KH bo mon dia ly 6

BiÕt vÞ trÝ, ®Æc ®iÓmcña c¸c tÇng trong líp vá khÝ... KÓ tªn nh÷ng dßng biÓn chÝnh.[r]

Trang 1

Kế hoạch bộ môn :Địa lí 6 Giáo viên :Đỗ Thị Tuyết

Kế hoạch bộ môn

địa 6

I- Mục tiêu môn ĐịA Lí 6

1- Kiến thức.

- Có những kiến thức phổ thông cơ bản càn thiêtvề môi trờng sống của con ngời

- Biết đợc một số đặc điển của tự nhiên, dân c và các hoạt động kinh tế

- Hiểu biết tơng đối vững chấcccs đặc điểm tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên, dân c, kinh tế…

2-Kĩ năng

- Sử dụng tơng đối thành thạo các kĩ năng địa lí, để tìm hiểu địa lí địa phơng và tự bổ sung kiến thức cho mình

- Sử dụng kiến thức đã học để giải thích một số hiện tợngđịa lí thờng xẩy rảtong môi trờng hs đang sống

- Rèn luyện và hình thành khả năng thu thập, xử lí, tổng hợp và trình bầy lại thông tin địa lí

3-Thái độ, tình cảm.

- Có tình cảm yêu quê hơng thiên nhiên và con ngổitng lao động, tình cảm đó đợc thể hiện qua việc tôn trọng tự nhiên và các thành quả kinh tế

- Có niềm tin vào khoa học, có ý thức tìm hiểu cách giải thích khoa học về các hiện tợng, sự vật địa lí

II - Đặc điểm tình hình lớp

1, Lớp 6a:

A, Thuận lợi:

- Lớp có phong trào học tập tốt ,phần lớn các em có hứng thú với môn học

- Giáo viên chủ nhiệm cùng các bậc phụ huynh rất quan tâm đến việc học tập và đồ dùng của các em

B, Khó khăn:

- Có một số đối tợng học sinh rất lời học và thực hành vì vậy giáo dục các em này cần có sự phối hợp giữa giáo viên và gia

đình :

- Hầu hết các em là nhà nông nên không có thời gian cho môn học này :

III- Nhiệm vụ cụ thể

- Cả năm học : 35tuần x 1 tiết = 35 tiết

- Học kì 1 : 18 tuần x 1 tiết = 18 tiết

- Học kì 2 : 17 tuần x 1 tiết = 17 tiết

IV- Chỉ tiêu phấn đấu :

V- Biện pháp thực hiện :

- Năm học 2009 -2010 là năm học thứ 7 thực hiện trơng thay sách giáo khoa

- Các em đã đợc học trơng trình thay sách từ lớp 1, 2 ,3 ,4 ,5 nên việc nhập trơng trình không phải mới đối với các em

Trang 2

- Nhng dù sao cả giáo viên và học sinh đều phải thực hiện theo các biện pháp sau

A , Đối với giáo viên:

- Nắm vững kiến thức thực hiện tốt và vận dụng phơng pháp mới vào dạy học một cách linh hoạt , sinh động

- Bám sát sách giáo khoa và phân phối trơng trình

- Tích cực dự giờ thăm lớp

- Soạn bài trớc khi lên lớp

- Chuẩn bị kĩ càng đồ dùng dạy học

- Chấm trả bài dúng quy định

B, Đối với học sinh:

- Tập trung thời gian vào tất cả các môn học

- Chú ý thực hành, học bài cũ và đọc bài trớc khi lên lớp

Trang 3

Kế hoạch bộ môn :Địa lí 6 Giáo viên :Đỗ Thị Tuyết 1

2

3

4

5

6

7

1

2

3

4

5

6

7

Mở đầu Chơng I Bài 1 vị trí, hình dạng và kích thớc của trái đất

Bài 2 bản đồ, cách

vẽ bản đồ

Bài 3 tỉ lệ bản đồ

Bài 4 Phơng hớng trên bản đồ Kinh

độ , vĩ độ và tọa

độ dịa lí

Baì 5 Kí hiệu bản

đồ Cách biểu hiện

địa hình trên bản

đồ

Bài 6 Thực hành.:

-Mục tiêu bài học

+nắm đợc tên các hành tinh trong hệ mặt trời,biết đợc đđ vị trí hình

dạng,kích thớc +Hiểu một số khái niệm kinh tuyến vĩ tuyến

+XĐ kinh tuyến gốc vĩ tuyến gốc

-Mục tiêu bài học:

+Trình bày khái niệm bản đồ,một vài đ

đ của biểu đồ +Biết đợc một số việc phải làm khi vẽ bản đồ

-Mục tiêu bài học:

