Nhung cau tra loi Lich su cuc hot

Sự suy thoái của nhà nước phong kiến tập quyền dẫn đến mâu thuẫn xã hội sâu sắc và sự căm phẫn của các tầng lớp nhân dân làm bùng nổ những cuộc khởi nghĩa?. Bồi dưỡng cho HS ý thức bảo v[r]

Ngày dạy :

Phần I : KHÁI QUÁT LỊCH SỬ THẾ GIỚI TRUNG ĐẠI

- Quá trình hình thành XH phong kiến ở Châu Âu

- Hiểu khái niệm “ Lãnh địa phong kiến” , đặc trưng của kinh tế lãnh địa

- Nguyên nhân xuất hiện thành thị trung đại

2-Tư tư ở ng :

Thấy được sự phát triển hợp qui luật của XH loài người : chuyển từ XHchiếm hữu nô lệ sang XH phong kiến

3-Kỹ năng :

- Biết xác định vị tttrí các nước phong kiến Châu trên bản đồ

- Biết vận dụng phương pháp so sánh , đối chiếu

B – Chuẩn bị của G và H

- Bản đồ Châu Âu thời phong kiến

- Tư liệu về nội dung bài học

C – Hoạt động của G v µ H :

1- Ổn định tổ chức 2- Bài mới :

Hoạt động của G và H

Khi tràn vào lãnh thổ của Rô - ma người

Giéc - manh làm gì ?

Những việc làm ấy có tác động như thế nào

đến sự hình thành xã hội phong kiến Châu

Âu ?

?Những người như thế nào đực gọi là Lãnh

chúa phong kiến ?

? Nông nô được hình thành từ những tầng

a – Biến đổi trong XH :

- Bộ máy Nhà nước chiếm hữu nô lệ sụp đổ

- Các tầng lớp mới xuất hiện : + Lãnh chúa phong kiến :Tướng lĩnh , quí tộc được chia ruộng, phong tước

+Nông nô : Hình thành từ nô lệ và nông dân , sốngphụ thuộc vào các lãnh chúa

 - Xã hội phong kiến hình thành

Em hiểu thế nào là lãnh địa phong kiến ?

HS quan sát hình 1

? Em hãy miêu tả và nêu nhận xét về lãnh

địa phong kiến ?

? Trong lãnh địa lãnh chúa và nông nô có

cuộc sống như thế nào ?

?Đặc điểm chính của nền kinh tế lãnh địa

2 – Lãnh địa phong kiến :

- Lãnh địa phong kiến : Là vùng đất rộng lớn do quí tộc chiếm đoạt biến thành khu đất riêng của mình (Do lãnh chúa làm chủ )

- Đời sống trong lãnh địa : + Lãnh chúa : Sống xa hoa , đầy đủ + Nông nô : Đói nghèo, khổ cực ( Chống lãnh chúa )

- Đặc điểm kinh tế : Tự cấp , tự túc , không trao đổi với bên ngoài

3 – Sự xuất hiện các thành thị trung đại

a - Hoàn cảnh :Cuối thế kỉ XI , sản xuất phát triển , hàng hóa nhiều được đưa đi bán → Thị trấn ra đời → Thànhthị trung đại xuất hiện

Ngày dạy

Chủ nghĩa Tư bản ở Châu Âu

- Thẩy được tính tất yếu , tímh qui luật của quá trình phát triển từ XHPK

lên XHTBCN ở Châu Âu

- Mở rộng thị trường , giao lưu buôn bán giữa các nước là tất yếu

3 – Kỹ năng :

- Bồi dưỡng kỹ năng quan sát bản đồ

- Biết khai thác tranh ảnh lịch sử

B - Chuẩn bị của G và H

- Tư liệu về nội dung bài

- Tranh ảnh về nội dung bài học

C - Hoạt động của G và H

1 - Ổn định tổ chức

2 – Kiểm tra bài cũ :

- Xã hội phonng kiến Châu Âu được hình thành như thế nào ?

- Đặc điểm nền kinh tế lãnh địa ?

