CD Boi duong HSG Sinh 9

So s¸nh quy luËt lai 1 cÆp tÝnh tr¹ng víi hiÖn tîng tréi kh«ng hoµn toµn... So s¸nh quy luËt tréi kh«ng hoµn toµn víi quy luËt ph©n li ®éc lËp..[r]

Trang 1

Chuyên đề: so sánh, phân biệt và cơ sở tế bào học, cơ chế của các hiện tợng di

truyền sinh học 9

********&********

Câu 1 So sánh quy luật lai 1 cặp tính trạng với hiện tợng trội không hoàn toàn.

Bài làm:

* Giống nhau:

- Đều là quy luật phản ánh sự di truyền các tính trạng

- Đều dựa trên cơ chế: Sự phân li của các cặp gen trong quá trình giảm phân và sử tổ hợp của các giao tử trong quá trình thụ tinh tạo hợp tử

- F2 có sự phân li tính trạng

- Đều giống nhau về điều kiện nghiệm đúng:

+ Số lợng cá thể phải đủ lớn

+ Gen nằm trên NST thờng

+ Thế hệ xuất phát phải thuần chủng về cặp tính trạng tơng phản

- Qua giảm phân đều tạo các giao tử giống nhau

- Có hiện tợng trội lấn át lặn

- Qua thụ tinh đề cho ra cơ thể lai F1 có kiểu gen dị hợp và F2 có kiểu gen: 1 đồng hợp trội: 2 dị hợp: 1 đồng hợp lặn

* Khác nhau:

- Gen trội là trội hoàn toàn so với gen lặn

- F1 đồng tính về tính trạng của bố hoặc mẹ

- F2 có sự phân li kiểu hình theo tỉ lệ 3 trội: 1 lặn

- Gen trội là trội không hoàn toàn so với gen lặn

- F1 đồng tính về tính trạng trung gian

- F2 có sự phân li kiểu hình theo tỉ lệ 1trội: 2 trung gian:1 lặn

Câu 2 So sánh quy luật lai 1 cặp tính trạng với quy luật phân li độc lập.

Bài làm:

* Giống nhau:

- Đều dựa trên cơ chế: Sự phân li của các cặp gen trong quá trình giảm phân và sự tổ hợp của các giao tử trong quá trình thụ tinh tạo hợp tử

- Tính trạng trội phải là trội hoàn toàn

- F1 có kiểu gen dị hợp

* Khác nhau:

- Là quy luật phản ánh sự dt của một cặp tính trạng

- F1 dị hợp 1 cặp gen tạo ra 2 loại giao tử

- F2 xuất hiện 4 tổ hợp với 3 kiểu gen

- F2 có tỉ lệ kiểu hình là 3 trội: 1 lặn

- F2 Không xuất hiện biến dị tổ hợp

- Là quy luật phản ánh sự di truyền của hai cặp tính trạng

- F2 có tỉ lệ kiểu hình là 9: 3: 3: 1

- F2 xuất hiện biến dị tổ hợp

Câu 3 So sánh quy luật đồng tính với quy luật phân li

Bài làm:

* Giống nhau:

+ Tính trạng trội phải trội hoàn toàn

* Khác nhau:

- Phản ánh kết quả ở con lai F1

- F1 đồng tính của bố hoặc mẹ là tính trội còn

tính lặn không xuất hiện

- F1 chỉ xuất hiện 1 kiểu gen dị hợp tử (Aa)

- Kết quả kiểu hình F1 đều nghiệp đúng với

mọi số lợng xuất hiện ở F1

- Phản ánh kết quả ở con lai F2

- F2 phân li tính trạng theo tỉ lệ trung bình 3 trội : 1 lặn

- F2 xuất hiện 3 kiểu gen với tỉ lệ 1 đồng hợp trội : 2 dị hợp : 1 đồng hợp lặn

- Kết quả kiểu hình F2 đều nghiệp đúng khi số con lai thu đợc phải đủ lớn

Trang 2

Câu 4 So sánh quy luật phân li độc lập với hiện tợng di truyền liên kết

Bài làm:

