Huy ®éng søc m¹nh tæng hîp cña c¸c lùc lîng trong vµ ngoµi nhµ trêng ®Ó x©y dùng m«i trêng gi¸o dôc an toµn, th©n thiÖn, hiÖu qu¶.[r]
Trang 1Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt nam
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
===============
Bản tự nhận xét đánh giá quá trình thực hiện chức trách nhiệm vụ trong nhiệm kỳ 2004-2009 I/ Sơ lợc lý lịch:
Họ và tên : Phan Thị Thanh Hơng
Ngày tháng năm sinh : 15/11/1964
Dân tộc: Kinh; Tôn giáo: Không
Trình độ văn hoá: 10/10
Trình độ chuyên môn : Cao Đẳng Toán
Năm vào ngành: 1985
Ngày vào Đảng: 5/11/2000
Ngày vào Đảng chính thức: 5/11/2001
Năm bổ nhiệm CBQL: 1/8/2004
Chức vụ : Phó Hiệu trởng
Đơn vị công tác : Trờng TH& THCS Trần Phú
II/ Công việc đảm nhiệm :
Hiệu phó chỉ đạo chuyên môn khốiTHCS
Chủ tịch Công đoàn cơ sở
Trởng ban hoạt động NGLL
Theo dõi và phụ trách công tác phổ cập
III/ Tự nhận xét đánh giá thực hiện nhiệm vụ:
1 T tởng chính trị:
- Nghiêm chỉnh chấp hành chủ trơng đờng lối lãnh đạo của Đảng, pháp luật của nhà nớc, có ý thức tham gia học tập chỉ thị, nghị quyết do các cấp Uỷ
Đảng, do ngành triển khai
- Bản thân luôn nghiêm túc thực hiện kỷ cơng, quy định của ngành Phối hợp chặt chẽ trong BGH và các đoàn thể trong nhà trờng để xây dựng các nội quy nề nếp hoạt động của cơ quan, đơn vị
2 Công tác chuyên môn :
- Là Hiệu phó chỉ đạo hoạt động chuyên môn khối THCS, tôi luôn quan tâm chú ý tới những hoạt động nâng cao chất lợng dạy và học Với mỗi năm học
đã xây dựng kế hoạch chỉ đạo chuyên môn với mục tiêu, nhiệm vụ sát với yêu cầu nhiệm vụ của từng năm với những biện pháp để thực hiện phù hợp với tình hình thực tế của nhà trờng và của học sinh
- Thờng xuyên đôn đốc nhắc nhở đội ngũ trong việc giảng dạy cũng nh thực hiện các hoạt động khác của nhà trờng để đạt đợc mục tiêu về số lợng cũng
nh mục tiêu về chất lợng hiệu quả giáo dục
- Có kế hoạch cụ thể để bồi dỡng để bồi dỡng đội ngũ nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, tay nghề cho đội ngũ, thực hiện khá tốt công tác bồi d-ỡng thờng xuyên (nh sinh hoạt tổ chuyên môn, công tác hội giảng hàng năm) cũng nh công tác tự bồi dỡng, dự giờ thăm lớp Động viên giáo viên tăng cờng nghiên cứu và tích luỹ tài liệu phục vụ giảng dạy
- Đẩy mạnh công tác xây dựng đội ngũ giáo viên về phẩm chất chính trị
đạo đức lối sống ; trình độ năng lực chuyên môn, tiếp tục đẩy mạnh cuộc vận
động "Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh", cuộc vận động
"Hai không" với 4 nội dung
- Phối hợp chặt chẽ giữa BGH, giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn và các đoàn thể trong nhà trờng để giáo dục học sinh, ngăn chặn các tệ nạn xã hội, tuyên truyền luật an toàn giao thông
Trang 2- Đã chú ý nâng cao chất lợng hiệu quả quản lý nh : chỉ đạo sinh hoạt tổ chuyên môn đúng kế hoạch, nâng cao chất lợng hiệu quả các buổi sinh hoạt, chỉ
đạo tổ chuyên môn xây dựng kế hoạch theo mục tiêu, kế hoạch của nhà trờng đề
ra, chỉ tiêu bộ môn, chỉ tiêu lớp phải sát với chỉ tiêu nhà trờng
Tăng cờng công tác kiểm tra : định kỳ và đột xuất, BGH kiểm tra đánh giá chuyên môn mỗi giáo viên 2 lần/học kỳ Thờng xuyên thực hiện công tác kiểm tra chuyên môn, kiểm tra việc thực hiện chơng trình kế hoạch dạy học đảm bảo theo chỉ đạo của ngành, không dồn ghép cắt xén chơng trình Tổ chức học tập và nghiên cứu luật giáo dục, điều lệ trờng học, quy chế xét tốt nghiệp THCS, quy chế cho điểm đánh giá xếp loại học sinh và một số văn bản khác
- Quan tâm đến t tởng, động viên tinh thần giáo viên cố gắng vơn lên, đảm bảo chế độ báo cáo kịp thời với cấp trên
Chất lợng hai mặt giáo dục qua từng năm học nh sau :
Năm học T/S
học sinh
20042005 65 37
57%
24
36,9%
4
6,1%
8
12,3%
44
67,7%
13
20% 2005-2006 123 50
40,7%
67
54,5%
6
4,8%
19
15,4%
87
70,5%
17
13,8%
2006-2007 145 72
49,7%
58
40%
15
10,3%
1
0,7%
27
18,6%
89
61,4%
28
20%
2007-2008 125 92
73,6%
29
23,2%
4
3,2%
26
20,8%
81
64,8%
18
14%
2008-2009 129 102
79%