3 – Bài mới :

Hoạt động của giáo G và H

HS học theo nhóm

Câu hỏi thảo luận cho các nhóm :

Nhóm 1 : Nguyên nhân nào dẫn đến các cuộc phát

kiến địa lí ?

Nhóm 2 : Kết quả các cuộc phát kiến địa lí ?

Nhóm 3 : Quí tộc và tư sản Châu Âu đã làm cách nào

để có được tiền vốn và công nhân làm thuê ?

Nhóm 4 : Giai cấp tư sản và vô sản được hình thành

- Nguyên nhân : + Sản xuất phát triển + Cần nguyên liệu , thị trường

Giáo viên kết luận

? Em hãy nêu những cuộc phát kiến địa lí lớn ?

? Kết quả các cuộc … địa lí ?

? Em hiểu như thế nào là kinh doanh tư bản

? Giai cấp tư sản và vô sản hình thanh như thế

+ Đặt cơ sở cho việc mở rộng thị trường

- Ý nghĩa : + Là cuộc cách mạng về giao thông

và tri thức + Thúc đẩy thương nghiệp phát triển

2 - Sự hình thành chủ nghĩa tư

bản ở Châu Âu

+ Quá trình tích lũy tư bản được hình thành : tạo vốn và người làm thuê

+ Về kinh tế : Hình thức kinh doanh tư bản ra đời

+ Về xã hội : Các giai cấp mới được hình thành : Giai cấp tư sản và

vô sản

+ Về chính trị :

 Giai cấp tư sản mâu thuẫn với quý tộc phong kiến

 Đấu tranh chống phong kiến

 Tư sản bóc lột kiệt quệ vô sản  Quan hệ sản xuất tư bản hình thành

* - Hướng dẫn học sinh làm bài tập ở lớp :

- 2 học sinh chữa bài HS khác nhận xét

Ngày dạy :

chống phong kiến thời hậu kì trung đại ở Châu Âu

A – Mục tiêu

1 - Kiến thức :

- Nguyên nhân xuất hiện và nội dung tư tưởng của phong trào văn hóa

Phục hưng

- Nguyên nhân dẫn đến phong trào cải cách tôn giáo và những tác động

của phong trào này đến xã hội phong kiến Châu Âu lúc bấy giờ

2 – T ư t ư ởng :

- Nhận thức được sự phát triển hợp qui luật của xã hội loài người

- Phong trào văn hóa phục hưng để lại nhiều giá trị to lớn cho nền văn

hóa nhân loại

3 – Kĩ năng:

- Phân tích những mâu thuẫn xã hội để thấy ngtuyên nhân sâu sa của cuộc

đấu tranh của giai cấp tư sản chống phong kiến

B – Chuẩn bị của G và H

- Tranh ảnh về thời kì Văn hóa Phục hưng

- Các tài liệu liên quan đến nội dung bài

? Chế độ phong kiến ở Châu Âu tồn tại

trong bao lâu ? Đến thế kỉ XV nó đã

bộc lộ những hạn chế nào ?

? Vị trí của giai cấp tư sản trong xã hội

như thế nào ?

? Em hiểu như thế nào là Phục hưng

? Vì sao giai cấp tư sản lại chọn văn

hóa làm cuộc mở đường cho đấu tranh

chống phong kiến

? Kể tên một số nhà Văn hóa , Khoa

học tiêu biểu mà em biết

Thành tựu nổi bật của phong trào Văn

hóa phục hưng ?

Kiến thức cần đạt

1 – Phong trào Văn hóa Phục hưng

- Nguyên nhân : + Chế độ phong kiến kìm hãm sự phát triểncủa xã hội

+ Giai cấp tư sản có thế lực kinh té nhưng không có địa vị xã hội  phong trào văn hóa phục hưng

? Qua các tác phẩm của mình , các tác

giả thời Phục hưng muốn nói điều gì ?

? Nguyên nhân nào dẫn đến phong trào

cải cách tôn giáo ?

Trình bày nội dung tư tưởng cuộc cải

cách của Lu thơ và Can vanh ?

? Phong trào Cải cách tôn giáo đã phát

triển như thé nào ?

