C¾m hoa trang trÝ Dông cô vµ vËt liÖu.. c¾m hoa Nguyªn t¾c c¾m hoa..[r]
Trang 1Ngày soạn: 23/11/2010
Ngày giảng:
Tiết 28 – Bài 13 Cắm hoa trang trí
A Mục tiêu.
1 Kiến thức.
- Hiểu đợc ý nghĩa cắm hoa trang trí đối với đời sống, sinh hoạt
- Biết lựa chọn dụng cụ, vật liệu để cắm hoa trang trí
- Hiểu đợc nguyên tắc cắm hoa cơ bản
2 Kĩ năng.
- Vận dụng đợc kiến thức đã học để cắm hoa trang trí theo chủ đề
3 Thái độ.
- Hứng thú làm các công việc trang trí nhà ở
B Đồ dùng dạy học.
1 Giáo viên
- lọ hoa, bàn chông, kéo, dao nhỏ
2 Học sinh
- Bài cũ, đồ dùng học tập
C Tổ chức giờ học.
* Khởi động (5 phút)
1 Kiểm tra đầu giờ.
? Em hãy kể một số loại hoa và cây cảnh thông dụng Có thể trang trí hoa, cây cảnh ở những vị trí nào?
? Em thích trang trí nhà mình bằng hoa tơi, hoa giả hay hoa khô Vì sao?
2 Giới thiệu bài:
Để có một lọ hoa đẹp thì các em không thể thiếu dụng cụ và vật liệu Cùng các nguyên tắc cơ bản Trong tiết học này các em sẽ tìm hiểu về các dụng cụ và vật liệu và nguyên tắc cắm hoa
HĐ1: Tìm hiểu dụng cụ và vật liệu
cắm hoa ( 20 phút)
- Mục tiêu:
+ Hiểu đợc ý nghĩa cắm hoa trang trí đối
với đời sống, sinh hoạt
+ Biết lựa chọn dụng cụ, vật liệu để cắm
hoa trang trí
- Đồ dùng: bàn chông, lọ hoa, bàn
chông, kéo, dao nhỏ
- Cách tiến hành.
? Gia đình em thờng cắm hoa vào cái
gì?
HS: cá nhân phát biểu.
? Các bình hoa thờng có hình dạng nh
thế nào?
HS: cao, thấp, to, nhỏ…
? Các bình hoa thờng làm bằng vật liệu
gì?
HS: sành, sứ, thuỷ tinh…
GV: kết luận
GV: giới thiệu một số loại bình và hớng
dẫn HS dùng các vật liệu cắm hoa nh
chai, lọ, vỏ lon bia…
Yêu cầu HS quan sát hình 2.19
? Khi cắm hoa ngoài các bình cắm cần
I Dụng cụ và vật liệu cắm hoa
1 Dụng cụ cắm hoa.
a Bình cắm
- các dạng bình: cao, thấp, to, nhỏ khác nhau
- Chất liệu: thuỷ tinh, gốm, sứ, tre, trúc, nhựa…
b Các dụng cụ khác
- Dụng cụ để cắt: dao, kéo…
- Dụng cụ để giữ hoa trong bình (khi cần) mút xốp, bàn chông…
Trang 2sử dụng các dụng cụ nào?
HS: lắng nghe, quan sát và cá nhân liên
hệ trả lời
GV: kết luận và giới thiệu một số bàn
chông cho HS quan sát
? Em hãy kể tên các loại hoa mà em
biết?
HS: hoa hồng, hoa đồng tiền…
? ở gia đình em thờng cắm những loại
hoa nào?
HS: trả lời câu hỏi
GV: có nhiều loại hoa để cắm nhng nên
chọn những bông còn tơi và đẹp Kết
luận
GV: trong lọ hoa khi cắm thờng có thêm
những cành, lá cây
? kể tên các loại cành, lá thờng dùng để
trang trí kèm trong lọ hoa?
