Để chuẩn bị thật tốt cho kì thi học kỳ I sắp tới việc ôn tập các kiến thức đã học là một yêu cầu mà mỗi học sinh phải thưch hiện và hướng tới ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam vì[r]
Trang 1Ngày soạn:15/12/2009
Chủ điểm tháng12: “UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN”
HỘI VUI HỌC TẬP + XÂY DỰNG KẾ HOẠCH GIÚP ĐỠ CÁC GIA ĐÌNH CÓ CÔNG VỚI CÁCH MẠNG.
I.Yêu cầu giáo dục Giúp học sinh:
- Nắm vững các kiến thức cơ bản của các môn học
- Hứng thú, vượt khó, quyết tâm học tập đạt kết quả cao
- Biết vận dụng kiến thức đã học vào cuộc sống và biết giải thích các hiện tượng khoa học trong tự nhiên và trong xã hội
- Biết được một số gia đình có công cách mạng ở địa phương mình
- Quý trọng các gia đình có công với cách mạng
- Biết quan tâm thăm hỏi, giúp đỡ gia đình và con em họ
II Nội dung và hình thức hoạt động
1.Nội dung.
- Kiến thức cơ bản của một số môn học
- Vận dụng kiến thức đã học vào cuộc sống
- Giải thich các hiện tượng khoa học trong tự nhiên và xã hội
- Thăm hỏi các gia đình với cách mạng
- Xây dựng kế hoạch giúp đỡ các gia đình có công với cách mạng
2 Hình thức hoạt động.
- Thi hỏi đáp
- Báo cáo kết quả tìm hiểu về các gia đình có công với cách mạng ở địa phương
- Thảo luận , xây dựng đề án giúp đỡ
III.Chuẩn bị hoạt động.
1.Về phương tiện.
- Một số câu hỏi, bài tập, câu hỏi đố vui …của các môn học và đáp án
- Giấy bút, bảng, dụng cụ học tập
- Một số tiết mục văn nghệ, phần thưởng
- Các số liệu tìm hiểu, thống kê về các gia đình có công với cách mạng ở địa phương
2 Về tổ chức
- Lớp thống nhất chọn các môn Toán, Ngữ văn, Sử, Lý, Hóa, Anh văn tổ chúc hội vui
- Giáo viên chủ nhiệm liên hệ với các giáo viên bộ môn Ngữ văn, Sử, Ly, Hóa, Anh văn để nhờ họ giúp câu hỏi và đáp án
- Mỗi tổ cử một người dự thi một môn , những học sinh khác cũng phải ôn tập để tham gia phần thi khán giả
- Phân công người dẫn chương trình, thư ký, ban giám khảo, mời đại biểu, tổ 3 trang trí lớp, chuẩn bị phần thưởng
- Giáo viên chủ nhiệm
Trang 2Hướng dẫn học sinh tìm hiểu , thống kê một số gia đình có công với cách mạng ở địa phương: tên chủ gia đình, thành tích, công lao đóng góp của gia đình với cách mạng, hoàn cảnh họ hiện nay, cần giúp gì đối với họ
- Cán bộ lớp
Phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng tổ theo địa bàn dân cư của lớp
Từng tổ phân công nhiệm vụ cho từng nhóm và cử người đại diện tổ tổng hợp ,trình bày kết quả trước lớp
Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ
IV.Tiến hành hoạt động
Cả lớp
Nguyễn Út
Nguyễn Út
Nguyễn Út
Đại diện các tổ
Nguyễn Út
Đại diện các tổ
Thư kí: Trần Thị
Mỹ Dung
Đại diện các
nhóm
GVCN
1.Khởi động
Hát bài hát tập thể: Chiến sĩ nhỏ điện biên
2.Tuyên bố lý do
Để chuẩn bị thật tốt cho kì thi học kỳ I sắp tới việc ôn tập các kiến thức đã học là một yêu cầu mà mỗi học sinh phải thưch hiện và hướng tới ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam vì mục đích đó hôm nay lớp tổ chức hội vui học tập và xây dựng kế hoạch giúp
đỡ gia đình cĩ cơng cách mạng đó chính là lý do của buổi sinh hoạt ngồi giờ hơm nay
3.Giới thiệu đại biểu.
Đến lớp chúng mình hôm nay: Đại biểu ( nếu cĩ) có thầy giáo chủ nhiệm lớp , cùng tập thể học sinh lớp
4.Các hoạt động.
Họat động
HỘI VUI HỌC TẬP
Thi hỏi đáp giữa đại diện các tổ.
- Giới thiệu thí sinh dự thi của mổi tổ
- Đại diện dự thi mổi tổ chọn số thứ tự câu hỏi của từng môn
- Đọc nội dung câu hỏi để nhóm bắtđược câu đó trả lời .Nhóm khác và cổ động viên có quyền xin trả lời nếu nhóm đó không trả lời được Trong trường hợp không ai trả lời được thì người dẫn chương trình đưa ra đáp án
- Ban giám khảo cho điểm công khai
Thi trả lời nhanh.
- Nêu ra các câu hỏi , câu đố …
- Các nhóm trả lời (Nhóm phất cờ trước nhất )
- Trường hợp không có nhóm nào trả lời được mời cổ động viên xung phong trả lời Không ai trả lời đúng thì người dẫn chương trình đưa ra đáp án
Công bố kết quả trao giải thưởng.
- Công bố diểm của các tổ
- Trao phần thưởng cho các tổ có thành tích cao
Họat động
3’ 1’
1’
20’
15’
Trang 3Các tổ trưởng
Nguyễn Trung
Linh
Nguyễn Trung
Linh
Cả lớp
Ngơ Thị Ngọc
Kiều
XÂY DỰNG KẾ HOẠCH GIÚP ĐỠ CÁC GIA ĐÌNH CÓ CÔNG VỚI
CÁCH MẠNG.
Báo cáo kết quả tìm hiểu về các gia đình có công với cách mạng
ở địa phương
- Đại diện tổ lên trình bày
- Các tổ khác trao đổi , hỏi thêm những điều chưa rõ
- Người điều khiển chương trình tổng kết
Xây dựng kế hoạch giúp để những gia đình có công với cách
mạng
- Báo cáo tổng hợp danh sách gia đình có công với cách mạng
- Phân loại các gia đình theo hoàn cảnh và yêu cầu giúp đỡ
- Tổ chức học sinh theo tổ tự nguyện giúp đỡ các gia đình có công với cách mạng
- Từng tổ lập đề án giúp đỡ
+ Tên gia đình có công với cách mạng + Hoàn cảnh của gia đình
+ Những người thực hiện + Nội dung giúp đỡ
- Đại diện từng tổ báo cáo kế hoạch trước lớp
- Lớp góp ý bổ sung
Người điều khiển chương trình tổng kết hoạt động
Văn nghệ
- Người điều khiển lần lượt giới thiệu các tiết mục văn nghệ ca ngợi các anh hùng , liệt sĩ………
V Kết thúc hoạt động(5’)
1 Kiểm tra đánh giá
Qua hai hoạt động trên bản thân em rút ra được nhiệm vụ của người học sinh cần phải làm gì
để phát huy truyền thống cách mạng và tinh thần hiếu học của dân tộc ta?
2 GVCN nhận xét, dặn dò, chuẩn bị cho hoạt động sau
- Tìm hiểu về sự đổi mới và phát triển của đất nước + Trồng cây lưu niệm ở trường
VI RÚT KINH NGHIỆM , BỔ SUNG