+hiểu tỉ lệ bản đồ là gì ,hiểu đợc 2 loại

tỉ lệ số và tỉ lệ thớc +Biết cách tính các khoảng cách thực

tế dựa vào tỉ lệ số và tỉ lệ thớc

Mục tiêu bài học

+Nhớ đợc các quy định về phơng hớng trên bản đồ

+Hiểu đợc thế nào là kinh độ vĩ độ và toạ độ địa lí

Mục tiêu bài học:

Qua tiết này, HS nắm đợc : -Quy ớc về phơng hớng trên bản đồ

và trên quả địa cầu -Thế nào là kinh độ, vĩ độ, toạ độ địa

lý của một điểm -Có kỹ năng xác định phơng hớng, kinh độ, vĩ độ, toạ độ địa lý của đối t-ợng trên bản đồ và trên quả địa cầu

-Trực quan ,làm việc theo nhóm

Trực quan làm việc theo nhóm

Trực quan ,làm việc theo nhóm

- Quả địa cầu

- Một số bản

đồ thế giới ,châu lục

- Một số bản

đồ có tỉ lệ khác nhau

- Quả địa cầu , bản đồ các nớc

Đông nam á -Tranh mạng lới kinh vĩ tuyến

-GV:sgv -HS:sgk

Trang 4

8

9

10

11

8

9

10

11

Tập sử dụng địa bàn và thớc đo để

vẽ sơ đồ lớp học

Kiểm tra 1 tiết

Bài 7 Sự vận động

tự quay quanh trục

và hệ quả

Bài 8 sự vận động của Trái Đất quanh mặt trời

Bài 9 Hiện tợng ngày, đêm dài gắn

Cách sử dụng địa bàn tìm phơng h-ớng của các đối tợng địa lý trên bản đồ

Biết đo các khoảng cách trên thực

tế và tính tỷ lệ khi đa lên lợc đồ Biết vẽ sơ đồ đơn giản của một lớp học trên giấy

-Hệ thống toàn bộ kiến thức đã học từ bài 1 đến bài 6

-Mục tiêu bài dạy

Qua tiết học làm cho học sinh nắm

đựơc:

- chuyển động tự quay quanh một trục tởng tợng cảu Trái Đất

-Hớng chuyển động của Trái đất từ Tây-Đông, thời gian quy một vòng là 24h

-Hệ quả cảu sự vận động của Trái

Đất quah trục

-Biết dùng quả địa cầu, chứng minh cho hiện tợng ngày đêm kế tiếp nhau trên Trái đất

Qua tiết này làm cho HS nắm đợc -Sự chuyển động của Trái Đất quanh Mặt Trời; cơ chế, thời gian, tính chất của chuyển động

-Nhớ các vị trí : xuân phân, hạ chí, thu phân, đông chí trên quỹ đạo

-Biết sử dụng quả địa cầu để lặp lại hiện tợng chuyển động tịnh tiến của Trái Đất trên quỹ đạo và chứng minh hiện tợng các mùa

Trực quan

-Địa bàn : 4 chiếc -Thớc dày :

4 chiếc, giấy, bút chì, thớc

- Quả địa cầu,đèn pin

-GV:sgv -HS:sgk

-GV:sgv

Trang 5

12

13

14

12

13

14

theo mùa

Bài 10 Câu tọa bên trong của trái

đất

Bài 11 Thực hành

Ch ơng II Các thành phần tự nhiên của trái đất

Bài12: Tác động của nội lực và

Qua tiết học làm cho học sinh : -Nắm chắc hiện tợng ngày, đêm chênh lệch giữa các mùa là hệ quả của

sự vận độngcủa Trấi Đất quanh Mặt Trời

-Khái niệm về các đờng chí tuyến Bắc, CTN, VCB, VCN

-Biết cách dùng quả địa cầu và ngọn

đèn để giải thích hiện tợng ngày đêm dài ngắn theo mùa

Cấu tạo bên trong của vỏ Trái Đất bao gồm ba lớp: vỏ, trung gian và lỏi

Đặc diểm tính riêng của mỗi lớp về độ dày về trạng thái vềtính chất và nhiệt

độ

-Vỏ Trái Đất đợc cấu tạo do bảy mảng lớn và một số mảng nhỏ Các địa mảng có thể di chuyển, dãn tách nhau

ra hoặc xô vào nhau Tạo nên nhiều địa hình núi và hiện tợng động đất

Qua tiết học làm cho học sinh : -Nắm chắc sự phân bố lục địa và đại dơng trên bề mặt Trái Đất và hai bán cầu

-Biết tên và xác định đợc vị trí sáu châu lục va 4 đại dơng trên quả địa cầu hoặc trên bản đồ thế giới

