh đạt: 15giải

- Kết quả thanh kiểm tra của PGD: Thanh tra 10GV: 7 tốt; 3 khá Kiểm tra HSSS 13GV: 12 tốt, 1 khá

- Không có giáo viên nào bị xử lý kỷ luật

- Kết quả xét thành tích cuối năm:

+ 44 GV đạt danh hiệu “ Lao động tiên tiến”

+ Xét đề nghị về trên 13 GV đạt danh hiệu “ Chiến sĩ thi đua cơ sở”; 05

GV đạt danh hiệu “Bằng khen UBND Tỉnh”

+ 6/ 8 tổ đạt danh hiệu tổ tiên tiến đề nghị về trên 2 tổ đạt danh hiệu tổ xuất sắc

Trang 5

* Học sinh: Tham gia tất cả các phong trào do ngành phát động đạt: 21 giải (2 giải nhất, 4 giải nhì, 3 giải ba, 12 giải KK)

Tham gia Hội khỏe Phù Đổng cấp Huyện đạt giải ba toàn đoàn

* Chất lượng hai mặt giáo dục năm học 2011-2012:

 Học lực:

So với chất lượng năm học 2010 – 2011, tỉ lệ học sinh như sau:

+ Tỉ lệ học sinh giỏi giảm 1,7%

+ Tỉ lệ học sinh khá giảm 5,6%

+ Tỉ lệ học sinh trung bình tăng 5,4%

+Tỉ lệ học sinh yếu giảm 2%

Hạnh kiểm:

Tốt: 93,1% Tăng 1,3% so với năm học 2010-2011 Khá: 6,3% Giảm 1,75 so với năm học 2010-2011 TB: 0,6% Giảm 0,5% so với năm học 2010-2011 Với những kết quả đạt được như trên cho thấy: Chất lượng các phong trào giáo viên, học sinh tăng nhưng chất lượng hai mặt giáo dục chưa cao, tỉ lệ học sinh khá, giỏi còn thấp; tỉ lệ học sinh yếu kém vẫn còn

- Đạt được những thành quả trên là nhờ sự quan tâm, chỉ đạo sâu sát của Lãnh đạo ngành Phòng giáo dục đào tạo Tam Nông, của các ngành hữu quan, sự phối hợp đồng bộ, nhịp nhàng giữa Ban giám hiệu, Ban đại diện cha mẹ học sinh,

sự cộng tác đắc lực của giáo viên và học sinh

- Chất lượng giáo dục có tăng nhưng chưa cao Đây cũng là thành quả đáng khích lệ của đội ngũ cán bộ giáo viên toàn trường trong đó có sự cộng tác đắc lực từ phía học sinh

- Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi có hiệu quả nhưng chưa đồng đều ở các môn

- Là đơn vị trường học thuộc vùng sâu, ý thức học tập của học sinh và trách nhiệm của phụ huynh chưa cao nên cần chú trọng công tác tuyên truyền, giáo dục

- Mối liên kết: Gia đình – Nhà trường – Xã hội cần được phát huy hơn nữa

- Thực hiện tốt hơn công tác “Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực”

Trang 6

- Lãnh đạo nhà trường tăng cường giáo dục nhận thức về chính trị tư tưởng cho đội ngũ.Luôn tìm tòi đổi mới các hình thức tổ chức trong qúa trình tổ chức hoạt động sư phạm nhằm tăng hưng phấn cho đội ngũ, tránh sự nhàm chán

- Giáo viên vận dụng hài hòa các phương pháp thì kết quả học tập của học sinh sẽ nâng cao Giáo viên tự làm đồ dùng dạy học, sưu tầm tài liệu phục vụ

bộ môn Tự động viên khuyến khích, đặt ra yêu cầu mới và sáng tạo không ngừng

- Từng bước hoàn thiện phong cách lãnh đạo và học tập các kĩ năng quản

lí Chú trọng vào công tác bồi dưỡng và khen thưởng đội ngũ

Số QĐ Khen thưởng

Ngày tháng khen thưởng

Cấp khen thưởng 2008- 2009 -Danh hiệu “Lao động tiên

tiến” năm học 2008- 2009 -Hoàn thành suất sắc nhiệm

vụ xây dựng gia đình “ No

ấm, bình đẳng, tiến bộ, hạnh phúc”

-Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ hoạt động CĐ

22 06 50

11/08/2009 25/06/2009 29/06/2009

UBND huyện Tam Nông

Công đoàn

GD Đồng Tháp LĐLĐ huyện Tam Nông

2009 -2010 Đảng viên hoàn thành xuất

sắc nhiệm vụ

25 17/12/2010 Đảng Ủy xã

Phú Thành A 2010-2011 -Chiến sĩ thi đua cơ sở

-Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ

22

78

12/07/2011

11/11/2011

Chủ tịch UBND Huyện Tam Nông

Đảng Ủy xã Phú Thành A

Đề nghị khen tặng danh hiệu “ Bằng khen của UBND Tỉnh” năm học: 2011 – 2012: Thủ trưởng đơn vị xác nhận và đề nghị Người báo cáo thành tích

Xác nhận của cấp trình khen

Ngày đăng: 21/05/2021, 07:31

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w