* Giống nhau:

- Đều là quy luật phản ánh sự di truyền 2 cạp tính trạng

- Đều dựa trên cơ chế: Sự phân li của các căp gen trên NST trong quá trình giảm phân tạo giao tử và sự tổ hợp của các giao tử trong quá trình thụ tinh tạo hợp tử

- P thuần chủng về 2 cặp tính trạng tơng phản F1 đều mang kiểu hình với 2 tính trạng trội

* Khác nhau:

Quy luật phân li độc lặp Hiện tợng di truyền liên kết

- Mỗi gen nằm trên 1 NST

- Hai cặp tính trạng di truyền độc lập và không phụ

thuộc vào nhau

- Các gen phân li độc lập trong giảm phân tạo giao tử

- Làm xuất hiện nhiều biến dị tổ hợp

- Lai phân tích cho tỉ lệ 1: 1: 1: 1

- Hai gen nằm trên 1 NST

- Hai cặp tính trạng di truyền không độc lập và phụ thuộc vào nhau

- Các gen phân li cùng nhau trong giảm phân tạo giao tử

- Hạn chế xuất hiện nhiều biến dị tổ hợp

- Lai phân tích cho tỉ lệ 1: 1

Câu 5 So sánh quy luật phân li với quy luật phân li độc lập.

Bài làm:

* Giống nhau:

+ Tính trạng trội phải là trội hoàn toàn

* Khác nhau:

- Là quy luật phản ánh sự di truyền của một

cặp tính trạng

- F2 xuất hiện 2 loại kiểu hình với tỉ lệ 3 trội: 1

lặn

- F2 có 4 tổ hợp với 3 kiểu gen

- F2 không xuất hiện biến dị tổ hợp

- F2 xuất hiện 16 tổ hợp với 4 loại kiểu hình 9 kiểu gen

Câu 6 So sánh quy luật trội không hoàn toàn với quy luật phân li độc lập.

Bài làm:

* Giống nhau:

- Đều dựa trên cơ chế: Sự phân li của các cạp gen trong quá trình giảm phân và sử tổ hợp của các giao tử trong quá trình thụ tinh tạo hợp tử

* Khác nhau:

Quy luật trội không hoàn toàn Quy luật phân li độc lập

- Là quy luật phản ánh sự di truyền của một cặp

tính trạng

- F2 có tỉ lệ kiểu hình là 1trội: 2 trung gian: 1 lặn

- F2 Không xuất hiện biến dị tổ hợp

Trang 3

Câu 7 Phân biệt NST kép, cặp NST tơng đồng, NST đơn

Bài làm:

- Chỉ là một NST gồm 2 crômatit giống

nhau và dính nhau ở tâm động

- Mang tính chất 1 nguồn gốc: Hoặc từ

bố hoặc từ mẹ

- Hai crômatit hoạt động nh 1 thể thống

nhất

- Gồm 2 NST độc lập giống nhau về hình dạng và kích thớc

- Mang tính chất 2 nguồn gốc1 chiếc có từ bố và 1 chiếc có từ mẹ

- Hai NST của cặp tơng đồng hoạt

động độc lập với nhau

- Chỉ gồm 1 crômatit

- Mang tính chất một nguồn gốc: Hoặc từ bố hoặc từ mẹ

- Chúng hoạt động độc lập

Câu 8 So sánh NST thờng và NST giới tính về cấu tạo và chức năng.

Bài làm:

* Giống nhau:

+ Về cấu tao:

- Trong tế bào sinh dỡng tồn tại thành từng cặp

- Đều đợc cấu tạo từ 2 thành phần là phân tử ADN với 1 loại Prôtêin loại histôn

- Đều có hình dạng và kích thớc đặc trng cho loài

- Các cặp NST thờng và cặp NST giới tính XX đều là cặp tơng đồng gồm 2 chiếc giống nhau

+ Về chức năng:

- Đều có chứa gen quy định tính trạng của cơ thể

- Đều có những hoạt động giống nhau trong phân bào nh nhân đôi, đóng xoắn, tháo xoắn, xếp trên mặt phẳng xích đạo của thoi vô sắc, phân li về 2 cực của tế bào

