Tôi cố gắng đưa ra các liên hệ giữa thông tin trong bài báo cáo của tôi với các đề tài khác, nhưng đôi khi những liên hệ này không.. Tôi không đưa ra liên hệ nào giữa thông tin tro[r]
Trang 1Tiêu chí đánh giá Bài báo cáo – cấp trung học cơ sở
Chủ đề
Bài báo cáo của tôi
có một đề tài hẹp và
có ý nghĩa Đề tài
gắn kết tất cả các
phần trong bài báo
cáo lại với nhau
Bài báo cáo của tôi
có một đề tài hẹp gắn kết tất cả các phần trong bài báo cáo lại với nhau
Bài báo cáo của tôi dường như có một
đề tài, nhưng một số phần không liên quan đến đề tài
Bài báo cáo của tôi dường như có hơn một đề tài
Nội dung
Bài báo cáo của tôi
chứa đựng các dữ
kiện đã được nghiên
cứu cẩn thận và các
kết luận lôgic được
rút ra từ nghiên cứu
Bài báo cáo của tôi chứa đựng các dữ kiện và kết luận đã được nghiên cứu cẩn thận
Bài báo cáo của tôi chứa đựng một vài
dữ kiện và kết luận dựa trên kết quả nghiên cứu của tôi
Bài báo cáo của tôi không chứa đựng dữ kiện và kết luận, hoặc những dữ kiện
và kết luận của tôi không dựa trên nghiên cứu
Nghiên cứu
Thông tin trong bài
báo cáo của tôi được
chứng minh bằng
nhiều nguồn tài liệu
có giá trị Tôi trích
dẫn những nguồn
này đúng chuẩn
mực
Thông tin trong bài báo cáo của tôi được chứng minh bằng nhiều nguồn tài liệu
có giá trị Tôi trích dẫn hầu hết những nguồn này đúng chuẩn mực
Thông tin trong bài báo cáo của tôi được chứng minh bằng một hoặc hai nguồn tài liệu Tôi trích dẫn những nguồn này không đúng chuẩn mực
Thông tin trong bài báo cáo của tôi được chứng minh bằng các nguồn tài liệu kém phong phú hoặc không được chứng minh bằng nguồn tài liệu nào Tôi không trích dẫn những nguồn này
Diễn giải
Tôi sử dụng những
trải nghiệm và kiến
thức của chính mình
để suy luận và rút ra
các kết luận hợp lý,
mới mẻ và thận
trọng Kết luận của
tôi được chứng minh
bằng các dữ kiện có
giá trị
Tôi rút ra một số kết luận hợp lý và mới
mẻ Kết luận của tôi được chứng minh bằng các dữ kiện
Tôi cố gắng rút ra kết luận, nhưng đôi khi ý tưởng của tôi không hợp lý hoặc không được chứng minh bằng các dữ kiện
Bài báo cáo của tôi chỉ diễn giải những thông tin tôi tìm thấy trong cuộc nghiên cứu của mình
Liên hệ
Tôi đưa ra nhiều liên
hệ hợp lý giữa thông
tin trong bài báo cáo
của tôi với các lĩnh
vực khác, với các
vấn đề thời sự, và
với các kinh nghiệm
Tôi đưa ra các liên
hệ hợp lý giữa thông tin trong bài báo cáo của tôi với các đề tài khác
Tôi cố gắng đưa ra các liên hệ giữa thông tin trong bài báo cáo của tôi với các đề tài khác, nhưng đôi khi những liên hệ này không
Tôi không đưa ra liên
hệ nào giữa thông tin trong bài báo cáo của tôi với các đề tài khác
Copyright © 2009 Intel Corporation All Rights Reserved Page 1 of 3
Trang 2các nhân hợp lý
Sáng tạo
Ngôn ngữ, các đặc
điểm, và thông tin
trong bài báo cáo
của tôi làm người
đọc ngạc nhiên và có
khả năng chuyển tải
chủ đề
Bài báo cáo của tôi
có những điểm làm người đọc ngạc nhiên và có khả năng chuyển tải chủ
đề
Bài báo cáo của tôi
có vài điểm làm người đọc ngạc nhiên hoặc có khả năng chuyển tải chủ
đề
Bài báo cáo của tôi mang tính sáo mòn
và không làm người đọc ngạc nhiên
Hình ảnh
Bài báo cáo của tôi
có một vài tranh
ảnh, bản đồ, biểu
đồ, đường biểu diễn
thời gian, và đồ thị
nhằm giải thích chủ
đề Những tranh ảnh
này rõ, được chú
thích đúng đắn, và
dễ hiểu
Bài báo cáo của tôi
có một vài tranh ảnh, bản đồ, biểu
đồ, đường biểu diễn thời gian, và đồ thị
có liên quan đến đề tài
Bài báo cáo của tôi
có một vài tranh ảnh, nhưng chúng làm người đọc bối rối
và mất tập trung
Bài báo cáo của tôi không có tranh ảnh, hoặc có nhưng chúng làm người đọc bối rối và không liên quan đến đề tài
Giới thiệu
Bài báo cáo của tôi
có phần giới thiệu
cho biết chủ đề một
cách thú vị và làm
