+BiÕt ®îc nhiÖm vô cña trång trät vµ mét sè biÖn ph¸p thùc hiÖn nhiÖm vô ®ã.[r]
Trang 1NỘI DUNG
MÔN SINH 6 CÔNG NGHỆ 7
Giáo viên: Phạm Trịnh Trang Lệ Huyền
Trang 2NỘI DUNG KẾ HOẠCH MễN CN 7 ĐDDH
Bài 1: Vai trò , nhiệm vụ của trồng trọt.
-Sau khi học xong học sinh :
+Hiểu đợc vai trò của trồng trọt
+Biết đợc nhiệm vụ của trồng trọt
và một số biện pháp thực hiện nhiệm vụ đó
+ Có hứng thú trong học tập môn KTHNN,coi trọng sản xuất trồng trọt
- Nghiên cứu SGK, tài liệu tham khảo
- Su tầm một số tranh ảnh có nội dung liên quan
Bài 2: Khái niệm về đất trồng và thành phần
của đất trồng
- Học sinh hiểu đợc đất trồng là gì?
- Vai trò của đất trồng đối với cây trồng
- Có ý thức giữ gìn , bảo vệ tài nguyên môi
trờng đất
- Nghiên cứu SGK,SGV, tài liệu tham khảo
- Su tầm tranh ảnh có nội dung liên quan
Bài 3: Một số tính chất của đất trồng
-Biết đợc thành phần cơ giới của đất
- Hiểu đợc thế nào là đất chua , kiềm, trung
tính
- Biết đợc khả năng giữ nớc và chất dinh
d-ỡng của đất
- Hiểu đợc độ phì nhiêu của đất
Gv nghiên cứu SGK, SGV, tài liệu tham khảo
Su tầm một số tranh minh hoạ
Bài 4: TH: Xác định thành phần cơ giới
của đất bằng pp đơn giản(vê tay)
- Xác định đợc thành phần cơ giới của đất
bằng pp vê tay
- Rèn luyện kĩ năng quan sát thực hành
- Có ý thức lao động cẩn thận ,chính xác
Mỗi nhóm hs:
+,3 mẩu đấtkhác nhau
+, ống hút nớc +Thớc kẻ
+, Khăn lau tay
+, Khay đựng các mẩu đất
Bài 5: THực hành
Xác định độ PH của đất bằng phơng pháp so
màu
- Xác định đợc độ PH của đất bằng phơng
pháp so màu
- Có kĩ năng quan sát , htực hành và ý thức
lao động chính xác, cẩn thận
Gv: -Nghiên cứu SGK
- Thao tác thử
Học sinh:
-3 mẩu đất
- Mỗi nhóm 1 lọ chỉ thị màu tổng hợp
- 1 thang màu tổng hợp
- 1 thìa nhựa nhỏ
Bài 6: Biện pháp sử dụng , cải tạovà bảo vệ đất
- Hs hiểu đợc vì sao phải sử dụng đất hợp lí
- Biết đợc các biện pháp thờng dùng để cải
tạo và bảo vệ đất
- Nghiên cứu SGK, SGV,tài liệu tham khảo
- Su tầm tranh ảnh có nội dung liên quan
Bài 7:Tác dụng của phân bón trong trồng
trọt
Giúp hs biết đợc:
- Thế nào là phân bón, các loại phân bón
th-ờng dùng
- Hiểu đợc tác dụng của phân bón trong
trồng trọt
- Nghiên cứu SGK, SGV, tài liệu tham khảo
- Su tầm một số tranh ảnh có nội dung liên quan
: Bài 8: THực hành
Nhận biết một số loại phân hoá học thông
th-ờng.
Sau khi học xong hs:
- Nội dung:Nghiên cứu SGV, tài liệu tham khảo
- Dụng cụ:+ Mỗi nhóm hs: 4-5 mẫu phân bón
Trang 3- Phân biệt đợc một số loại phân bón thông
thờng
- Rèn luyện kỹ năng quan sát , phân tích
- Rèn luyện ý thức đảm bảo an toàn lao động
và bảo vệ môi trờng
o 2ống nghiệm thuỷ tinh
o 1 đèn cồn
o 1 kẹp gắp than, diêm
Bài 9: Cách sử dụng và bảo quản các loại phân
bón thông thờng.