* Khác nhau:

Cấu tạo

- Có nhiều cặp trong tế bào lỡng bội 2n

- Luôn sắp xếp thành từng cặp tơng đồng

- Giống nhau giữa cá thể đực và cá thể cái trong loài

- Chỉ một cặp trong tế bào lỡng bội 2n

- Cặp XY là cặp không tơng đồng

- Khác nhau giữa cá thể đực và cá thể cái trong loài

Chức năng

- Không quy định giới tính của cơ thể

- Chứa gen quy định tính trạng thờng không liên quan đến yếu tố giới tính

- Có quy định giới tính

- Chứa gen quy định tính trạng thờng có liên quan đến yếu tố giới tính

Câu 9 So sánh hoạt động của NST trong nguyên phân và giảm phân.

Bài làm:

* Giống nhau:

- Trong nguyên phân và trong giảm phân NST có những biến đổi và hoạt động giống nhau nh: Nhân đôi tạo NST kép, đóng xoắn, tháo xoắn, xếp trên mặt phẳng xích đạo của thoi vô sắc ( thoi phân bào ), phân li về các cực của

tế bào

* Khác nhau:

Hoạt động của NST trong quá trình nguyên phân Hoạt động của NST trong quá trình giảm phân

- Kì đầu: Không xảy ra sự tiếp hợp và bắt chéo của

NST

- Kì giữa: Các NST kép tập trung thành 1 hàng ở mặt

phẳng xích đạo của thoi phân bào

- Kì sau: Các NST kép tách nhau ở tâm động thành các

NST đơn và phân li về 2 cực của tế bào

- NST xảy ra 1 lần tập trung trên mặt phẳng xích đạo

của thoi phân bào và 1 lần phân li

- Kì đầu: Xảy ra sự tiếp hợp và bắt chéo của NST

- Kì giữa: Các NST kép tập trung thành 2 hàng ở mặt phẳng xích đạo của thoi phân bào

- Kì sau: Các NST kép phân li về 2 cực của tế bào

- NST xảy ra 2 lần tập trung trên mặt phẳng xích đạo của thoi phân bào và 2 lần phân li

Câu 10 So sánh 2 hình thức phân bào nguyên phân và giảm phân.

Bài làm:

* Giống nhau:

- Đều có sự nhân đôi của NST , phân li về 2 cực của tế bào

- Đều xảy ra các kì phân bào tơng tự nh nhau: Kì đầu, kì giữa, kì sau và kì cuối

- Đều là sự phân bào có thành lập thoi vô sắc Nhân phân chia trớc tế bào chất phân chia sau

- Hoạt động các bào quan, diễn biến các giai đoạn tơng tự nhau: NST đóng soắn, trung thể tách đôi, thoi vô sắc hình thành, màng nhân tan biến, NST tập trung và di chuyển về 2 cực của tế bào, sau đó màng nhân tái lập, NST tháo xoắn và tế bào chất phân chia

- Đều là cơ chế nhằm duy trì sự ổ định bộ NST của loài

- Giảm phân II giống với phân bào nguyên phân

* Khác nhau:

Trang 4

Xảy ra - ở tế bào sinh dỡng và tế bào mẹ giao tử - Chỉ xảy ra ở giai đoạn chín của tế bào sinhdục hình thành giao tử Cơ chế Một lần phân bào - Hai lần phân bào nhng chỉ nhân đôi có một lần vào kì trung gian trớc lần phân bào