HS thảo luận nhóm :

? Tác động của phong trào “ Cải cách

tôn giáo “ đến xã hội

Nhóm 2 trả lời Các nhóm khác nhận

xét GV kết luận

- Nội dung tư tưởng

+ Phê phán xã hội phong kiến và giáo hội + Đề cao giá trị con người

2 – Phong trào cải cách tôn giáo

- Nguyên nhân + Giáo hội bóc lột nhân dân + Cản trở sự phát triển cúa giai cấp tư sản

- Nội dung : + Phủ nhận vai trò thống trị của Giáo hội + Bãi bỏ lễ nghi phiền toái

+ Quay về giáo lý nguyên thủy

- Tác động đến xã hội : + Góp phần thúc đẩy các cuộc khởi nghĩa nông dân

+ Đạo Kitô bị phân hóa

- Sự hình thành xã hội phong kiến ở Trung Quốc.

- Những triều đại phong kiến lớn ở Trung Quốc

- Những thành tựu lớn về văn hóa,khoa học-kỹ thuật của Trung Quốc

- Nhận thức được Trung Quốc là một quốc gia phong kiến lớn ở

Châu Âu

- Là nước láng giềng với Việt Nam , ảnh hưởng không nhỏ đến quá

trình lich sử Việt Nam

3, Kỹ năng :

- Lập niên biểu các triều đại phong kiến Trung Quốc

- Phân tích các chính sách của mỗi triều đại để rút ra bài học lịch sử

? Những biến đổi về mặt sản xuất đã

có tác động đến xã hội như thế nào ?

- Biến đổi trong xã hội : Xuất hiện 2 giai cấp mới : + Địa chủ : Quan lại và nông dân giàu , có nhiều ruộng đất và quyền lực

+ Nông đân lĩnh canh : Nông dân mất ruộng nghèo túng , cấy ruộng của địa chủ và trả địa tô

Quan hệ sản xuất phong kiến được hình thành

a – Thời Tần :

- Chia đất nước thành quận , huyện

- Cử quan lại đến cai trị

? Nhân dân có thái độ như thế nào?

? Trình bày diễn biến chính trị của

Trung Quốc từ sau thời Nguyên đến

- Ban hành chế độ đo lường , tiền tệ

- Bắt lao dịch

b –Thời Hán

- Xóa bỏ chế độ pháp luật hà khắc

- Khuyến khích sản xuất

Kinh tế phát triển , xã hội ổn định

- Tiến hành chiến tranh xâm lược

3 – Sự thịnh vượng của Trung Quốc dưới thời Đường

a – Chính sách đối nội :

- Cử người cai quản các địa phương

- Mở khoa thi chọn nhân tài

- Giảm thuế chia ruộng cho nông dân

 Kinh tế phất triển , đất nước phồn vinh

b – Chính sách đối ngọai : Tiến hành chiến tranh xâm lược  Mở rộng bờ cõi trở thành đất nước cường thịnh nhất Châu Á

4 – Trung Quốc thời Tống – Nguyên

a – Thời Tống :

- Miễn giảm thuế , sưu dịch

- Mở mang thủy lợi

- Phát triển thủ công nghiệp

- Có nhiều phát minh

b – Thời Nguyên :

- Phân biệt đối xử giữa người Mông Cổ và người Hán

- Nhân dân nổi dậy khởi nghĩa

5 – Trung Quốc thời Minh – Thanh

- Về chính trị : + Năm 1368 nhà Minh thành lập

cuối nhà Thanh ?

? Xã hội Trung Quốc thời Minh –

Thanh có gì thay đổi ?

?Nêu nhũng biến đổi về kinh tế ?

? Mầm mống kinh tế TBCN biểu hiện

ở những điểm nào ?

? Trình bày những nổi bật về văn hóa

Trung Quốc thời phong kiến ?