HS: lá lỡi hổ, lá thông, lá măng, cành
t-ơi, cành khô nh cành trúc, cành mai…
GV: kết luận
HĐ2: Tìm hiểu nguyên tắc cắm hoa
(15 phút)
- Mục tiêu: Biết nguyên tắc lựa chọn
hoa và bình cắm hoa
- Đồ dùng:
- Cách tiến hành
GV: hớng dẫn và yêu cầu HS quan sát H
2.20
? nếu có một bó hoa lay ơn thì các em
sẽ chọn bình cao hay bình thấp để cắm
hoa Vì sao?
HS: quan sát và cá nhân trả lời
GV: kết luận
GV: giới thiệu sự tơng phản về màu sắc
giữa lá, hoa và màu bình
HS: cá nhân trả lời.
2 Vật liệu cắm hoa
a Các loại hoa
- Hoa hồng, hoa cúc hoa đồng tiền…
b Các loại cành, loại lá.
- Các loại lá nh lỡi hổ, lá thông, lá măng…
- Các loại cành tơI, khô nh cành mai, trúc, thuỷ trúc…
II Nguyên tắc cắm hoa
1 Lựa chọn hoa và bình cắm phù hợp về hình dạng, màu sắc
- chọn hoa và bình phải hài hoà với nhau
- Sự tơng phản màu sắc giữa lá, hoa, trong bình sẽ làm nổi bật hoa chính và tạo cảm giác dễ chịu
- Bình có màu nâu, đen, trắng…sẽ thích hợp với nhiều loại hoa
* Củng cố và h ớng dẫn học bài ( 5 phút).
1 Củng cố:
? Khi cắm hoa cần dùng những dụng cụ và vật liệu cắm hoa nào?
? Khi cắm hoa cần lựa chọn hình dáng hoa và bình cắm nh thế nào?
2 Hớng dẫn học bài:
- Về nhà học bài theo nội dung đã ghi vở
- Đọc trớc bài 13 phần II 2, 3, III
Cắm hoa trang trí Dụng cụ và vật liệu
Trang 3Ngày soạn: 24/11/2010
Ngày giảng:
Tiết 29 – Bài 13 Cắm hoa trang trí (t2)
A Mục tiêu.
1 Kiến thức.
- Biết đợc nguyên tắc cơ bản và quy trình cắm hoa
2 Kĩ năng.
- Chuẩn bị cắm hoa theo quy trình và nguyên tắc
3 Thái độ.
- Hứng thú làm các công việc trang trí nhà ở
B Đồ dùng dạy học.
1 GV: Tranh nguyên tắc cắm hoa Lọ hoa
2 HS:
C Tổ chức giờ học.
* Khởi động ( 7 phút)
1 Kiểm tra đầu giờ.
H: khi cắm hoa cần dùng những dụng cụ và vật liệu cắm hoa nào?
H: khi cắm hoa cần lựa chọn hình dáng hoa và bình cắm nh thế nào?
2 Giới thiệu bài:
Để cắm đợc một lọ hoa đẹp chúng ta thờng phải tuân theo một số nguyên tắc cơ bản và quy trình cắm hoa Khi vận dụng các nguyên tắc cơ bản linh hoạt sẽ tạo nên những mẫu “ biến kiểu” độc đáo Trong tiết học này các em sẽ tìm hiểu các nguyên tắc và quy trình cắm hoa
HĐ2.1: Tìm hiểu nguyên tắc cơ bản
cắm hoa (15 phút)
- Mục tiêu: Biết nguyên tắc cơ bản cắm
hoa
- Đồ dùng: lọ hoa
- GV: Khi cắm hoa vào bình phải có độ
dài ngắn khác nhau nh trong thiên nhiên
cũng có các cành dài ngắn khác nhau
Treo tranh nguyên tắc cắm hoa và yêu
cầu HS quan sát H 2.21 và GV hớng dẫn
II Nguyên tắc cắm hoa
2 Sự cân đối về kích thớc giữa cành hoa và bình cắm
Trang 4HS xác định D, h của bình cắm.