I Tính chất - Có tính chất chu kì - Không có tính chất chu kì

Diễn biến

- Kì đầu: NST bắt đầu đóng xoắn và co ngắn nên có hình thái rõ rệt, không có sự tiếp hợp

và trao đổi chéo

- Kì giữa: NST kép xếp thành 1hàng ở mặt phẳng xích đạo cuả thoi phân bào

- Kì sau: NST kép tách đôi ở tâm động và phân chia về 2 cực của tế bào

- Kì cuối: Mỗi tế bào con nhận 2n NST đơn

- Không xảy ra phân bào II

- Kì đầu I: Có sự tiếp hợp trao đổi chéo giữa

ác NST cùng cặp đồng dạng

- Kì giữa I: NST kép xếp thành 2 hàng ở mặt phẳng xích đạo cuả thoi phân bào

- Kì sau I: NST kép phân li độc lập về 2 cực của tế bào

- Kì cuối: Mỗi tế bào con nhận 2n NST kép

- Xảy ra phân bào II

Kết quả

- Hai tế bào con đợc tạo thành có bộ NST giống hệt bộ NST của tế bào mẹ ( 2n)

- Không xảy ra phân bào II

- Phân hóa tạo thành các loại tế bào sinh d-ỡng khác nhau

- Hai tế bào con n NST kép khác nhau tạo nhiều biến dị tổ hợp,

- Tiếp tục phân bào lần II tạo 4 tế bào con

có bộ NST là n

- Phân hóa tạo thành giao tử

Câu 11 So sánh quá trình phát sinh giao tử đực và giao tử cái ở động vật.

Bài làm:

* Giống nhau:

- Các tế bào mầm ( noãn nguyên bào và tinh nguyên bào ) đều thực hiện nguyên phân liên tiếp nhiều lần

- Noãn bào bậc 1 và tinh bào bậc 1 đều thực hiện giảm phân để tạo giao tử

- Đều xảy ra trong tuyến sinh dục của cơ quan sinh dục

* Khác nhau:

- Xảy ra trong tuyến sinh dục đực ( các tinh hoàn)

- Tinh bào bậc 1 qua giảm phân I cho 2 tinh bào bậc 2

- Tinh bào bậc 2 qua giảm phân II cho

2 tinh tử, các tinh tử phát triển thành tinh trùng

- Từ tinh bào bậc 1 qua giảm phân cho 4 tinh trùng, các

tinh trùng này đều tham gia thụ tinh

- Trong cùng loài giao tử đục có kích thớc nhỏ hơn giao

tử cái

- Xảy ra trong tuyến sinh dục cái( buồng trứng)

- Noãn bào bậc 1 qua giảm phân I cho thể cực thứ nhất có kích thớc nhỏ và noãn bào bậc 2 có kích

th-ớc lớn

- Noãn bào bậc 2 qua giảm phân II cho 1 thể cực thứ

2 có kích thớc bé và 1 tế bào trứng có kích thớc lớn

- Từ noãn bào bậc 1 qua giảm phân cho 2 thể cực và

1 tế bào trứng, trong đó chỉ có trứng trực tiếp tham gia thụ tinh

- Trong cùng loài giao tử cái có kích thớc nhỏ hơn giao tử đực do giao tử cái phải tích lũy nhiều chất dinh dỡng để nuôi phôi ở giai đoạn đầu nếu xảy ra thụ thai

Câu 12 So sánh ADN và ARN về cấu tạo và chức năng.

Bài làm:

* Giống nhau:

+ Cấu tạo:

- Đều là những đại phân tử có cấu trúc đa phân

- Đều đợc cấu tạo từ các nguyên tố hóa học là C, H, O, N và P

- Đơn phân đều là các nuclêôtit có 3 trong 4 loại nuclêôtit giống nhau A, G, X

- Giữa các đơn phân có các liên kết hóa học nối các đơn phân tạo thành mạch

+ Chức năng: Đều có chức năng di truyền trong quá trình tổng hợp Prôtêin để truyền đạt thông tin di truyền

* Khác nhau:

Cấu tạo

- Có cấu trúc 2 mạch xoắn lại

- Có nuclêôtit loại T mà không có U

- Có kích thớc và khối lợng lớn hơn ARN

- Có cấu trúc 1 mạch

- Có nuclêôtit loại U mà không có T

- Có kích thớc và khối lợng nhỏ hơn ADN

Chức năng - Chứa gen mang thông tin di truyền quy định cấu tạo phân tử Prôtêin - Trực tiếp tổng hợp phân tử Prôtêin

Câu 13 So sánh cấu trúc ADN và ARN

Bài làm:

* Giống nhau:

Trang 5

- Có cấu tạo đa phân gồm nhiều đơn phân, đơn phân là cá nuclêôtit

- Đều đợc cấu tạo từ các nguyên tố hóa học là C, H, O, N và P

- Mỗi nuclêôtit gồm 3 thành phần: Bazơnitric, đờng,H3PO4.