,làm việc theo nhóm

Trực quan làm việc theo

-Quả địa cầu, bản đồ thế giới

- Quả địa cầu, bản đồ thế giớ

-Quả địa cầu, bản đồ thế giớ

-Bản đồ tự nhiên thế

-HS:sgk

-GV:sgv -HS:sgk

Trang 6

15

16

17

18

19

15

16

17

18

19

ngoại lực trong việc hình thành địa hình bề mặt trái

đất

Bài 13: Địa hình

bề mặt trái đất

Bài 14: Địa hình

bề mặt trái đất

ôn tập học kì

Kiểm tra học kì I

Bài 15: Các mỏ khoáng sản

-Qua tiết học làm cho học sinh +Hiểu đợc nguyên nhân hậu quả của việc hình thành địa hình trên bề mặt Trái Đất là do tác động củ nội lực và ngoại lực Hai lực này luôn luôn có tác

động đối nghịch nhau

+Hiểu đợc nguyên nhân sinh ra các tác hại của núi lửa và động đất cấu tạo của một ngọn núi lửa

+Phân biệt đợc độ cao tuyệt đối và độ cao tơng đối của địa hình

+BiÊts đơck khái niệm núi và sự phân loại núi theo độ cao

+Hiểu đợc thế nào là địa hình cac xtơ

+Nắm đợc đặc điểm hình thái 3 dạng

địa hình +Chỉ trên bản đồ một số đồng bằng cao nguyên

-Mục tiêu bài học +Hệ thống lại toàn bộ kiến thức đã học

về địa lí trái đất và các thành phần tự nhiên của trái đất

Hoùc sinh hieồu

- Khaựi nieọm khoaựng vaọt, ủaự, khoaựng saỷn, moỷ khoaựng saỷn

nhóm

-Trực quan làm việc theo nhóm

giới bvà các trnh ảnh về

động đất

-Bảng phân loại núi,sơ

đồ thể hiện

độ cao tuyệt

đối và độ cao tơng đối -Bản đồ tự nhiên thế giới và Việt Nam

-Hộp mẫu khoáng sản

-GV:sgv -HS:sgk

Trang 7

20

21

22

23

20

21

22

23

Bài 16: Thực hành

đọc bản đồ (hoặc lợch đồ địa hình

tỉ lệ lớn) Bài 17: Lớp vỏ khí

Bài 18: Thời tiết khí hậu và nhiệt

độ không khí

Bài 19:Khí áp và gió trên trái đất

- Phaõn bieọt caực loaùi khoaựng saỷn theo coõng duùng

Sau bài học, học sinh cần:

-Nhớ khái niệm đờng đồng mức, cách

tìm độ cao địa hình dựa vào đ-ờng đồng mức

Qua bài học này làm học sinh nắm

đợc

- Thành phần của lớp vỏ khí Biết vị trí, đặc điểmcủa các tầng trong lớp vỏ khí Vai trò của lớp ô zôn , tầng bình l-u

- Giải thích nguyên nhân hình thành

và tính chất của các khối khínóng, lạnh, lịc địa và đại dơng

- Biết sử dụng hình vẽ để trình bày các tầng của lớp vỏ khí, vẽ biểu đồ tỉ lệ các thành phần của khồn khí

qua bài học này làm cho học sinh nắm

đợc:

- Khái niệm về thời tiết, khí hậu và phân biệt đợc 2 khái niệm này

- Hiểu nhiệt độ không khí và nguyên nhân có yếu tố này

- Biết đo tính nhiệt độ trung bình ngày, thág, năm

- Tập làm quen với dự báo thời tiết và

nghi chép một số yếu tố thời

Trực quan

-Lợc đồ địa hình phóng to

-Tranh vẽ về các tầng lớp

vỏ khí,bản

đồ về các khối khí

-Các bảng thống kê về thời tiết

-Bản đồ thế

-GV:sgv -HS:sgk

-GV:sgv

Trang 8

24

25

26

24

25

26

Bài 20 Hơi nớc trong không khí.Ma

Bài 21:Thực hành phân tích biểu đồ nhiệt độ ,lợng ma

Bài 22:Các đới khí hậu trên trái đất

qua bài học này làm cho học sinh nắm

đợc:

+Khái niệm về khí áp Hiểu và trình bày đợc sự phân bố khí áp trên Trái

Đất

+Nắm đợc các hệ thống gió thờng xuyên trênTrái Đất, đăc biệt là gió tín phong, gió Tây ôn đới và các vòng hoàn lu khí quển

+Sử dụng hình vẽ để mô tả hệ thống gió trên Trái Đất và giải thích các hiện tợng hoàn lu

