PP: Höôùng daãn, laøm maãu, yeâu caàu hs thöïc hieän caùc thao taùc theo yeâu caàu.. HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC:.[r]
Trang 1Giáo án Tin học 12 Gv: Châu Quốc Phong
Tuần: 7, 8
Tiết: 14, 15
Ngày soạn: 17/09/11
Bài tập và thực hành 3
THAO TÁC TRÊN BẢNG
I MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
Về kiến thức: Hai chế độ làm việc với bảng
+ Thực hiện được các thao tác trên bảng
+ Sử dụng các công cụ lọc, sắp xếp để kết xuất từ bảng
II CHUẨN BỊ:
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1 Ổn định lớp:
2 Kiểm tra bài cũ:
Câu hỏi:
3 Bài mới:
NỘI DUNG GHI BÀI HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
Bài 1:
Thêm các bản ghi vào bảng
HOC_SINH
Bài 2:
a/ Hiển thị các hs Nam trong lớp
b/ Lọc ra danh sách các bạn chưa là
đoàn viên
c/ Tìm các học sinh có điểm 3 môn
Toán, Lí, Hóa đều trên 8
Bài 3:
a/ Sắp xếp tên hoc sinh trong bảng
HOC_SINH theo thứ tự bảng chữ
cái
- Liên quan đến cập nhật dữ liệu có những thao tác nào?
- Y/c hs thực hiện thao tác theo y/c của bài 1
- Gv y/c:
+ chỉnh sửa các lỗi (nếu có)
+ Xóa bản ghi có tên là Nguyễn Xuân Minh
Thực hiện thao tác trước khi y/c
hs làm theo
- Thao tác lọc
- Thao tác sắp xếp, tìm kiếm
- Sắp xếp tên hs trong bảng dữ liệu theo thứ tự tăng dần của
Thêm bản ghi, xóa bản ghi và chỉnh sửa bản ghi
Quan sát, nhận biết các thao tác
Lần lượt thực theo y/c đặt ra
Trang 2Giáo án Tin học 12 Gv: Châu Quốc Phong
NỘI DUNG GHI BÀI HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
b/ Sắp xếp điểm toán theo thứ tự
giảm dần để biết những bạn nào có
điểm Toán cao nhất
c/ Sắp xếp điểm văn theo thứ tự
tăng dần
Bài 4:
Tìm trong bảng những học
sinh có điểm trung bình một môn
nào đó là 10
bảng chữ cái
- Sắp xếp điểm toán theo thứ tự giảm dần
- Tìm kiếm đơn giản
Quan sát y/c để định hướng thao tác
4 Củng cố:
+ Thực hiện các thao tác cơ bản khi làm việc với Access
+ Chỉ định khóa chính
+ Yêu cầu tự thực hành lại ở nhà nếu có máy
+ Đọc trước ở nhà bài 5
IV RÚT KINH NGHIỆM:
Duyệt của Tổ trưởng CM