Trên mạch đơn các nu clêôttit liên kết với nhau bàng các liên kết hóa trị

- Các đơn phân tạo thành mạch thẳng hoặc xoắn lại với trình tự xác định và đặc trng

- Có tính đa dạng

- Đặc trng về số lợng, thành phần , thứ tự phân bố các nuclêôtit

* Khác nhau:

- Đờng C5H10O4

- Bốn loại nuclêôti là A, T, G, X

- Hai mạch xoắn kép

- Kích thớc lớn và khối lợng lớn, đơn phân nhiều

- Đờng C5H10O5

- Bốn loại nuclêôti là A, U, G, X

- Một mạch thẳng hoặc xoắn

- Kích thớc lớn và khối lợng nhỏ, đơn phân ít

Câu 14 So sánh quá trình tự sao ADN và tổng hợp ARN

Bài làm:

* Giống nhau:

- Đều xảy ra chủ yếu trong nhân tế bào tại các NST ở kì trung gian lúc NST cha xoắn

- Do ADN làm khuôn mẫu

- Đều có hiện tợng tách 2 mạch đơn trên ADN

- Đều có hiện tợng liên kết giữa các nuclêôtit của môi trờng nội bào với các nuclêôtit trên mạch của ADN theo nguyên tắc bổ sung

- Có sự tham gia của các enzim và tiêu dùng năng lợng ATP

* Khác nhau:

Nguyên liệu - Nuclêôtit tự do A, T, G, X - Nuclêôtit tự do A, U, G, X

Cơ chế

- ADN tháo xoắn toàn bộ, tự nhân đôi theo cơ chế bán bảo toàn - ADN tháo xoắn từng đoạn,chỉ mạch gốc của ADN làm

khuôn mẫu, mạch còn lại không hoạt động

Kết quả sao n lần - 2n phân tử ADN mới giống nhau - n phân tử ARN mới giống nhau

ý nghĩa

- Truyền đạt thông tin di truyền qua các thế hệ tế bào và các thế hệ cơ thể sinh vật nhờ cơ chế nghuyên phân, giảm phâ

và thụ tinh

- Phân tử ADN còn có khả năng tiếp tục sự nhân đôi qua các thể hệ tế bào tạo ra những phân tử

ADN giống nó

- Truyền đạt thông tin di truyền từ nhân ra tế bào chất nhờ cơ chế sao mã và giải mã

- Phân tử mARN điều khiển sự tổng hợp các phân tử prôtêin, thể hiện tính di truyền của sinh vật

Sau một số lần hoạt động nhất

định phân tử mARN sẽ thoái hóa

Câu 15 So sánh cấu tạo và chức năng di truyền của ADN và prôtêin

Bài làm:

* Giống nhau:

+ Vế cấu tạo:

- Đều thuộc đại phân tử có kích thớc lớn và khối lợng lớn trong tế bào

- Đều cấu tạo theo nguyên tắc đa phân, do nhiều đơn phân hợp lại

- Giữa các đơn phân có các liên kết hóa học nối lại đã tạo thành mạch

- Đều có tính đa dạng và đặc thù do số lợng, thành phần và trình tự các đơn phân quy định

- Đều có nhiều cấu trúc khác nhau trong không gian

- Cấu tạo đều đợc quy định bởi thông tin nằm trong phân tử ADN

- Cả ADN và prôtêin đều có vai trò trong quá trình truyền đạt thông tin di truyền của cơ thể

* Khác nhau:

Câu 16 So sánh cấu tạo và chức năng di truyền của ADN, ARN

và prôtêin Bài làm:

Cấu tạo - Có cấu tạo 2 mạch song song soắn lại

- Đơn phân là các nuclêôtit

- Có kích thớc và khối lợng lớn hơn prôtêin

- Đợc cấu tạo từ các nguyên tố hóa học là

C, H, O, N và P

- Cấu tạo bởi 1 hay nhiều chuỗi axitamin

- Đơn phân là các axitamin

- Có kích thớc và khối lợng nhỏ hơn ADN

- Đợc cấu tạo từ các nguyên tố hóa học là C, H, O, N và có thể có thêm nguyên tố khác

Chức năng - Chứa gen quy định cấu trúc của prôtêin - Prôtêin đợc tạo ra tham ra hoạt động

sinh lí của tế bào dới tác động của môi trờng biểu hiện thành tính trạng của cơ thể

Trang 6

* Giống nhau:

+ Vế cấu tạo:

- Đều thuộc đại phân tử có kích thớc lớn và khối lợng lớn trong tế bào

- Đều cấu tạo theo nguyên tắc đa phân, do nhiều đơn phân hợp lại

- Giữa các đơn phân có các liên kết hóa học nối lại đã tạo thành mạch hay chuỗi

- Đều có tính đa dạng và đặc thù do số lợng, thành phần và trình tự các đơn phân quy định

- Đều có nhiều cấu trúc khác nhau trong không gian

- Cấu tạo đều đợc quy định bởi thông tin nằm trong phân tử ADN

- Cả ADN, ARN và prôtêin đều có vai trò trong quá trình truyền đạt thông tin di truyền của cơ thể

* Khác nhau:

Cấu tạo

- Có cấu tạo 2 mạch song song soắn lại

- Có kích thớc và khối lợng lớn hơn A RN và prôtêin

- Đợc cấu tạo từ các nguyên tố hóa học là C, H,

O, N và P

- Có cấu tạo 1mạch

- Có kích thớc và khối l-ợng nhỏ hơn ADN và lớn hơn prôtêin

- Đợc cấu tạo từ các nguyên tố hóa học là C, H,

O, N và

- Cấu tạo bởi 1 hay nhiều chuỗi axitamin

- Đơn phân là các axitamin

- Có kích thớc và khối lợng nhỏ hơn ADN và ARN

- Đợc cấu tạo từ các nguyên tố hóa học là C, H, O, N và có thể có thêm nguyên tố khác

Chức năng

- Chứa gen quy định cấu trúc của prôtêin

- Đợc tạo ra từ gen và trực tiếp tổng hợp prôtêin

- Prôtêin đợc tạo ra tham ra hoạt động sinh lí của tế bào dới tác động của môi trờng biểu hiện thành tính trạng của cơ thể

Câu 17 So sánh đột biến gen và đột biến cấu trúc NST.

Bài làm:

* Giống nhau:

- Đều là những biến đổi xảy ra trên cấu trúc vật chất di truyền trong tế bào ( ADN hoặc NST)

- Đều đợc phát sinh từ các tác động môi trờng bên ngoài nh tác nhân vật lí hóa học hoặc bên trong cơ thể nh rối loạn sinh lí trong tế bào

- Đều mang tính chất di truyền

- Phần lớn gây hại cho bản thân sinh vật, chỉ một số có lợi

- Đều là nguyên liệu cho chọn giống và tiến hóa

* Khác nhau:

- Đột biến gen là những biến đổi trong cấu trúc

gen liên quan tới 1 hoặc 1 số nuclêôtit

- Gồm các dạng:

+ Mất 1 hoặc 1 số cặp nclêôtit

+ Thêm 1 hoặc 1 số cặp nclêôtit

+ Đảo vị trí 1 hoặc 1 số cặp nclêôtit

+ Thay thế 1 hoặc 1 số cặp nclêôtit

- Đột biến cấu trúc NST là những biến đổi trong cấu trúc NST

+ Mất đoạn

+ Lặp đoạn

+ Đảo đoạn

+ Chuyển đoạn

Câu 18 So sánh thể dị bội và thể đa bội.

