Các báo cáo đánh giá kết quả hoạt động của nhà trường về các loại kế hoạch đã triển khai?.?. Ví dụ về các minh chứng.[r]
Trang 2VÍ DỤ
VỀ NGUỒN MINH CHỨNG
Phục vụ đánh giá, xếp loại Hiệu trưởng trường tiểu
học
Trang 3Ví dụ về các minh chứng
I Tiêu chuẩn 1: Phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp.
1 Tiêu chí 1: Phẩm chất chính trị
- Xếp loại đảng viên trong năm: Đạt loại nào?
- Danh hiệu thi đua: Đạt danh hiệu gì?
- Kết quả công tác phòng chống tham nhũng, lãng phí, quan liêu, thực hành tiết kiểm của đơn vị?
- Những đóng góp biểu hiện trách nhiệm đối với địa phương?
Trang 4Ví dụ về các minh chứng
I Tiêu chuẩn 1: Phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp.
1 Tiêu chí 2: Đạo đức nghề nghiệp
- Đánh giá, nhận xét của địa phương, các tổ chức chính trị xã hội mà HT tham gia?
- Danh hiệu thi đua: Đạt danh hiệu gì?
- Kết quả hoàn thành nhiệm vụ trong quản lý nhà trường?
- Đánh giá, nhận xét của CB, GV, NV và các cấp quản lý?
Trang 5Ví dụ về các minh chứng
I Tiêu chuẩn 1: Phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp.
1 Tiêu chí 3: Lối sống, tác phong
- Đánh giá, nhận xét của địa phương, các tổ chức chính trị xã hội mà HT tham gia?
- Danh hiệu thi đua: Đạt danh hiệu gì?
- Kế hoạch làm việc và phương pháp giải quyết các công việc thể hiện tác phong khoa học, sư phạm?
- Đánh giá, nhận xét của CB, GV, NV và các cấp quản lý?
Trang 6Ví dụ về các minh chứng
I Tiêu chuẩn 1: Phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp.
1 Tiêu chí 4: Giao tiếp, ứng xử
- Kết quả giao tiếp, ứng xử trong giải quyết công việc?
- Danh hiệu thi đua: Đạt danh hiệu gì?
- Nhật ký công tác của nhà trường?
- Đánh giá, nhận xét của CB, GV, NV, HS và phụ huynh, cộng đồng về giao tiếp, ứng xử?
Trang 7Ví dụ về các minh chứng
I Tiêu chuẩn 1: Phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp.
1 Tiêu chí 5: Học tập, bồi dưỡng.
- Các kế hoạch học tập, bồi dưỡng của HT?
- Các kế hoạch bồi dưỡng cán bộ, giáo viên?
- Các bằng cấp, chứng chỉ, thành tích về học tập, bồi dưỡng?
- Kết quả về SL, CL của đội ngũ CB, GV, NV?
- Các biện pháp giúp đỡ, tạo điều kiện cho CB, GC, NV học tập, bồi dưỡng.
Trang 8- Các báo cáo chuyên đề do HT thực hiện?
- Kết quả chỉ đạo chuyên môn của hiệu trưởng?
- Sổ ghi chép của hiệu trưởng về HT & BD?
- Kết quả bồi dưỡng về chuyên môn cho GV?
Trang 9Ví dụ về các minh chứng
I Tiêu chuẩn 2: Năng lực chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm.
1 Tiêu chí 7: Nghiệp vụ sư phạm.
- Kế hoạch dạy học của hiệu trưởng?
- Sổ dự giờ thăm lớp của hiệu trưởng?
- Các báo cáo về chuyên môn, nghiệp vụ SP của hiệu trưởng cho CB & GV?
- Sổ ghi chép của hiệu trưởng?
- Các minh chứng về sử dụng CNTT, ngoại ngữ, tiếng dân tộc?
Trang 10giáo dục?
Trang 11Ví dụ về các minh chứng
I Tiêu chuẩn 3: Năng lực quản lý trường tiểu học.
1 Tiêu chí 9: Xây dựng và tổ chức thực hiện quy hoạch và kế hoạch phát triển nhà trường.
Trang 12Ví dụ về các minh chứng
I Tiêu chuẩn 3: Năng lực quản lý trường tiểu học.