- khái niệm: độ ẩm của không khí ,

độ bão hoà hơi nớc trong không khí và hiện tợng ngng tụ của hơi nớc

- Biết cách tính lợng ma trong ngày, tháng, năm và lợng ma trung bình năm

- Đọc đợc bản đồ phân bố lợng ma , phân tích biểu đồ lợng ma

Qua tiết học làm cho HS:

- Biết đọc khai thác thông tin rút ra nhận xét về nhiệt độ và lợng ma ở một

địa phơng đợc thể hiện trên bản đồ

- Nhận biết dợc dạng biểu đồ nhiệt

độ và lợng ma của nủa cầu Băc và nửa cầu Nam

: qua bài học này làm cho học sinh

làm việc theo nhóm

giới các hình

vẽ trong SGK

-Bản đồ phân bố lợng

ma trên thế giới

-Hình

vẽ biểu đồ

m-a( phóng

to )

GV: Biểu

đồ nhiệt độ lợng ma của

Hà Nội

-Biểu đồ nhiệt độ l-ợng ma của

2 vị trí: A và B

- GV: Bản

đồ các đồ khí hậu trên

-HS:sgk

-GV:sgv -HS:sgk

Trang 9

27

28

29

30

31

27

28

29

30

31

Ôn tập

Kiểm tra viết 1 tiết

Bài 23: Sông và hồ

Bài 24: biển và đại dơng

Bài 25:Thực hành

sự chuyển động của các đong biển trong đại dơng

cần:

- Nhận biết vị trí chức năng của các

đờng chí tuyến và vòng cực

- Trình bày vị trí đặc điểm của các

đới khí hậu

- Chỉ trên bản đồ và quả Địa Cầu, sơ

đồ các đới khí hậu

- Biết xác lập mối quan hệ nhân qủa giữa góc chiếu sáng, thời gian chiếu sáng của Mặt Trời với nhiệt độ của không khí

+Hệ thống lại toàn bộ kiến thức đã họ

Qua tiết này làm cho HS nắm chắc:

- Khái niệm về sông và hồ, phụ lu, chi lu, lu vực sông, lu lợng, chế độ ma

- Nguyên nhân hình thành hồ

- Rèn luyện kỹ năng sử dụng bản

đồ Sa bàn

Qua tiết này làm cho học sinh nắm đợc:

- Độ mặn của nớc biển và nguyên nhân làm cho nớc biển và đại dơng có muối

- Biết các hình thức vận động của

n-ớc biển và đại dơng( sóng, thuỷ triều, dòng biển và nguyên nhân của chúng)

Qua tiết này làm cho học sinh nắm đ-ợc:

thế giới

- Quả điạ cầu

HS: Tập bản đồ địa 6

-Mô

Hình,tranh

ảnh về các loại hồ

- Bản đồ

tự nhiên thế giếtới

- tranh

ảnh về sóng, thuỷ triều

- Bản đồ

-GV:sgv -HS:sgk

Trang 10

32

33

34

35

32

33

34

35

Bài 26:Đất.các nhân tố hình thành

đất

Bài 27:lớp vỏ sinh vật các nhân tố

ảnh hởng đến sự phân bố thực,động vâth trên trái đất

Ôn tập học kì II

Kiểm tra học kì

-Vị trí hớng chảy của các dòng biển nóng và biển lạnh trên bản đồ

- Rút ra nhận xét về hớng chảy của dòng biển nóng, biển lạnh trên đại

d-ơng và trên thé giới

- Nêu đợc mối quan hệ giữa dòng biển nóng và dòng biển lạnh đối với khí hậu của nơi chúng chảy qua Kể tên những dòng biển chính

- Khái niệm về đất hay thổ nhỡng

- Biết đợc cácth phần đất cũng nh các nhân tố về đất

- Hiểu tầm quan trọng về độ phì của

đất và ý thức vai trò con ngời trong việc làm cho độ phì của đất tăng hay giảm

+Biết đợc khái niệm lớp vỏ sinh vật +phân tích đợc ảnh hởng cvủa tự

nhiênđến sự phân bố thực vật

-Nắm đợc các mỏ khoáng sản

-Đặc điêm của lớp vỏ khí

- Thời tiết và khí hậu -Khí áp và gió trên tráy đất

- Các đới khí hậu trên tráy đất

các dòng biển trong

đại dơng và trên thế giới

- Tranh tranh về một mẫu đất

2) Bản đồ thổ nhỡng Việt Nam -Các tranh

ảnh băng hình về các loài động vật thực vật

-GV:sgv -HS:sgk

Trang 11

KÕ ho¹ch bé m«n :§Þa lÝ 6 Gi¸o viªn :§ç ThÞ TuyÕt

Định dạng
Số trang	11
Dung lượng	157 KB