Sau khi học xong hs:
- Biết đợc các cách bón phân
- Biết đợc cách sử dụng các loại phân bón
thông thờng
- Biết đợc cách bảo quản các loại phân bón
- Nghiên cứu SGV, tài liệu tham khảo
- Phóng to hình 7,8,9,10 SGK
Bài 10:Vai trò của giống và phơng pháp chọn tạo
giống cây trồng
Sau khi học xong,HS:
- Hiểu đợc vai trò của giống cây trò của
giống cây trồng và các p2 chọn tạo giống
cây trồng
- Có ý thức quý trọng và bảo vệ các giống
cây trồng quý hiếm trong sản xuất ở địa
ph-ơng
- Sơ đồ phóng to hình 11.12.14
- Nghiên cứu SGK và tài liệu tham khảo
Bài 11:Sản xuất và bảo quản giống câytrồng.
Giáo viên giúp hs:
- Hiểu đợc qui trình sản xuất giống cây
trồng
- Biết cách bảo quản hạt giống
- Có ý thức bảo vệ tài nguyên môi trờng
- Nghiên cứu SGK, SGV, tài liệu tham khảo
- Phóng to sơ đồ 3
- Phóng to hình15, 16, 17(SGK)
Bài 12: Sâu, bệnh hại cây trồng.
Giáo viên giúp hs:
- Biết đợc tác hại của sâu, bệnh
- Hiểu đợc khái niệm về côn trùng và bệnh
cây
- Nhận biết đợc các dấu hiệu của cây khibị
sâu, bệnh phá hoại
- Sơ đồ H18, 19, 20
- Su tầm một số tranh ảnh về sâu, bệnh phá hoại
Bài 13:Phòng trừ sâu bệnh hại.
Sau khi học xong hs :
- Biết đợc các nguyên tắc phòng trừ sâu bệnh
hại
- Hiểu đợc các biện pháp phòng trừ sâu bệnh
hại
- Có ý thức bảo vệ cây xanh
- Nghiên cứu SGK, SGV, tài liệu tham khảo
- Phóng to hình 2.1, 2.2, 2.3 SGK
- Su tầm một số tranh ảnh có nội dung liên quan
Bài 14: Thực hành: Nhận biết một số loại thuốc
và nhãn hiệu của thuốc trừ sâu, bệnh hại.
- Giáo viên giúp hs :
- Nhận biết đợc một số loại thuốc và nhãn
hiệu của thuốc trừ sâu, bệnh hại
- Có ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trờng sinh
thái
- Mỗi nhóm hs: các mẫu thuốc:
o Dạng bột
o Dạng bột thấm nớc
o Dạng hạt
o Dạng sữa
- Một số nhãn hiệu thuốc của 3 nhóm độc
Bài 15-16:Làm đất và bón phân lót-Gieo trồng
cây nông nghiệp.
- Mục đích và yêu cầu kĩ thuật làm đất,
bón phân lót cho cây trồng
- Sau khi học xong, hs có thể vận dụng
để giúp đỡ gia đình
- Biết đợc mục đích kiểm tra, xử lí hạt
giống và các căn cứ để xác định thời
vụ
- Nghiên cứu tài liệu tham khảo
Trang 4Bài 17-18:Thực hành: Xử lí hạt giống bằng nớc
ấm
- Xác định sức nảy mầm và tỉ lệ nảy
mầm của hạt
- Hs tiến hành đợc các thí nghiệm xử lí
hạt giống bằng nớc ấm, biết cách xác
định sức náy mầm và tỉ lệ nẩy mầm của
hạt
- Một bát hạt ngô
- Nhiệt kế
- Phích nớc nóng
- Chậu, khay men…
Bài 19: Các biện pháp chăm sóc cây trồng.
- Giáo viên giúp hs:
- Hiểu đợc mục đích và nội dung các biện
pháp chăm sóc cây trồng
- Hình thành ý thức làm việc có khoa học
- Nghiên cứu SGV, SGK, tài liệu tham khảo
- Phóng to các hình 29(a, b)
Bài 20: Thu hoạch bảo quản và chế biến nông
sản
Giáo viên giúp hs:
- Hiểu đợc mục đích và yêu cầu của các
ph-ơng pháp thu hoạch, bảo quản và chế biến
nông sản
- Có ý thức vận dụng kiến thức đã học vào
giúp đỡ gia đình
- Nghiên cứu SGK, SGV, tài liệu tham khảo
Bài 21: Luân canh, xen canh, tăng vụ.