Bài làm:

* Giống nhau:

- Đều là những thể đột biến số lợng NST tạo ra

- Phần lớn biểu hiện thành tính trạng không bình thờng

- Cơ chế tạo ra đều do sự phân li phông bình thờng của NST trong quá trình phân bào

- Số lợng NST trong tế bào sinh dỡng đều sai khác với 2n

- ở thực vật thể đa bội và thể dị bội đều đợc ứng dụng trong trồng trọt

* Khác nhau:

- Sự thay đổi số lợng chỉ xảy ra ở 1 hoặc 1 số cặp

NSTnào đó theo hớng tăng hay giảm nh: 2n + 1; 2n - 1;

2n +2

2n -2

- Có thể gặp tìm gặp ở thực vật , động vật và cả ở con

ngời

- Tế bào có số NST luôn tăng theo bội số của n

và lớn hơn 2n nh 3n, 4n, 5n,

- Thờng không tìm thấy ở động vật bậc cao và ở ngời ( do bị chết ) mà tì thấy phổ biến ở thực vật

Trang 7

- Gây thay đổi một số bộ phận nào đó trên cơ thể ở

ng-ời thờng gây các bệnh hiểm nghèo - Thực vật đa bội thờng có các cơ quan sinh d-ỡng to, sinh trởng mạnh và chống chụi tốt với

điều kiện mội trờng

Câu 19 So sánh thờng biến và đột biến.

Bài làm:

* Giống nhau:

- Đều là biến dị có liên quan đến tác động của mội trờng sống

- Đều dẫn đến biến đổi kiểu hình cơ thể

* Khác nhau:

- Chỉ làm thay đội kiểu hình, không làm thay

đổi vật chất di truyền ( NST và ADN )

- Do tác động trực tiếp của môi trờng sống

- Không di truyền cho thế hệ mai sau

- Phát sinh đồng loạt theo cùng 1 hớng, tơng

ứng với điều kiện môi trờng

- Giúp cơ thể thích nghi với sự thay đổi của môi

trờng sống Không phải là nguyên liệu cho chọ

giống do không di truyền

- Có ý nghĩa thích nghi

- Làm biến đổi vật chất di truyền ( NST và ADN ) từ đó dẫn đén that đổi kiểu hình cơ thể

- Do tác động của môi trờng ngoài hay rối loại sinh lí trong tế bào

- Di truyền cho thế hệ mai sau

- Mang tính chất cá thể, xuất hiện với tần số thấp

- Phần lớn gây hại cho bản thân sinh vật là nguyên liệu cho quá trình chọn giống do di truyền đợc

- Là nguyên liệu cho chọn lọc

Câu 20 So sánh đột biến cấu trúc NST và đột biến số lợng NST.

Bài làm:

* Giống nhau:

- Đều là những đột biến sảy ra trên cấu trúc vật chất di truyền là NST

- Phần lớn biểu hiện thành tính trạng không bình thờng gây hại cho bản thân sinh vật

- Các dạng đột biến ở thực vật có thể ứng dụng trong trồng trọt

* Khác nhau:

- Làm thay đổi cấu trúc của NST

+ Mất đoạn

+ Lặp đoạn

+ Đảo đoạn

+ Chuyển đoạn

- Thể đột biến tìm gặp ở thực vật, động vật và

cả con ngời

- Là thay đổi số lợng NST trong tế bào

- Gồm các dạng đột biến thể dị bội và thể đa bội

- Thờng không tìm thấy ở động vật bậc cao và ở ngời ( do bị chết ) mà tìm thấy phổ biến ở thực vật

Câu 21 So sánh sinh đôi cùng trứng và sinh đôi khác trứng.

