c- Anh Phong cho rằng, để nâng cao hiệu quả sản xuất thì cần phải tăng nhanh số lượng sản phẩm trong một đơn vị thời gian.. d - Chị An thường tranh thủ thời gian để hoàn thành tốt công v[r]
Trang 1Trêng thcs
Hä vµ tªn:……… …
Líp: 9……
KiÓm tra häc kú I
N¨m häc
M«n: GDCD 9 Thêi gian: 45 phót
I PHẦN I - TRẮC NGHIỆM
Câu 1: Theo em, những hành vi nào sau đây thể hiện làm việc có năng suất, chất
lượng, hiệu quả (1 điểm).
a - Hạnh thường sắp xếp thời gian và kế hoạch học tập một cách hợp lý vì vậy đã đạt được kết quả cao trong học tập.
b - Trong giờ kiểm tra, chưa đọc kỹ bài Huy đã vội vàng làm ngay.
c- Anh Phong cho rằng, để nâng cao hiệu quả sản xuất thì cần phải tăng nhanh số lượng sản phẩm trong một đơn vị thời gian.
d - Chị An thường tranh thủ thời gian để hoàn thành tốt công việc trong một thời gian ngắn nhất.
KÕt qu¶: ………
Câu 2: Hãy tiếp nối hành vi ở cột bên trái với một cột phẩm chất ở cột bên phải
cho đúng với kiến thức đã học (1 điểm).
a Luôn khắc phục khó khăn vươn lên
trong cuộc sống.
1 Năng động, sáng tạo.
b Năng động, sáng tạo là phẩm chất cần
có của người lao động trong mọi thời đại
2 Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả.
c Anh Nam bảo vệ luận án trước thời
hạn và đạt kết quả xuất sắc
3 Lý tưởng sống của thanh niên
Câu 3: Điền các nhóm từ hoặc từ vào chỗ trống sau để nói về người có lý tưởng
sống cao đẹp (1 điểm).
Người có lý tưởng sống cao đẹp là người luôn suy nghĩ và có hành động……… để thực hiện lý tưởng của dân tộc, của nhân loại, vì sự tiến bộ của bản thân và xã hội, luôn vươn tới……….bản thân về mọi mặt, mong muốn cống hiến………cho sự nghiệp chung.
PHẦN II: TỰ LUẬN.
Câu 1: Thế nào là kỷ luật? Cho ví dụ? (2 điểm).
Câu 2: Lý tưởng sống là gì? Vì sao thanh niên phải sống có lý tưởng? Là thanh
niên, học sinh, chúng ta phải rèn luyện lý tưởng sống như thế nào? (3 điểm)
Câu 3: Chủ trương của Đảng và Nhà nước ta đã thể hiện tinh thần hợp tác cùng
phát triển như thế nào? Nêu trách nhiệm của bản thân em trong việc rèn luyện tinh thần
hợp tác (2 điểm)
Trang 2Bµi lµm