1 Tiêu chí 10: Quản lý bộ máy, CB, GV, NV.
- Hồ sơ, các quyết định thành lập các tổ chức, bổ nhiệm các chức vụ?
- Các loại kế hoạch, biên bản thể hiện biện pháp quản lý?
- Các hồ sơ về việc thực hiện chế độ,chính sách?
- Các hồ sơ về đánh giá xếp loại CB, GV, NV?
- Các loại hồ sơ về thi đua, khen thưởng …?
Trang 13Ví dụ về các minh chứng
I Tiêu chuẩn 3: Năng lực quản lý trường tiểu học.
1 Tiêu chí 11: Quản lý học sinh
- Hồ sơ về tuyển sinh?
- Kết quả quản lý số lượng học sinh?
- Các quyết định khen thưởng, kỷ luật học sinh?
- Việc thực hiện chế độ, chính sách đối với học sinh?
Trang 14Ví dụ về các minh chứng
I Tiêu chuẩn 3: Năng lực quản lý trường tiểu học.
1 Tiêu chí 12: Quản lý hoạt động dạy và học.
- Các kế hoạch giảng dạy và giáo dục?
- Các văn bản, hồ sơ về quản lý dạy học?
- Các văn bản, hồ sơ về đánh giá học sinh?
- Các văn bản, hồ sơ về xét hoàn thành chương trình, xét lên lớp …?
- Các văn bản, hồ sơ về kiểm tra, thanh tra, kiểm định chất lượng?
Trang 15Ví dụ về các minh chứng
I Tiêu chuẩn 3: Năng lực quản lý trường tiểu học.
1 Tiêu chí 13: Quản lý tài sản, tài chính
- Các văn bản, hồ sơ huy động các nguồn tài chính?
- Các văn bản, hồ sơ về quản lý tài chính?
- Các văn bản, hồ sơ về quản lý tài sản?
- Các văn bản, hồ sơ về quản lý CSVC, thiết bị dạy học?
Trang 16Ví dụ về các minh chứng
I Tiêu chuẩn 3: Năng lực quản lý trường tiểu học.
1 Tiêu chí 14: Quản lý hành chính và hệ thống thông tin.
Trang 17Ví dụ về các minh chứng
I Tiêu chuẩn 3: Năng lực quản lý trường tiểu học.
1 Tiêu chí 15: Tổ chức kiểm tra, kiểm định chất lượng giáo dục
- Các văn bản, hồ sơ về kiểm tra, đánh giá các hoạt động nhà trường?
- Các văn bản, hồ sơ về thanh tra giáo dục?
- Các văn bản, hồ sơ về kiểm định chất lượng?
- Các báo cáo đánh giá về kiểm tra, thanh tra?
Trang 18Ví dụ về các minh chứng
I Tiêu chuẩn 3: Năng lực quản lý trường tiểu học.
1 Tiêu chí 16: Thực hiện dân chủ hóa trong hoạt động của nhà trường.
Trang 19Ví dụ về các minh chứng
I Tiêu chuẩn 4: Năng lực tổ chức phối hợp với gia đình học sinh, cộng đồng & XH.
1 Tiêu chí 17: Tổ chức phối hợp với gia đình HS
- Kế hoạch tuyên truyền và các hình thức về hoạt động tuyên truyền?
- Kế hoạch phối hợp với Ban đại diện cha mẹ HS
- Các biên bản họp với Ban đại diện cha mẹ học sinh?
- Đánh giá của địa phương, phụ huynh về hoạt động phối hợp?
Trang 20Ví dụ về các minh chứng
I Tiêu chuẩn 4: Năng lực tổ chức phối hợp với gia đình học sinh, cộng đồng & XH.
1 Tiêu chí 18: Phối hợp giữa nhà trường và địa phương
- Các văn bản, hồ sơ về tham mưu với địa phương?
- Kế hoạch huy động các nguồn lực của cộng đồng và xã hội?
- Kế hoạch phối hợp với các tổ chức CT – XH?
- Kết quả công tác tham mưu?