- Biến đổi trong xã hội : + Vua quan sa đọa + Nông dân đói khổ

- Biến đổi về kinh tế + Mầm mống TBCN xuất hiện + Buôn bán với nước ngoài được mở rộng

6 – Văn hóa , khoa học kỹ thuật Trung Quốc thời phong kiến

- Nhiều phát minh quan trọng

- Kỹ thuật đóng tàu , luyện sắt , khai thác dầu mỏ …

có đóng góp lớn cho nhân loại

A - Mục tiêu :

1 - Kiến thức :

- Nắm được tên gọi của các quốc gia trong khu vực Đông Nam Á ,

những đặc điểm tương đồng về vị trí địa lý của các quốc gia đó

- Các giai đoạn lịch sử quan trọng của khu vực Đông Nam Á

2 – Tư tưởng :

- Nhận thức được quá trình lịch sử , sự gắn bó lâu đời giữa các dân tộc

ở Đông Nam Á

- Trong lịch sử các quốc gia Đông Nam Á cũng có nhiều thành tựu đóng

góp cho văn minh nhân loại

- Tài liệu phục vụ nội dung bài giảng

- Chuẩn bị bài trướ

C – Hoạt đông của G và H

1 - Ổn định tổ chức

2 – Kiểm tra bài cũ :

Sự phát triển của Ấn Độ dưới vương triều Gapta được biểu hiện như

? Các nước Đông Nam Á có đặc điểm về

tự nhiên như thế nào ?

?Có thuận lợi và khó khăn như thế nào ?

Các quốc gia ở Đông Nam Á xuát hiện từ

bao gìờ ?

?Kể tên các quốc gia đó ?

?Nêu thời kỳ thịnh vượng của các nước

Đông Nam Á ?

? Trình bày sự phát triển của các quốc gia

phong kiến ?

Kiến thức cần đạt

1 – Sự hình thành các vương quốc cổ Đông Nam Á

- Điều kiện tự nhiên :+ Chịu ảnh hưởng của gió mùa  có hai mùa: Mùa mưa và mùa khô

+ Thuận lợi : Nông nghiệp phát triển+ Khó khăn : Có nhièu thiên tai

- Sự hình thành các vương quốc cổ : Khoảng 10 thế kỷ đầu sau Công nguyên các quốc gia ở Đông Nam Á xuất hiện

2 – Sự hình thành và phát triển của các quốc gia PK Đông Nam Á

- Nửa sau TK X đến TK XVIIIlà thời

kỳ phát triển thịnh vượng

- In đô nê xi a : Vương triều Mô giô pa

?Sự phát triển của Cam pu chia thời kỳ

Ăng co được bộ lộ như thế nào ?

- Căm pu chia : Thờ kỳ Ăng co (IX – XV)

- Su khô thay (Thái Lan ) – Giữa thế kỷXIV

- Lạn Xạn (Lào ) – giữ thế kỷ XIV

a – Từ TK I đén TKVI :

Nước Phù Nam

b – Từ TK VI đến TK IX : Nước Chân Lạp – Khắc chữ Phạn

c – Từ thế kỷ IX đến thế kỷ XV:

Thời kỳ Ăng co

- Sản xuất nông nghiệp phát triển

- Xây dựng nhiều công trình kiến trúc độc đáo

- Mở rộng lãnh thổ

d – Từ thế kỷ XV đén 1863 : Thời kỳ suy yếu

4 – Vương quốc Lào

- Trước TK XVIII : Người Lào Thơng

- Sau thế kỷ XIII : Người Thái di cư → Người Lào

- Năm 1353: Nước Lạn Xạng được thànhlập

- TK XV đến TK XVII : thời kì thịnh vượng

+ Đối nội : * Chia đất nước để cai trị

* Xây dựng quân đội + Đối ngoại : * Hòa hiếu với các nước

1 – Kiến thức :

- Thời gian hình thành và tồn tại của chế độ phong kiến

- Nền tảng kinh tế và các giai cấp cơ bản trong xã hội

- Thể chế chính trị của nhà nước phong kiến

2 – Tư tưởng :

- Giáo dục niềm tin và lòng tự hào về truyền thống lịch sử , thành tựu

văn hóa , KHKT mà các dân tộc đã đạt được thời phong kiến

2- Kiểm tra bài cũ :

Sự phát triển của vương quốc Cam pu chia thời Ăng co được biểu hiện nhưthế nào ?

