Cuûng coá : Nhắc lại mối liên hệ giữa thứ tự và phép cộng.[r]
Trang 1NS : 12/3/08 GV : Huỳnh Thanh Minh
CHƯƠNG IV: Bất Phương Trình Bật Nhất Một Ẩn
Bài 1
LIÊN HỆ GIỮA THỨ TỰ VÀ PHÉP CỘNG
I.MỤC TIÊU :
HS nắm được mối liên hệ giữa thứ và cộng
II.CHUẨN BỊ : GV: Bảng phụ : bài tập ?1, ?2, ?3, ?4 / SGK; hình vẽ 2 trục số của mục 3
HS : Xem trước bài học này ở nhà
III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY :
Kiểm tra :
Bài mới :
* GV yc HS lên ghi các kí
hiệu : số a bằng số b, a nhỏ
hơn b, a lớn hơn b
* GV giới thiệu cho HS biết
các thuật ngữ và kí hiệu : a
không nhỏ hơn b, a không lớn
hơn b như SGK
* 1 HS
* Bài tập ?1 / SGK
( HS không ghi mục 1, đánh dấu học trong SGK)
1) Nhắc lại về thứ tự trên tập hợp số:
+ a bằng b, kí hiệu : a = b + a lớn hơn b : a > b + a nhỏ hơn b : a < b + a không lớn hơn b (tức là: a nhỏ hơn hoặc bằng b) : a b
+ a không nhỏ hơn b (tức là: a lớn hơn hoặc bằng b) : a b
* Bất đẳng thức có nghĩa là
hai biểu thức không bằng
nhau
GV giới thiệu hệ thức gọi
là bất đẳng thức như SGK * HS xem và đánh dấu học trong SGK
2) Bất đẳng thức:
Ta gọi các hệ thức dạng: a < b , a > b ,
a b , a b là bất đẳng thức a là vế trái,
b là vế phải
VD1 : Bất đẳng thức 9 + (-5) > -6 Vế trái là 9 + (-5) , còn vế phải là -6
* GV giới thiệu như SGK
* GV giới thiệu các tính chất
trong SGK
* Các bất đẳng thức -2 > 5 và
-7 + 1 > -9 đgl BĐT cùng
chiều
?3 - Gọi HS lên bảng thực
hiện
GV củng cố lại cách so
* Bài tập ?2 / SGK
* Bài tập ?3 / SGK
* Bài tập ?4 / SGK
* HS xem phần chú ý cuối bài
1 HS lên bảng giải HS khác nhận xét
3) Liên hệ giữa thứ tự và phép cộng :
* Tính chất:
a) Nếu a < b thì a + c < b = c b) Nếu a > b thì a + c > b = c c) Nếu a b thì a + c b + c d) Nếu a b thì a + c b + c
Khi cộng cùng một số vào cả hai vế của
một bất đẳng thức ta được một bất đẳng thức mới cùng chiều với bất đẳng thức đã cho.
VD2 : Ta có 2003 < 2005
2003 + (-36) < 2005 + (-36)
?3 ( SGK )
Lop8.net
Trang 2NS : 12/3/08 GV : Huỳnh Thanh Minh
sánh 2 tổng cĩ cùng số hạng
?4 - Em nào cĩ thể giải bài
tĩan theo yêu cầu ?
GV cho bài tốn :
So sánh 3 5 và 8 ?
- Em hãy phân tích để đưa ra
lời giải đúng ?
- GV sửa bài và củng cố cách
so sánh với trường hợp tương
tự
- HS lên bảng giải nếu được
HS : Ta viết 8 = 3 + 5
So sánh : 3 và 3 cộng 2 vế với cùng số 5 ta được kết quả so sánh
Lên bảng giải
?4 ( SGK )
Củng cố :
Nhắc lại mối liên hệ giữa thứ tự và phép cộng
Giải bài tập 1; 2; 3 ( SGK – tr.37 )
Lời dặn :
Xem kỹ bài vừa học; đặc biệt là mối liên hệ giữa thứ tự và phép cộng
Giải bài tập ở SBT : 1 5 tr.41 & 42
Nhận xét :
-Lop8.net