27
20,9%
1
0,8%
34
26.3%
85
65,9%
9
7%
Kết quả : Về chất lợng đội ngũ và hiệu quả giáo dục qua từng năm học đã dần dần đợc nâng lên, giảm tỷ lệ học sinh yếu kém Tỷ lệ giáo viên đạt giáo viên dạy giỏi các cấp tăng lên
3 Về công tác hoạt động công đoàn :
- Duy trì và phát huy tình đoàn kết thân ái trong tập thể cán bộ giáo viên, nhân viên, nâng cao hiệu quả tổ chức chỉ đạo thực hiện các cuộc vận động, các phong trào quần chúng trong nhà trờng
- Nâng cao hiệu quả của phong trào thi đua "Dạy tốt- Học tốt” trong nhà trờng, tuyên truyền, phối hợp cùng nhà trờng tổ chức ký cam kết thực hiện các cuộc vận động lớn trong từng năm học nh cuộc vận động "Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh", cuộc vận động "Hai không", cuộc vận động
"Mỗi thầy cô giáo là tấm gơng đạo đức, tự học và sáng tạo" Hởng ứng phong trào thi đua "Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực" Huy động sức mạnh tổng hợp của các lực lợng trong và ngoài nhà trờng để xây dựng môi trờng giáo dục an toàn, thân thiện, hiệu quả
- Vận động công đoàn viên và lao động tích cực tham gia xây dựng chi bộ
đảng, góp phần củng cố niềm tin của cán bộ giáo viên đối với Đảng và chính quyền
- Vận động công đoàn viên làm tốt hoạt động nhân đạo, từ thiện, phòng chống tệ nạn xã hội, thực hiện an toàn giao thông, xây dựng nếp sống văn minh
- Tổ chức xây dựng tập thể công đoàn vững mạnh, phối hợp chặt chẽ với các ban ngành đoàn thể trong nhà trờng để thực hiện các mục tiêu đề ra
- Kết quả : đã xây dựng đợc tổ chức công đoàn vững mạnh góp phần thực hiện mục tiêu các nhiệm vụ của nhà trờng, hàng năm tỷ lệ giáo viên đạt công
đoàn viên xuất sắc đã đợc nâng lên
Trang 34 Về công tác chỉ đạo hoạt động NGLL-Công tác đoàn thể :
- Đã xây dựng kế hoạch tổ chức thực hiện các hoạt động NGLL theo chủ
điểm từng tháng và chủ đề năm học với những biện pháp cụ thể đã thực hiện đó
là : thành lập Ban chỉ đạo HĐNGLL, phân công nhiệm vụ cụ thể Thực hiện tốt các công tác giáo dục môi trờng, bảo vệ môi trờng, nhà trờng không có hiện tợng cán bộ giáo viên nhân viên, học sinh vi phạm vận chuyển, sử dụng ma tuý hoặc
sa vào các tệ nạn xã hội khác Cán bộ giáo viên và học sinh thực hiện đúng luật
an toàn giao thông, tham gia thực hiện tốt phong trào văn hoá văn nghệ, TDTT, tích cực giáo dục thể chất, thẩm mỹ cho học sinh
- Hàng năm củng cố và kiện toàn các tổ chức đoàn thanh niên, đội thiếu niên và chỉ đạo hoạt động đội khá hiệu quả
- Các hoạt động NGLL đã thu hút đợc học sinh đến trờng, đến lớp góp phần duy trì số lợng học sinh đảm bảo tỷ lệ chuyên cần, nâng cao chất lợng học tập
5 Công tác phổ cập :
- Năm 2004 tiến hành tổng điều tra phổ cập trên địa bàn xã, đã bàn bạc trong BGH phân công giáo viên, từng nhóm điều tra từng hộ gia đình của từng thôn bản Sau khi điều tra xong nhà trờng kiểm tra lại thông tin từng đối tợng,
đối chiếu khớp giữa các phiếu gốc đã điều tra với hồ sơ của nhà trờng đang quản
lý, tổng hợp biểu và từ đó lập lại bộ hồ sơ phổ cập trong xã Đợc sự cho phép của ngành mở lớp bổ túc THCS.Năm 2005 đạt phổ cập GDTHĐĐT và giáo dục THCS Hàng năm, lên kế hoạch điều tra bổ sung, lên kế hoạch phân công giáo viên trong nhóm điều tra các hộ gia đình thôn bản phụ trách, cập nhật thông tin kịp thời từ đó huy động học sinh ra lớp khá đảm bảo
Từ đó tới năm 2008 duy trì phổ cập GDTHĐĐT và giáo dục THCS Tuy vậy kết quả phổ cập cha thực sự bền vững
6 Tồn tại.
- Trong quá trình điều hành công việc còn nể nang, cha dứt khoát
- Hiệu quả, chất lợng giáo dục học sinh cha cao, đã khuấy động đợc các hoạt động trong nhà trờng nhng cha thờng xuyên
7 Xếp loại thi đua cuối năm nh sau :
Năm học 2004-2005: Lao động tiên tiến cấp Thị
Năm học 2006-2007: Lao động tiên tiến cấp Thị
Năm học 2007-2008: Lao động tiên tiến cấp Thị
Cán bộ Công đoàn xuất sắc Năm học 2008-2009: Lao động tiên tiến cấp Thị
Cán bộ Công đoàn xuất sắc
Nghĩa lộ, ngày 6 tháng 8 năm 2009
Ngời viết
Phan Thị Thanh Hơng