đ – GV treo bảng phụ ( đã che lấp kiến thức ) HS trình bày đến đâu GV

hoàn thiện kiến thức đến đó

Nội dung Phương Đông Phương TâyHình thành Trước công nguyên (Trung Quốc ),

sau CN (Các nước Đông Nam Á)

Khoảng thế kỷ V

Thời kỳ

phát triển

Thế kỷ VII – VIII ( Trung Quốc )

Từ sau thế kỷ X ( Đông Nam Á )

Thế kỷ XI đến thế kỷ XIVSuy vong Từ thế XI đến giữa thế kỷ XIX Thế kỷ XV đén thế kỷ XVI

Cơ sở

Kinh tế

Nông nghiệp ( Bó hẹp , đóng kín trong các công xã nông thôn )

Nông nghiệp ( Bó hẹp , đóng kín trong các lãnh địa phong kiến )Giai cấp

nhà nước

Chế độ quân chủ (quyền lực tập trung vào tay vua )

Chế độ quân chủ ( Lúc đầu quyền lực bị hạn chế sau tập trung vào tay vua )

e – Trong khi hoàn thiện kiến thức HScần trả lời một số câu hỏi để khai

thác thêm nội dung bài

? Em hiểu thế nào là công xã nông ? là lãnh địa phong kiến ?

? Em hiểu thế nào là chế độ quân chủ ? Vì sao ở phương Đông quyền lực

tập trung vào tay vua còn ở phương Tây thì sau này mới tập trung vào tay

vua ?

? mối quan hệ giữa địa chủ với nông dân lĩnh canh lãnh chúa với nông

nô như thế nào ?

- Sự hình thành , phát triển và suy vong của chế độ phong kiến ở phương

Đông , phương Tây

- Trung Quốc Ấn Độ , Đông Nam Á thời phong kiến

- Những nét chung về xã hội phong kiến

2 – Tư tưởng :

- Thấy được sự phát triển hựp qui luật của loài người

- Giá dục niềm tin niềm tự hào về truyền thống lịch sử , thành tựu văn hóa KHKT mà các dân tộc đã đạt được

3 – Kỹ năng :

- Rèn luyện kỹ năng phân tích đánh giá các sự kiện

- Ràn luyện kỹ năng so sánh để thấy điểm chuyển biến lớn giữa các xã hội

B – Chuẩn bị của G và H

- Kiểm tra và hoàn thiện phần bài tập đã làm

- Bài tập làm vào giấy khổ lớn

- Bảng kiểm tra trắc nghiệm

- GV nhận xét đánh giá và cho điểm

3 – Kiểm tra qua bảng trắc nghiệm :

- GV đưa ra kiến thức ( thời gian hoặc sự kiện )

- HS bổ sung kiến thức còn thiếu GV nhận xét kết luận

- Ngô Quyền XD nền độc lập không phụ thuộc vào các triếu đại phong

kiến Trung Quốc

- Nắm được quá trình thống nhất đất nước của Đinh Bộ Lĩnh

2 – Tư tưởng :

- Giáo dục ý thức độc lập tự chủ và thống nhất đát nước của dân tộc

- Ghi nhớ công ơn của Ngô Quyền và Đinh Bộ Lĩnh

3 – Kỹ năng :

Bồi dưỡng cho học sinh kỹ năng lập biểu đồ , sơ đồ , sử dụng bản đồ

khi học bài

B – Chuẩn bị của G và H :

- Sơ đồ bộ máy nhà nước thời Ngô Quyền

- Tư liệu liên quan đến bài học

? Việc chiếm đóng của các sứ quân ảnh

hưởng như thế nào đến đất nước ?

Nhóm 3 : Em biết những gì về Đinh Bộ

Lĩnh ?

? Tình hình đất nước ta khi có loạn 12 xứ

quân như thế nào ?