người đọc muốn đọc
hết bài báo cáo
Bài báo cáo của tôi
có phần giới thiệu cho biết chủ đề
Bài báo cáo của tôi
có phần giới thiệu, nhưng phần giới thiệu này không cho biết chủ đề một cách
rõ ràng
Bài báo cáo của tôi không có phần giới thiệu
Bố cục
Tôi trình bày thông
tin trong bài báo cáo
của mình theo mạch
lôgic của các ý tưởng
và sao cho người đọc
hiểu được chủ đề Ví
dụ, tôi bắt đầu bằng
thông tin chi tiết và
kết thúc bằng điểm
khái quát, hoặc bắt
đầu bằng điểm khái
quát và kết thúc
bằng thông tin chi
tiết
Tôi trình bày thông tin trong bài báo cáo của mình theo thứ tự sao cho người đọc hiểu được chủ đề
Tôi trình bày một số thông tin trong bài báo cáo của mình theo thứ tự, nhưng một số thông tin khác thì không có trật tự
Bài báo cáo của tôi không có bố cục rõ ràng
Kết luận
Kết luận của tôi để
lại trong lòng người
đọc một chủ đề để
suy nghĩ Từ ngữ
trong kết luận được
sử dụng một cách
thú vị
Kết luận của tôi tập trung vào chủ đề của bài báo cáo
Kết luận của tôi không tập trung vào chủ đề
Bài báo cáo của tôi không có phần kết luận
Copyright © 2009 Intel Corporation All Rights Reserved Page 2 of 3
Trang 34 3 2 1
Đọan
Bài báo cáo của tôi
được chia thành
nhiều đọan Mỗi
đọan tập trung vào
một đề tài Các đọan
có độ dài khác nhau
Bài báo cáo của tôi được chia thành nhiều đọan Mỗi đọan tập trung vào một đề tài
Bài báo cáo của tôi được chia thành nhiều đọan, nhưng các đọan hoặc quá dài, hoặc quá ngắn
Bài báo cáo của tôi
có quá nhiều hoặc quá ít đọan
Câu
Các câu tôi sử dụng
có độ dài khác nhau
và được bắt đầu theo
những cách khác
nhau Các câu được
liên kết nhau nên
mạch văn suôn sẻ và
tự nhiên
Hầu kết các câu tôi
sử dụng có độ dài khác nhau và được bắt đầu theo những cách khác nhau Các câu thường được liên kết nhau nên mạch văn suôn sẻ
Nhiều câu tôi viết nghe giống nhau hoặc có cùng độ dài với nhau Tôi cố gắng liên kết các câu, nhưng đôi khi mạch văn không suôn sẻ
Các câu tôi viết thường có khởi đầu
và độ dài như nhau Bài viết không suôn
sẻ và thiếu mạch lạc
Ngôn ngữ
Tôi sử dụng ngôn
ngữ chính xác và thú
vị để truyền đạt chủ
đề của mình và để
giải thích, thuyết
phục, và tạo nên
hình ảnh sống động
trong đầu người đọc
Tôi sử dụng ngôn ngữ chính xác và thú
vị để giải thích chủ
đề của mình
Tôi cố gắng sử dụng ngôn ngữ chính xác hoặc thú vị để giải thích chủ đề của mình
Dường như tôi không
cố gắng sử dụng ngôn ngữ chính xác hoặc thú vị, và bài báo cáo của tôi tầm thường và không chuẩn xác
Quy ước
Bài báo cáo của tôi
không mắc các lỗi về
ngữ pháp, chính tả,
dấu câu, hoặc chữ
hoa
Bài báo cáo của tôi mắc một vài lỗi nhỏ
về ngữ pháp, chính
tả, dấu câu, hoặc chữ hoa
Bài báo cáo của tôi mắc một vài lỗi lớn
về ngữ pháp, chính
tả, dấu câu, hoặc chữ hoa, làm một số phần trở nên khó hiểu
Bài báo cáo của tôi mắc rất nhiều lỗi lớn
về ngữ pháp, chính
tả, dấu câu, hoặc chữ hoa, làm cho nó trở nên khó hiểu Hình thức
Bài báo cáo của tôi
trông gọn gàng và
lôi cuốn Tôi sử dụng
các font chữ, màu
sắc, đường viền,
bóng mờ và các công
cụ Word khác sao
cho chủ đề của bài
báo cáo được nổi
bật
Bài báo cáo của tôi trông gọn gàng và lôi cuốn Tôi sử dụng các công cụ của Word để định dạng bài báo cáo
Bài báo cáo của tôi
có một số phần gây bối rối cho người đọc Tôi sử dụng rất
ít các công cụ của Word để định dạng bài báo cáo
Bài báo cáo của tôi nhếch nhác và lộn xộn
Để có thêm thông tin về việc đánh giá và các bài đánh giá mẫu, hãy vào trang
www.intel.com/education/assessingprojects
Copyright © 2009 Intel Corporation All rights reserved Intel, the Intel logo, Intel Education Initiative,
and the Intel Teach Program are trademarks of Intel Corporation in the U.S and other countries
*Other names and brands may be claimed as the property of others Page 3 of 3