- Hs hiểu đợc thế nào là luân canh, xen canh,
tăng vụ
- Hiểu đợc tác dụng của luân canh, xen canh,
tăng vụ trong trồng trọt
- Nghiên cứu SGK, SGV, tài liệu tham khảo
Ôn tập.
Giáo viên giiúp hs:
- Ôn tập lại hệ thống kiến thức toàn chơng II
- Giải đáp các thắc mắc về nội dung kiến
thức
Giáo viên:
- Nghiên cứu SGK, SGV
- Chuẩn bị hệ thống câu hỏi ôn tập
- Hs ôn tập các kiến thức đã học
Kiểm tra Phần I
- Kiểm tra đánh giá học sinh sau khi học
xong phần I
- Từ đó để hs chú ý hơn đến việc học
Bài 22: Vai trò của rừng và nhiệm vụ của trồng
rừng.
- Hs biết đợc vai trò quan trọng của rừng
- Hiểu đợc nhiệm vụ trồng rừng ở nớc ta
- Có ý thức bảo về rừng và tích cực trồng
rừng
- Tham khảo SGV, tài liệu
Bài 23:Làm đất gieo ơm cây rừng.
- Hs hiểu đợc điều kiện lập vờn gieo ơm
Biết đợc kĩ thuật làm đất hoang
- Biết đợc kĩ thuật tạo nền đất gieo ơm
cây rừng
- Nghiên cứu SGK, tài liệu tham khảo
Gieo hạt và chăm sóc vờn gieo ơm cây rừng.
- Biết cách kích thích hạt giống cây rừng
nảy mầm
- hiểu đợc thời vụ, qui trình gieo hạt cây
rừng
- Hiểu rõ đợc công việc chăm sóc vờn
gieo ơm
- Hạt trám, hạt cây rừng
- Sơ đồ chăm sóc vờn gieo ơm
Bài 24: TH: Gieo hạt và cấy cây vào bầu đất.
- Hs làm đợc các thao tác kĩ thuật gieo
hạt và cấy cây vào bầu đất
- Rèn luyện tinh thần yêu thiên nhiên ,
yêu lao động
- Mỗi nhóm hs:
Một túi bầu bằng ni lon, cây con
Đất pha cát, đất thịt nhẹ
Hạt giống đã xử lí
Trang 5 Một ít rơm khô.
Bài 26-27: Trồng cây rừng - Chăm sóc rừng sau
khi trồng.
- Hs biết thời vụ trống rừng
- Biết qui trình trồng rừng
- Biết thời gian và số lần chăm sóc rừng
sau khi trồng
- Hiểu nội dung và ý nghĩa của chăm sóc
rừng
- Gv nghiên cứu tài liệu tham khảo
Bài 28: Khai thác rừng.
- Phân biệt đợc các hình thức khai thác
rừng
- Hiểu đợc điều kiện khai thác rừng ở
n-ớc ta hiện nay
- Biết các biện pháp phục hồi rừng
- Bảng phân loại khai thác rừng
- Su tầm một số tranh ảnh có nội dung liên quan
Bài 29: Bảo vệ và khoanh nuôi rừng
- Hs hiểu đợc ý nghĩa của việc bảo vệ và
khoanh nuôi rừng
- Biết đợc các mục đích, biện pháp bảo
vệ rừng, khoanh nuôi rừng
- Tranh ảnh một số động vật rừng quí hiếm ở Việt Nam
Bài 30- 31: Vai trò và nhiệm vụ phát triển chăn
nuôi.Giống vật nuôI
- HS hiểu đợc vai trò của ngành chăn
nuôi
- Biết đợc nhiệm vụ của ngành chăn
nuôi
- Có ý thức học kĩ thuật chăn nuôi
- Hs hiểu đợc khái niệm về giống vật
nuôi
- Biết cách phân loại giống vật nuôi
- Hiểu đợc vai trò của giống vật nuôi
trong chăn nuôi
- Nghiên cứu SGK, tài liệu tham khảo
- Su tầm một số tranh ảnh có nội dung liên quan
Bài 32: Sự trởng thành và phát dục của vật nuôi.
