[r]
Trang 1khảo sát học sinh giỏi cấp trờng năm học
Môn : Vật lý 6
Thời gian: 120 phút
Đề bài:
Bài 1: ( 3điểm ) Điền vào chỗ trống các từ cho sẵn (lực kéo, đứng yên, chiều, phơng, hai
lực cân bằng) sao cho hợp lý
Khi Bình tác dụng vào bàn một……… , cái bàn chuyển động,
đồng thời bàn cũng tác dụng vào tay Bình một……… khi Bình thôi tác dụng thì bàn sẽ………, không phải bàn không chịu lực tác dụng mà khi đó bàn đã chịu tác dụng của………đây là hai lực mạnh nh nhau có cùng……… nhng ngợc……… ./
Bài 2: ( 2điểm ) Kể ra 5 đến 8 ví dụ về các dụng cụ vận dụng qui tắc đòn bẩy trong cuộc
sống mà em biết
Bài 3: ( 4điểm ) ) Em hãy lập phơng án để đo chu vi của vành nón mà chỉ cần một thớc
thẳng (thớc có chia khoảng)
Bài 4: (4 điểm ) Giải thích:
a) Tại sao ngời thợ xây phải dùng một dụng cụ dọi là dây dọi khi xây tờng
b) Tại sao ở xứ lạnh, không nên dùng nhiệt kế thuỷ ngân để đo nhiệt độ mà thờng dùng nhiệt kế rợu
Bài 5: ( 4điểm ) Trong khi làm bài thực hành xác định khối lợng riêng của sỏi , sau một
lần đo, một học sinh đã thu đợc kết quả sau:
- Khối lợng của sỏi là 81gam
- Thể tích nớc trong bình chia độ khi cha có sỏi là 50 cm3
- Thể tích nớc trong bình chia độ có sỏi là 80 cm3 Hãy tính khối lợng riêng của sỏi theo đơn vị kg/m3
Bài 6: ( 3điểm ) Hãy sắp xếp các nhiệt độ sau theo thứ tự giảm dần:
590F; 300C; 2980K; 800C; 1040F