- Đất nước yên bình

2 – Tình hình chính trị cuối thời Ngô

- 944 : Ngô Quyền mất  Dương Tam Kha cướp ngôi  triều đình lục đục

- 950 : Ngô Xương Văn lật đổ Dương Tam Khanhưng không quản lý đươc đát nước

- 965 : Ngô Xương Văn chết  loạn 12 xứ quân

3 – Đinh Bộ Lĩnh thống nhất đất nước

- Tình hình đất nước : + Loạn 12 xứ quân  đất nước chia cắt , loạn lạc

+ Nhà Tống có âm mưu xâm lược

- Quá trình thống nhất đất nước : + Đinh Bộ Lĩnh lập căn cứ ở Hoa Lư + Liên quân với sứ quân Trần Lãm + Được nhân dân ủng hộ

1 – Ngô Quyền dựng nền độc lập tự chủ

- 938 : Ngô Quyền lên ngôi vua

- Đóng đô ở Cổ Loa

Bộ máy nhà nước Vua

Quan văn Quan võ

Thứ sử các châu

? Việc Đinh Bộ Lĩnh dẹp loạn 12 sứ quâ có

- Lòng tự hào, tự tôn dân tộc

- Biết ơn các vị anh hùng có công xây dựng và bảo vệ đất nước

3 - Kỉ năng :

Bồi dưỡng kỉ năng vẽ sơ đồ, lập biểu đồ.

?Vì sao Đinh Tiên Hoàng đặt đô ở Hoa Lư ?

?Đinh Tiên Hoàng còn áp dụng những biện

pháp gì để xây dựng đất nước ?

? Nhà Tiền Lê đự thành lập như thế nào ?

Vì sao LêHoàn được suy tôn lên làm vua ?

? Thái hậu Dương Vân Nga trao áo bào cho

Lê Hoàn nói lên điều gì ?

? Chính quyền nhà Lê được tổ chức như thế

1 - Nhà Đinh xây dựng đất nước

- Năm 968 : Đinh Bộ Lĩnh lên ngôi vua

- Đặt tên nước là Đại Cồ Việt đóng đô ở Hoa Lư

- Phong vương cho con

+ Nhà Tống lăm le xâm lược nước ta + Lê Hoàn được suy tôn lên làm vua

- Tổ chức chính quyền Trung ương :

Vua 

Thái sư , Đại sư   

Quan văn

Quan võ

Tăng quan   

Lộ Lộ Lộ

? Quân đội thời Tiền Lê được tổ chức

như thế nào ?

? Quân Tống xâm lược nước ta trong hoàn

cảnh nào ?

GV tường thuật

HS tường thuật lại

? Em hãy nêu ý nghĩa của cuộc kháng chiến

chống Tống ?

HS thảo luận nhóm

GV giao câu hỏi cho các nhóm Các nhóm

thảo luận Sau đó trình bày , nhận xét

GV nhận xét , kết luận

Nhóm 1 :

Hãy trình bày tình hình nông nghiệp nước

ta thời Đinh – Tiền Lê ?

? Việc vua Lê tổ chức lễ cày “tịch điền ” có

ý nghĩa như thế nào ?

? Vì sao chú trọng việc làm thủy lợi ?

? Những việc làm trên có có tác dụng như

thế nào ?

? Nhóm 2:

?Hãy trình bày tình hình thủ công nghiệp

nước ta thời Đinh – Tiền Lê ?

 

Phủ Châu

- Địa phương :

10 Lộ  

Phủ Châu

- Quân đội :+ Cấm quân + Quân địa phương

3 – Cuộc kháng chiến chống Tống của

Lê Hoàn

a – Hoàn cảnh lịch sử Cuối năm 979nhà Đinh rối loạn  Quân Tống xâm lược

b – Diễn biến :

- Địch : Tiến theo hai đường : Thủy , bộ do Hầu Nhân Bảo chỉ huy

- Ta : + Chặn quân thủy ở sông Bạch Đằng + Diệt quân bộ ở phía Bắc

+ Kháng chiến chống Tống thắng lợi

c – Ý nghĩa :

- Biểu thị ý chí quyết tâm chống ngoại xâm của quân dân ta

- Chứng tỏ bước phát triển mới của đất nước

và khả năng bảo vệ ĐLDT của Đại CồViệt

II – Sự phát triển kinh tế và văn hóa

1 – Bước đầu xây dựng nền kimh tế tự chủ

a – Nông nghiệp :

- Ruộng công làng xã

- Nông dân được chia ruộng

- Vua Lê tổ chức lễ cày “ tịch điền ”

HS quan sát hình 20

? Em có suy nghĩ gì qua hình 20 ?