- Hiểu đợc khái niệm, đặc điểm về sự sinh
tr-ởng và phát dcụ của vật nuôi
- Hiểu đợccác yếu tố ảnh hởng đến sự sinh
trởng và phát dục của vật nuôi
- Nghiên cứu Sgk, Sgv, tài liệu tham khảo
- Su tầm một số tranh ảnh có nội dung liên quan
Bài 33:Một số phơng pháp chọn lọc và quản lí
giống vật nuôi
- Hs hiểu đợc khái niệm về chọn lọc giống
vật nuôi
- Biết đợc một số phơng pháp chọn lọc giống
và quản lí giống vật nuôi
- Phóng to sơ đồ 9
Bài 34 Nhân giống vật nuôi.
- Biết đợc thế nào là chọn phối và các pp
chọn phối giống vật nuôi
- Hiểu đợc khái niệm và pp nhân giống thuần
chủng vật nuôi
Bài 35: Thực hành: Nhận biết và chọn một số gà
qua quan sát ngoại hình và đo các chiều.
- Phân biệt đợc một số giống gà qua quan sát
ngoại hình
- Phân biệt đợc pp chọn gà mài đẻ trứng dựa
vào 1 vài chiều đo đơn giản
- Mô hình gà Lơ go, gà Ri, gà ta vangd, gà Hồ
- Thớc đo
Bài 36: Thực hành: Nhận biết và chọn một số
giống lợn qua quan sát ngoại hình và đo kích - Mô hình lợn Lanđơ rát, lợn Đại Bạch, lợn
Móng cái, lợn ỉ…
Trang 6thớc các chiều.
- Nhận biết đợc một số giống lợn
- Rèn luyện kĩ năng quan sát
- Thớc dây…
Bài 37: Thức ăn vật nuôi
- Tìm hiểu nguồn gốc và thành phần dinh
d-ỡng của thức ăn vật nuôi
- Vai trò của thức ăn đối với vật nuôi
- Phóng to hình 63.64,65
- Su tầm một số tranh ảnh có nội dung liên quan
Bài 38: Vai trò của thức ăn đối với vật nuôi.
- Hiểu đợc vai trò của chất dinh dỡng trong
thức ăn vật nuôi
- Biết thức ăn đợc vật nuôi tiêu hoá nh thế
nào
Bài 39: Chế biến và dự trử thức ăn cho vật nuôi.
- Hiểu đợc mục đích và biết đợc pp chế biến
và dự trử thức ă cho vật nuôi
- Biết cách vận dụng lí thuyết vào thực tiễn
Bài 40: Sản xuất thức ăn vật nuôi.
- Biết đợc một số pp sản xuất các loại thức ăn
vật nuôi
- Rèn luyện ý thức làm việc khoa học
- Su tầm một số tranh ảnh có nội dung liên quan
Bài 41-42: Thực hành.Chế biến thức ăn họ đậu
bằng nhiệt.Chế biến thức ăn giàu Glu xít bằng
men.
- Biết đợc pp chế biến bằng nhiệt đối với các
loại thức ăn họ đậu để sử dụng cho vật
nuôi
- Biết cách chế biến thức ăn cho vật nuôi
bằng men
Mỗi nhóm hs:
- Đậu tơng, đậu mèo, cối chầy ,rổ rá, khay men, bếp dầu
- Bột ngô, bánh men rợu, cân rôbecvan, vải , nilon sạch…
Thực hành: Dánh giá chất lợng thức ăn vật nuôi
bằng pp vi sinh vật.
- Biết cách đánh giá chát lợng của thức ăn ủ
xanh hoặc thức ă ủ men rợu
- Ưng dụng vào thực tế chăn nuôi
- Mỗi nhóm hs:
o Thức ăn ủ xanh
o Thức ăn ủ men rợu sau 24h
o Dụng cụ: bát sứ, panh, đũa thuỷ tinh, giấy
đo Ph, nhiệt kế
Ôn tập Học kỳ I
- Hệ thống hoá cho HS những kiến thức cơ
bản phần trồng trọt ,
lâm nghiệp, chăn nuôi
- Ôn tập 1 số vấn đề cơ bản để KT_ HKI
- Câu hỏi ôn tập
- Sơ đồ hệ thống hoá kiến thức đã học
Kiểm tra học kì I
- Đánh giá nhận thức của HS về các kiến
thức cơ bản trong HKI
- Rút kinh nghiệm trong giảng dạy và học
tập
Kiểm tra 1 tiết.