Bài làm:

* Giống nhau:

- Đều sinh ra từ một lần sinh

- Đều trải qua quá trình thụ tinh tạo thành hợp tử

- Đều có hiện tợng hợp tử phân bào

- Qua nghiên cứu trẻ đồng sinh biết đợc tính trạng nào do gen quyết định là chủ yếu, tính trạng nào chụi ảnh hởng nhiều của môi trờngtự nhiên và xã hội

* Khác nhau:

- Một trứng kết hợp với 1 tinh trùng

- Có hiện tợng phôi bào tách nhau

- Có cùng kiểu gen nên bao giờ cũng cùng giới

- Một trứng kết hợp với 1 tinh trùng

- Không có hiện tợng phôi bào tách nhau

- Có kiểu gen khác nhau nên có thể cùng giới hoặc khác giới

Câu 22 So sánh chọn lọc hàng loạt và chọn lọc lọc cá thể.

Bài làm:

* Giống nhau:

- Đều chọn lọc giống phù hợp với nhu cầu nhiều mặt và luôn thay đổi của ngời sản xuất

- Tạo giống mới, cải tạo giống cũ

Trang 8

- Chọn giống đều phải so sánh với giống khởi đầu và giống đối chứng nếu đạt mới chọn làm giống.

* Khác nhau:

Cách tiến

hành

- Dựa vào kiểu hình, chọn ra một nhóm cá thể phù hợp nhất với mục tiêu của chọn lọc làm giống

- ở cây trồng: Hạt của những cây đã chọn lọc đợc trộn chung để làm giống ở vật nuôi: cá thể đủ tiêu chuẩn đợc giao phối lẫn lộn để nhân giống

- Chọn những cá thể tốt nhất phù hợp với mục tiêu chọn lọc

- Mỗi cá thể đã chọn đợc nhân lên riêng rẽ thành từng ròng

- So sánh giữa các dòng và với giống khởi

đầu để chọn ra dòng tốt nhất

Phạm vi

ứng dụng

- Với cây tự thụ phấn: chọn lọc hàng loạt một lần

- Với cây giao phấn và vật nuôi: Chọn lọc nhiều lần - Với cây tự thụ phấn cây nhân giống vô tính: chọn lọc cá thể một lần

- Với cây giao phấn: chọn lọc nhiều lần

- Với vật nuôi: Cần quan tâm đến con đực

đầu dòng

u điểm

- Đơn giản, đẽ làm, ít tốn kém có thể áp dụng rộng rãi

- Đợc áp dụng để duy trì năng suất, chất lợng khi đa vào sản suất đại trà

- Kết hợp việc đánh giá kiểu hình với việc kiểm tra kiểu gen nên đạt hiệu quả nhanh, chính xác

- Có hiệu quả đối với các tính trạng có hệ

số di truyền thấp

Nhợc

điểm

- Không kết hợp đợc chọn lọc trên kiểu hình với kiểm tra kiểu gen nên lâu có kết quả

- Chỉ có hiệu quả đối với tính trạng có hệ số di truyền cao, không có hiệu quả đối với tính trạng có

hệ số di truyền thấp

- Tốn kém, phức tạp đòi hỏi công phu theo dõi chặt chẽ, khó áp dụng rộng dãi

( Chỉ áp dụng ở trung tâm giống)

Câu 23 Điểm khác nhau giữa cơ thể đa bội và cơ thể lỡng bội.

Bài làm:

Bộ NST tăng lên một số nguyên lần bộ NST

Mỗi cặp gen tơng ứng tồn tại trên NST có số

l-ợng alen tăng lên theo mức tăng bội

Mỗi cặp gen tơng ứng tồn tại trên NST gồm 2 alen thuộc 2 nguồn gốc

Tế bào có kích thớc lớn Tế bào có kích thớc bình thờng

Các cơ quan sinh dỡng, cơ quan sinh sản có

kích thớc lớn Các cơ quan sinh dỡng, cơ quan sinh sản có kíchthớc bình thờng

Thời gian sinh trởng và phát triển kéo dài Thời gian sinh trởng và phát triển bình thờng

Chịu đựng tốt với điều kiện bất lợi Sức chống chịu với các điều kiện bất lợi của môi

trờng kém hơn

Tính bất thụ cao, kể cả dạng đa bội chẵn Tính bất thụ thấp, khả năng kết hạt cao

Hàm lợng các chất dinh dỡng tích luỹ đợc

Định dạng
Số trang	8
Dung lượng	23,45 KB