- HS: lắng nghe giới thiệu, hớng dẫn và
quan sát tranh, hình
- GV: phát cho mỗi nhóm 1 bình cắm và
yêu cầu HS hoạt động nhóm xác định D,
h ( 5 phút)
- HS: hoạt động nhóm thục hiện yêu
cầu, đại diện nhóm báo cáo
- GV: quan sát HS xác định, sửa và nhận
xét, kết luận
- GV: yêu cầu HS quan sát H 2.22 và trả
lời câu hỏi SGK
- HS: quan sát và cá nhân trả lời.
- GVH: em sẽ chọn hoa nh thế nào khi
dùng để trang trí trên tờng?
- HS: cá nhân phát biểu, HS khác bổ
sung
- GVH: nếu cắm hoa trang trí ở bàn
uống nớc, giá sách cần chọn bình cao
hay thấp để cắm?
- HS: bàn uống nớc chọn bình thấp, giá
sách bình cao
- GV: kết luận
HĐ2.2: Tìm hiểu quy trình cắm hoa
(20 phút)
- Mục tiêu: Biết quy trình cắm hoa
- Đồ dùng:
- GVH: em hãy kể lại những dụng cụ và
vật liệu cần thiết để cắm hoa?
- HS: Bình cắm, bàn chông, kéo, hoa
- GV: nhận xét và kết luận
- GVH: em thờng cắt hoa hay chọn mua
hoa vào lúc nào, nh thế nào?
- HS: trả lời câu hỏi.
- GV: yêu cầu HS quan sát H 2.23 SGK.
GV giới thiệu cách tỉa lá và cắt cuống
hoa Kết luận
- GVH: khi cắm hoa em thờng làm
những công việc gì?
- HS: trả lời câu hỏi
- GVH: để hoa tơi lâu em thờng làm
cách nào?
- HS: cá nhân phát biểu ý kiến
* Xác định chiều dài các cành chính
(SGK- Tr 55)
3 Sự phù hợp giữa bình hoa và vị trí cần trang trí
- Hoa treo trên tờng có độ rủ
- Để bàn: bình thấp, cắm toả tròn
- Đặt trên giá sách: lọ cao, cắm dạng thẳng một hớng nhìn chính
2 III Quy trình cắm hoa
1 Chuẩn bị
- Bình cắm hoa: bình thấp, bình cao, vỏ chai, vỏ lon bia…
- Dụng cụ cắm hoa: dao, kéo, mút xốp giữ nớc…
- Hoa:
+ Cắt hoa vào lúc sáng sớm hoặc mua hoa tơi
+ Tỉa bớt lá vàng, lá sâu, cắt vát cuống hoa cách dấu cũ khoảng 0,5 cm
+ Ngâm hoa vào xô, đổ nớc sạch đến nửa thân cành hoa Để xô đựng hoa chỗ mát mẻ trớc khi cắm
2 Quy trình thực hiện
a Lựa chon bình, hoa , lá, dạng cắm cho phù hợp
b Cắt cành và cắm các cành chính trớc
c Cắt các cành phụ có độ dài khác nhau, cắm xen vào cành chính và điểm
Trang 5- GV: kết luận thêm hoa, lá.
d Đặt bình vào vị trí cần trang trí
* Củng cố và hớng dẫn học bài ( 5 phút).
1 Củng cố:
- Gọi HS đọc ghi nhớ
H: em hãy nêu nguyên tắc cơ bản của việc cắm hoa?
H: khi cắm hoa cần tuân theo quy trình nào?
2 Hớng dẫn học bài:
- Về nhà học thuộc ghi nhớ và trả lời các câu hỏi cuối bài
- Đọc trớc bài 14 và mỗi nhóm chuẩn bị dụng cụ và vật liệu: hoa, lá, dao, kéo, lọ cao và lọ thấp…