- Gv kiểm tra kiến thức đã học về thức ăn vật
nuôi và những vấn đề liên quan
- Kiểm tra mức độ nắm kiến thức của hs để
có biện pháp dạy học hợp lí
Chuồng nuôi và vệ sinh trong chăn nuôi.
- Biết đợc vai trò của chuồng nuôi
- Biết vệ sinh và bảo vệ môi trờng trong chăn
nuôi
Bài 41: Thực hành: chế biến thức ăn họ đậu
- Kiến thức: Sau bài này giáo viên phải làm
cho học sinh
- GV: Nghiên cứu SGK, tài liệu tham khảo
- HS: Chuẩn bị chảo rang, nồi hấp, bếp, hộ
đậu, rổ giá, chậu nớc
Trang 7- Biết đợc phơng pháp chế biến thức ăn họ
đậu bàng nhiệt ( rang, hấp, luộc
- Có tinh thần thái độ học tập nghiêm túc, lao
động cẩn thận, chính xác, đảm bảo an toàn
lao động
Bài 42: TH : Chế biến thức ăn giàu gluxít bằng
men
- Kiến thức: Sau bài này giáo viên phải làm
cho học sinh
- Biết sử dụng bánh men rợu để chế biến các
loại thức ăn giàu tinh bột, làm thức ăn cho
vật nuôi
- Có tinh thần thái độ học tập nghiêm túc, lao
động cẩn thận, chính xác, đảm bảo an toàn
lao động
- GV: Nghiên cứu SGK, tài liệu tham khảo, làm thửi thí nghiệm
- HS: Chuẩn bị chậu, thùng đựng bột ủ men, vải lót đáy, cối chày, bánh men, bột ngô, n-ớc
Bài 43: TH: Đánh giá chất lợng thức ăn vật
nuôichế biến bằng phơng pháp vi sinh vật
- Kiến thức: Sau bài này giáo viên phải làm
cho học sinh
- Biết cách đánh giá chất lợng thức ăn ủ xanh
hoặc ủ men rợu cho vật nuôi, biết ứng dụng
vào thực tiễn sản xuất
- Có ý thức làm việc cẩn thận, hứng thú trong
việc chế biến thức ăn cho vật nuôi
- GV: Nghiên cứu SGK, tài liệu tham khảo, làm thửi thí nghiệm
- HS: Chuẩn bát, thức ăn ủ xanh
Kiểm tra 45 /
- Kiểm tra những kiến thức cơ bản trong
ch-ơng I vai trò nhiệm vụ phát triển chăn nuôi,
giống vật nuôi, sự sinh trởng và phát dục
của vật nuôi, chọn lọc và quản lý giống vật
nuôi
- Biết cách đánh giá mức độ đạt đợc
- GV: Nghiên cứu SGK chơng I phần 3 lên câu hỏi và đáp án trọng tâm
- HS: ôn tập chuẩn bị kiểm tra
Bài 44: chuồng nuôi và vệ sinh trong chăn nuôi
- Kiến thức: Sau bài này giáo viên phải làm
cho học sinh
- Hiểu đợc vai trò và những yếu tố cần có để
chuồng nuôi hợp vệ sinh
- Hiểu đợc vai trò, các biện pháp vệ sinh
phòng bệnh trong chăn nuôi
- Có ý thức bảo vệ môi trờng sinh thái
- GV: Nghiên cứu SGK, tài liệu tham khảo, chuẩn bị sơ đồ 10,11, hình 69, 70,71
- HS: Đọc SGK, xem trớc sơ đồ và hình vẽ
Bài 45: nuôi dỡng và chăm sóc các loại vật nuôi
- Kiến thức: Sau bài này giáo viên phải làm
cho học sinh
- Hiểu đợc những biện pháp chủ yếu trong
nuôi dỡng và chăm sóc đối vật nuôi non,
vật nuôi đực giống, vật nuôi cái sinh sản
- Có ý thức lao động cần cù chịu khó trong
việc nuôi dỡng, chăm sóc vật nuôi
- GV: Nghiên cứu SGK, tài liệu tham khảo, chuẩn bị sơ đồ 12,13SGK
- HS: Đọc SGK, xem trớc sơ đồ và hình vẽ
Bài 46: phòng, trị bệnh thông thờng cho vật nuôi
- Kiến thức: Sau bài này giáo viên phải làm
