Để nắm chi tiết nội dung, thời gian, các yêu cầu, thang điểm của học phần Pháp luật về lĩnh vực xã hội và có phương pháp chủ động trong học tập, mời các bạn cùng tham khảo Đề cương chi tiết học phần Phương pháp Nghiên cứu khoa học (Scientific research method). Mời các bạn cùng tham khảo!
Trang 1TRƯỜNG ĐH NGOẠI NGỮ - TIN HỌC TP.HCM
KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH QUỐC TẾ
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN
1 Thông tin chung về học phần
- Tên học phần: Phương pháp NCKH - Scientific Research Method
- Mã số học phần : 1421113
- Số tín chỉ học phần : 3 tín chỉ
- Thuộc chương trình đào tạo của :
Bậc : Đại học.
Chuyên Ngành : Quản trị Kinh Doanh
Tiếp Thị Quản Trị Nguồn Nhân Lực
- Số tiết học phần :
Nghe giảng lý thuyết : 30 tiết
Làm bài tập trên lớp : 10 tiết
Thảo luận : 05 tiết
Thực hành, thực tập (ở phòng thực hành, phòng Lab, ): 00 tiết
Hoạt động theo nhóm : 00 tiết
Thực tế: : 00 tiết
- Đơn vị phụ trách học phần: Bộ môn Thực hành Tiếng Anh
2 Học phần trước: Các môn giảng dạy trong Học kỳ I và Học kỳ II thuộc năm
thứ nhất và năm thứ hai : Viết 1, Viết 2, Viết 3, Soạn thảo văn bản, Thư tín Thương Mại
3 Mục tiêu của học phần: Sau khi học xong học phần này, sinh viên được trang bị kiến
thức, kỹ năng, thái độ chuyên cần như sau :
- Kiến thức : Sinh viên được hướng dẫn kỹ thuật viết nghiên cứu thông qua những
chuyên đề liên quan đến chuyên ngành Quản Trị Kinh Doanh, Tiếp Thị, và Quản Trị Nhân Sự
- Kỹ năng : Sinh viên viết được các bài nghiên cứu ở mức độ tiền trung cấp thông
qua các chuyên đề thuộc Ngành Quản Trị Kinh Doanh, Ngành Tiếp Thị, và Ngành Quản Trị Nhân Sự
- Thái độ chuyên cần : Tham gia đầy đủ các buổi học, tích cực làm bài tại
nhà theo yêu cầu của giảng viên
4 Chuẩn đầu ra:
BM01.QT02/ĐNT-ĐT
Trang 2Nội dung Đáp ứng CĐR
CTĐT Kiến thức 4.1.1.Liệt kê các phương pháp nghiên cứu K1
4.1.2.Biết giải thích được những điểm ngữ pháp, cấu trúc câu thích họp với từng phần trong một bài nghiên cứu
4.1.3 Sắp xếp ý tưởng một cách hợp lý , bảo đảm tính nhất quán , chính xác
4.1.4 Liên kết các ý tưởng trong câu 4.1.5 Viết nghiên cứu các chủ đề về giáo dục,y
tế, đầu tư, khoa học , môi trường , hội nghị, lễ hội , du lịch , tham quan
K2 K3
K4 K5
Kỹ năng 4.2.1 Ghi chú và truyền đạt thông tin qua các
Thể loại nghiên cứu
S1
4.2.2 Giải quyết các bài tập 4.2.3 Làm việc nhóm hiệu quả
S2
S3 Thái độ 4.3.1 Rèn tính cẩn thận, tập trung khi nghiên
4.3.2 Xây dựng tác phong cầu thị 4.3.3 Tạo thói quen nghiên cứu suốt đời
A2 A3
5 Mô tả tóm tắt nội dung học phần:
Môn học sẽ cung cấp cho sinh viên kỹ năng ,từ vựng , thuật ngữ ,cấu trúc câu, cách dùng thì , các bảng biểu, phương pháp nghiên cứu, phương pháp trích dẫn qua các chủ đề về giáo dục , y tế, đầu tư , khoa học, môi trường , hội nghị , lễ hội , du lịch , tham quan Qua
đó, sinh viên có thể viết một bài nghiên cứu theo các chủ đề có liên quan
6 Nhiệm vụ của sinh viên:
- Tham dự tối thiểu 80% số tiết học trên lớp
- Tham gia đầy đủ 100% giờ thực hành trên lớp và có báo cáo kết quả
- Thực hiện đầy đủ các bài tập nhóm/ bài tập và được đánh giá kết quả thực hiện
- Tham dự kiểm tra giữa học kỳ
- Viết bài nghiên cứu kết thúc học phần
- Chủ động tổ chức thực hiện giờ tự học
7 Đánh giá kết quả học tập của sinh viên:
7.1 Cách đánh giá
Sinh viên được đánh giá tích lũy học phần như sau:
Trang 3TT Điểm thành phần Quy định Trọng số Mục tiêu
2 Điểm Kiểm tra bài
làm tại nhà
3 Điểm Thi kiểm tra
giữa kỳ
- Thi viết (60 phút) 20% 4.1 - 4.3
4 Điểm Thi kết thúc
học phần - Bài Viết Nghiên Cứu- Bắt buộc nộp vào tuần thứ 15 60% 4.1 - 4.3
7.2 Cách tính điểm
- Điểm đánh giá thành phần và điểm thi kết thúc học phần được chấm theo thang điểm 10 (từ 0 đến 10), làm tròn đến 0.5
- Điểm học phần là tổng điểm của tất cả các điểm đánh giá thành phần của học phần nhân với trọng số tương ứng Điểm học phần theo thang điểm 10 làm tròn đến một chữ số thập phân
8 Tài liệu học tập:
8.1 Giáo trình chính:
[1 ] Cooper,D.,&Schindler, P.S (2006), Business Research Methods (9th ed.) McGraw-Hill Irwin
8.2 Tài liệu tham khảo:
[ 2] Jill Collis & Roger Hussey, Business Research: A practical guide for undergraduate and
postgraduate students , 4th Edition Palgrave Macmillan 2014
[ 3] Research methods for business : a skill-building approach / Uma Sekaran, Roger Bougie - Seventh edition Sekaran, Uma
[4] A beginner's guide to scientific method / Stephen S Carey - 4th ed - Boston, MA : Wadsworth Cengage Learning, 2010
Ngày 15 tháng 06 năm 2015
Trưởng khoa
(Ký và ghi rõ họ tên)
Ngày 15 tháng 06 năm 2015
Tổ trưởng Bộ môn
(Ký và ghi rõ họ tên)
Ngày 15 tháng 06 năm 2015
Người biên soạn
(Ký và ghi rõ họ tên)
HUFLIT, ngày tháng 06 năm 2015
Ban giám hiệu
** Ghi chú: Đề cương có thể thay đổi tuỳ theo tình hình thực tế giảng dạy