2 Nguyễn Thanh Tùng Hóa học Khá Tốt 3 Nguyễn Thị Hồng Vật lí Khá Tốt 4 Nguyễn Thành Long Toán Khá Khá 5 Nguyễn Thị Phượng Toán Khá Tốt 6 Nguyễn Hoàng Thảo Sinh học Giỏi Tốt 7 Mạc Thị Bạ[r]
Trang 1SỞ GD & ĐT ĐIỆN BIÊN
TRƯỜNG THPT THANH NƯA
BẢNG TỔNG HỢP KẾT QUẢ THAO GIẢNG
Năm học 2010-2011
* TỔNG HỢP:
Trang 21- Xếp loại giảng dạy: Giỏi: 9/19 = 47.4%; Khá: 9/19 = 47.4%; TB: 1/19 = 5.2% 2- Xếp loại giáo án: Tốt: 16/19 = 84.2%; Khá:3/19 = 15.8%
NHẬN XÉT CHUNG
1 Nội dung:
a Ưu điểm: Truyền đạt đầy đủ nội dung, chính xác khoa học bộ môn Đảm bảo tính hệ thống, làm rõ nội dung kiến thức trọng tâm, cơ bản Có sự liên hệ thực tế, có tính giáo dục
b Nhược điểm: Một số tiết dạy nội dung truyền đạt chưa sâu, chưa có sự liên hệ thực tế Nội dung còn dàn trải, chưa xác định được trọng tâm bài dạy Chưa có hệ thống câu hỏi gợi
mở cho HS
2 Phương pháp:
a Ưu điểm: Sử dụng PP phù hợp với đặc trưng bộ môn, có sự phối kết hợp các PP trong dạy học, đặc biệt các PP dạy học tích cực- Tiêu biểu như: tiết dạy đ/c Hằng, Vân Anh, Nguyễn Hồng, Kim, Huyền, Thảo
b Nhược điểm:
- Một số tiết dạy còn lúng túng về phương pháp Sự phối kết hợp các PP còn hạn chế
- Một số giáo viên bố trí thời gian không hợp lí trong tiết dạy, chưa thực sự khắc sâu được kiến thức trọng tâm
- Một số giáo viên chưa có sự đầu tư, xử lí kĩ thuật ở các tiết dạy có ƯDCNTT chưa nhuần nhuyễn Một số giáo viên còn cẩu thả trong quá trình trình bày bảng, thiếu đồ dùng dạy học
( Đặc biệt là Tổ TN)
3 Phương tiện:
a Ưu điểm: Chuẩn bị phương tiện dạy học chu đáo, sử dụng và kết hợp tốt các phương tiện dạy học với bài dạy Có nhiều tiết dạy ứng dụng CNTT thành công Trình bày bảng hợp lý, chữ viết đẹp
b Nhược điểm: 1 số tiết chưa chuẩn bị phương tiện dạy học, ứng dụng CNTT còn hạn chế
4 Tổ chức:
a Ưu điểm: Nhiều tiết dạy tổ chức khá tốt các hoạt động dạy học Phân phối thời gian hợp
lý HS học tập tích cực, chủ động
b Nhược điểm: Một số tiết phân phối thời gian chưa hợp lý Chưa quan tâm chú ý các đối tượng HS đặc biệt HS yếu, kém
5 Kết quả:
a Ưu điểm: Có đầu tư chuyên môn, nắm được yêu cầu từng tiết dạy
b Nhược điểm: Chưa phát huy hết khả năng chuyên môn
BAN GIÁM HIỆU