cho họcsinh
- GV: Nghiên cứu SGK, tài liệu tham khảo
- HS: Đọc SGK, liên hệ gia đình, địa phơng
Trang 8- Biết đợc những nguyên nhân gây bệnh cho
vật nuôi
- Biết đợc những biện pháp chủ yếu để
phòng, trị bệnh cho vật nuôi
- Có ý thức lao động cần cù chịu khó trong
việc nuôi dỡng, chăm sóc vật nuôi
Bài 47: vác xin phòng bệnh cho vật nuôi
- Kiến thức: Sau bài này giáo viên phải làm
cho học sinh
- Biết đợc khái niệm và tác dụng của vác xin
- Biết đợc cách sử dụng vác xin để phòng
bệnh cho vật nuôi
- Có ý thức lao động cần cù chịu khó trong
việc phòng bệnh cho vật nuôi
- GV: Nghiên cứu SGK, tài liệu tham khảo hình vẽ 73, 74 (SGK)
- HS: Đọc SGK và xem hình vẽ
Bài 48: TH nhận biết một số loại vắc xin phòng
bệnh cho gia cầm và phơng pháp sử dụng vắc
xin niu cát xơn phòng bệnh cho gà
- Kiến thức: Sau bài này giáo viên phải làm
cho học sinh
- Phân biệt đợc một số loại vắc xin phòng
bệnh cho gia cầm
- Biết đợc cách sử dụng vác xin niu cát sơn
để phòng bệnh cho gà
- Có ý thức lao động cần cù chịu khó, chính
xác, an toàn lao động
- GV: Nghiên cứu SGK, vắc xin cho gia cầm, bơm tiêm, kim tiêm, panh kẹp khay men, bông thấm nớc
- HS: Đọc SGK và xem hình vẽ
ôn tập
- Kiến thức: Sau bài này giáo viên phải làm
cho học sinh
- Thông qua giờ ôn tập giúp học sinh củng cố
đợc các kiến thức, kỹ năng đã đợc học
- Biết vận dụng vào cuốc sống, tăng thêm
tình yêu lao động và thích thú học tập
- Có ý thức lao động cần cù chịu khó, chính
xác, an toàn lao động
- GV: Nghiên cứu SGK, chuẩn bị hệ thống câu hỏi đáp án cho tiết ôn tập về kiến thức trọng tâm
- HS: Đọc và xem trớc bài
Kiểm tra 45 /
- Kiểm tra những kiến thức cơ bản về giống
vật nuôi, sự sinh trởng và phát dục của vật
nuôi, phơng pháp chọn phối và chọn giống
thuần chủng, vai trò của thức ăn vật nuôi,
mục đích của chế biến và dự trữ thức ăn vật
nuôi, chuồng nuôi và phòng bệnh cho vật
nuôi
- Đánh giá đợc phơng pháp truyền thụ và rút
ra phơng pháp dạy học cho phù hợp
- Biết cách đánh giá mức độ đạt đợc
- GV: Chuẩn bị đề bài, đáp án, thang điểm
- HS: ôn tập chuẩn bị kiểm tra
Bài 49: Vai trò, nhiệm vụ của nuôi thuỷ sản
- Kiến thức: Sau bài này giáo viên phải làm
cho học sinh
- Hiểu đợc vai trò của nuôi thuỷ sản
- GV: Nghiên cứu SGK, hình vẽ SGK, phóng
to hình vẽ 75
- HS: Đọc SGK và xem hình vẽ
Trang 9- Biết đợc một số nhiệm vụ chính của nuôi
thuỷ sản
- Có ý thức lao động cần cù chịu khó, chính
xác, an toàn lao động
Bài 50: môi trờng nuôi thuỷ sản
- Kiến thức: Sau bài này giáo viên phải làm
cho học sinh
- Nêu đợc một số đặc điểm của nớc nuôi
thuỷ sản
- Nêu đợc một số tính chất vật lý học, khoa
học, sinh học của nớc ao
- GV: Nghiên cứu SGK, hình vẽ 76,77,78 SGK
- HS: Đọc SGK và xem hình vẽ
Bài 50: môi trờng nuôi thuỷ sản ( Tiếp )
- Kiến thức: Sau bài này giáo viên phải làm
