1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

KE HOACH HOAT DONG NGOAI GIO

3 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 46,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Chia lớp ra thành nhóm (2 nhóm) lần lượt từng nhóm cử đại diện lên tham gia trò chơi với gợi ý của chương trình, người lên tham gia chỉ được dùng hành động để diễn tả gợi ý cho đồng đội [r]

Trang 1

SỞ GD & ĐT ĐỒNG THÁP CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THPT HỒNG NGỰ 2 Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP

Chủ đề tháng 3:

THANH NIÊN VỚI CHỦ ĐỀ LẬP THÂN, LẬP NGHIỆP

I Mục tiêu hoạt động

Hiểu rõ hơn về tầm quan trọng của việc lựa chọn nghề nghiệp, biết đánh giá bản thân để lựa chọn nghề phù hợp

Tích cực tham gia hoạt động với những câu hỏi, câu trả lời cụ thể liên quan tới vấn đề lựa chọn nghề

II Nội dung và hình thức

1 Nội dung

Thế nào là sự lựa chọn nghề đúng đắn

Những yêu cầu của sự lựa chọn nghề: Khi chọn nghề, nên xem xét bản thân có đầy đủ năng lực, phẩm chất đạo đức để theo đuổi nghề mình chọn hay không? Vai trò củ gia đình và bạn bè trong công việc lựa chọn nghề nghiệp của mình + Phối hợp với nhà trường tổ chức giáo dục Đoàn viên thanh niên có ý thức đúng đắn về sự lựa chọn nghề của thanh niên hiện nay

+ Tổ chức các hoạt động giúp thanh niên tìm hiểu các nghề nhằm định hướng cho tương lai

Giới thiệu một số nghề trong xã hội: Bưu Chính viễn thông, công nghệ thực phẩm, các trường trung cấp nghề trong và ngoài tỉnh

2 Hình thức

Thảo luận

Trò chơi

III Công tác chuẩn bị

Trang 2

1 Giáo viên

- Chuẩn bị tư liệu về một số ngành nghề

- Cung cấp một số câu hỏi giúp học sinh thảo luận: (gợi ý)

+ Nêu các ngành nghề mà bạn thích, vì sao?

+ Theo bạn khi muốn chọn một nghề thì cần những yếu tố nào?

+ Nếu cha mẹ ép phải theo một nghề mà bạn yêu không yêu thích thì bạn sẽ

xử sự ra sao?

+ Trong giới trẻ ngày nay lựa chọn nghề theo “Phong trào” suy nghĩ của bạn như thế nào về xu hướng nào?

2 Học sinh

- Cán bộ lớp và ban chấp hành chi đoàn chương trình buổi thảo luận (sau khi

GV gợi ý)

- Phổ biến nội dung thảo luận để cả lớp chuẩn bị ý kiến tham gia trao đổi

- Cử 02 người điều khiển chương trình

- Chuẩn bị các tiết mục xen kẽ trong cuộc thi (văn nghệ, tiểu phẩm)

IV Hình thức hoạt động

1 Tuyên bố lí do

Kính thưa các thầy cô giáo, thưa tất cả các bạn Nói tới thanh niên là nói tới mùa xuân của đất nước, là tương lai của Tổ quốc; nói tới thanh niên là nói tới tuổi trẻ sinh lực dồi dào, nhiều mơ ước và khát vọng, có ý và có hoài bão làm việc lớn Ngay khi còn tuổi nhỏ, thiếu niên cũng đã thường có những mơ ước, tự mình

đã muốn sau này lớn lên sẽ làm gì, sẽ trở thành một người như thế nào? Song việc chọn nghề với thanh niên khi đã lớn khôn lại đòi hỏi một sự cân nhắc thận trọng, ngày càng có sự tham dự nhiều hơn của lí trí Phải chọn nghề nào phù hợp chẳng những với sở thích mà còn với năng lực, trình độ của mình cũng như điều kiện, hoàn cảnh kinh tế của gia đình cho phép thỏa mãn được Đó là chưa kể đến yếu tố

xã hội, phải tùy thuộc yêu cầu của xã hội, nhu cầu của thị trường và của đời sống

Do vậy, không phải mọi ước mơ đẹp đều có thể thực hiện được, không phải mọi nguyện vọng chủ quan đều trở thành hiện thực khi tuổi trẻ vào đời Hướng dẫn

Trang 3

chọn nghề là một vấn đề nghiêm túc mà gia đình, nhà trường, đoàn thể, xã hội phải cùng chia sẻ trách nhiệm trong việc hướng dẫn tuổi trẻ vào đời Chính vì vậy mà chúng ta tổ chức buổi hoạt động ngoài giờ lên lớp với chủ đề “THANH NIÊN VỚI CHỦ ĐỀ LẬP THÂN, LẬP NGHIỆP”

2 Thành phần tham dự

GVCN, tập thể lớp

3 Trò chơi tập thể

GVCN hướng dẫn

4 Thảo luận: Nội dung vấn đề “THANH NIÊN VỚI CHỦ ĐỀ LẬP THÂN,

LẬP NGHIỆP”

5 Hái hoa dân chủ

Luật chơi:

Tất cả học sinh trong lớp đều tham gia trò chơi Một thành viên lên tham gia hái bong bóng (chọn bong bóng mình yêu thích) sau đó làm theo yêu cầu của câu hỏi Nếu trả lời đúng trong vòng 10 giây sẽ nhận được một phần quà, nếu trả lời chưa đúng thì mời thành viên khác

6 Hiểu ý đồng đội

Luật chơi:

Chia lớp ra thành nhóm (2 nhóm) lần lượt từng nhóm cử đại diện lên tham gia trò chơi với gợi ý của chương trình, người lên tham gia chỉ được dùng hành động để diễn tả gợi ý cho đồng đội của mình đoán (không được nói) Nếu trong vòng 15 giây nhóm đoán ra thì được 10 điểm, không đoán ra thì đội bạn được đoán 1 lần nếu đúng thì được 5 điểm Sai không có điểm

7 Kết luận

GVCN nhận xét về buổi hoạt động ngoài giờ lên lớp (trao phần thưởng nếu có)

Ngày đăng: 16/05/2021, 18:26

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w