cho học sinh
- Nêu đợc một số đặc điểm của nớc nuôi
thuỷ sản
- Nêu đợc một số tính chất vật lý học, khoa
học, sinh học của nớc ao
- Biết đợc các biện pháp cải tạo nớc và đáy
ao
- GV: Nghiên cứu SGK, hình vẽ,78 SGK
- HS: Đọc SGK và xem hình vẽ
Bài 51: th xác định nhiệt độ, độ trong và độ ph
của nớc nuôi thuỷ sản
- Kiến thức: Sau bài này giáo viên phải làm
cho học sinh
- Xác đinh đợc nhiệt độ, độ trong và độ PH
của nớc nuôi thuỷ sản
- Có ý thức làm việc chính xác, khoa học
- Có ý thức ham học hỏi, an toàn vệ sinh khi
lao động
- GV: Nghiên cứu SGK, Chuẩn bị nớc, dụng
cụ đo đĩa xếch si
- HS: Đọc SGK nghiên cứu bài
Bài 52: thức ăn của động vật thuỷ sản( Tôm,
Cá )
- Kiến thức: Sau bài này giáo viên phải làm
cho học sinh
- Biết đợc các loại thức ăn của cá và phân
biệt sự khác nhau giữa thức ăn nhân tạo và
thức ăn tự nhiên
- Hiểu đợc mối quan hệ về thức ăn của cá
- GV: Nghiên cứu SGK, hình vẽ 82, 83, SGK
- HS: Đọc SGK nghiên cứu bài
Bài 53: th quan sát để nhận biết các loại thức ăn
của động vật thuỷ sản
- Kiến thức: Sau bài này giáo viên phải làm
cho học sinh
- Biết phân biệt đợc một số loại thức ăn chủ
yếu cho cá
- Phân biệt đợc thức ăn tự nhiên và thức ăn
nhân tạo
- Có ý thức quan sát tỉ mỉ trong việc nhận
- GV: Nghiên cứu SGK, Chuẩn bị rong, rêu, kính hiển vi
- HS: Đọc SGK nghiên cứu bài
Trang 10biết các loại thức ăn.
- Hiểu đợc mối quan hệ về thức ăn của cá
Bài 54: chăm sóc quản lý và phòng trị bệnh
cho động vật thuỷ sản ( Tôm, cá)
- Kiến thức: Sau bài này giáo viên phải làm
cho học sinh
- Biết đợc kỹ thuật chăm sóc tôm, cá
- Hiểu đợc cách quản lý ao nuôi
- Biết phơng pháp phòng và trị bệnh cho tôm,
cá
- GV: Nghiên cứu SGK, hình vẽ
- HS: Đọc SGK nghiên cứu bài
Bài 55: Thu hoạch, bảo quản và chế biến
sản phẩm thuỷ sản
- Kiến thức: Sau bài này giáo viên phải làm
cho học sinh
- Biết đợc các phơng pháp thu hoạch
- Biết đợc các phơng pháp bảo quản sản
phẩm thuỷ sản
- Biết đợc các phơng pháp chế biến thuỷ sản
- GV: Nghiên cứu SGK, hình vẽ
- HS: Đọc SGK nghiên cứu bài
Bài 56: bảo vệ môi trờng và nguồn lợi thuỷ sản
- Kiến thức: Sau bài này giáo viên phải làm
cho học sinh
- Hiểu đợc ý nghĩa của việc bảo vệ môi trờng
và nguồn lợi thuỷ sản
- Biết đợc một số biện pháp bảo vệ môi trờng
và bảo vệ nguồn lợi thuỷ sản
- Có ý thức bảo vệ môi trờng sống và bảo vệ
nguồn lợi thuỷ sản
- GV: Nghiên cứu SGK, tài liệu bổ sung
- HS: Đọc SGK nghiên cứu bài
Bài 56: bảo vệ môi trờng và nguồn lợi thuỷ sản
( Tiếp)
- Kiến thức: Sau bài này giáo viên phải làm
cho học sinh
- Hiểu đợc ý nghĩa của việc bảo vệ môi trờng
và nguồn lợi thuỷ sản
- Biết đợc một số biện pháp bảo vệ môi trờng
và bảo vệ nguồn lợi thuỷ sản
- Có ý thức bảo vệ môi trờng sống và bảo vệ
nguồn lợi thuỷ sản
- GV: Nghiên cứu SGK, tài liệu bổ sung
- HS: Đọc SGK nghiên cứu bài