?Vì sao thủ công nghiệp phát triển ?

? Nhóm 3 :

Hãy trình bày tình hình thương nghiệp nước

ta thời Đinh – Tiền Lê ?

GV nói thêm về buôn bán với nước ngoài

? Vì sao thương nghiệp phát triển ?

*GV tiểu kết mục 1

Giáo viên treo lược đồ về tổ chức xã hội

? Nhìn vào sơ đồ em hãy trình bày tình hình

xã hội nước ta thời Đinh – Tiền Lê?

Nhóm 4:

Hãy trình bày tình hình văn hóa thời Đinh –

Tiền Lê?

Vì sao các nhà sư được coi trọng?

Giáo viên kể thêm về việc đón sứ thần Lý

Giác của Đỗ Thuận

Giáo viên kể thêm cho học sinh rõ về việc

vua tham gia các loại hình văn hóa

Vì sao các nhà sư được coi trọng ?

b – Thủ công nhgiệp :

- Lập nhiều xưởng thủ công nhà nước

- Có nhiều thợ thủ công khéo tay

- Nghề thủ công cổ truyền phát triển

c – Thương nghiệp :

- Đúc tiền đồng  Lưu thông

- Trung tâm buôn bán , chợ… hình thành

- Buôn bán với nước ngoài phát triển

2 – Đời sống xã hội và văn hóa

a – Xã hội :

Vua 

Quan văn Quan võ Nhà sư

   

Nông dân Thợ thủ

công

Thương nhân

Địa chủ



Nô tỳ

b – Văn hóa :

- Giáo dục chưa phát triển

- Đạo phậtphát triển rộng rãi

- Chùa chiền phát triển nhiều

- Nhà sư được coi trọng

- Các loại hình văn hóa dân gian khá phát triển

2 – Tư tưởng:

- Giáo dục cho các em lòng tự hào và tinh thần yêu nước, yêu nhân dân

- Giáo dục HS bước đầu hiểu rằng: Pháp luật nhà nước là cơ sở cho việc XD

- Rèn kỷ năng đánh giá công lao của nhân vật lịch sử tiêu biểu (thời Lý)

1 - Ổn định tổ chức:

2 - Kiểm tra bài cũ:

- Tại sao thời Đinh – Tiền Lê các nhà sư được coi trọng?

- Kiểm tra bài tập của HS

3 – Bài mới

Hoạt động của G và H

? Khi Lê Long Đỉnh chết quan lại triều đình

đã làm gì? Vì sao?

? Nêu hiểu biết của em về Lý Công Uẩn?

? Sau khi lên ngôi Lý Công Uẩn đã làm

GV treo sơ đồ tổ chức chính quyền thời Lý

? Em hãy nêu tổ chức chính quyền thời Lý?

GV đọc một đoạn trong Bộ luật Hình thư để

học sinh theo dõi

? Bộ luật Hình thư bảo vệ cho những ai?

? Việc ban hành Bộ luật Hình thư có ý nghiac

? Nhà Lý thi hành chủ trương gì để bảo về

khối đoàn kết dân tộc ?

Kiến thức cần đạt

1 – Sự thành lập Nhà Lý

- Năm 1009 Lê Long Đĩnh chết

- Lý Công Uẩn lên ngôi vua

- Năm 1010 Lý Công Uẩn dời đô về Đại La, lấy tên là Thăng Long

- Năm 1054 nhà Lý đổi tên nước là Đại Việt

Vua

Quan văn Quan võ

2 – Luật pháp và quân đội:

Năm 1042 Nhà Lý ban hành Bộ: Hình thư

- Quân đội gồm hai bộ phận:

+ Cấm quân + Quân địa phương Quân đội gồm các binh chủng : Bộ binh, Thủybinh, Kị binh…

- Nhà Lý thi hành chính sách : “Ngụ binh ư nông”

? Trình bày các chính sách đối ngoại của Nhà

Lý đối với các nước láng giềng

- Cả công chúa , ban chức tước

- Trấn áp những ngừoi có ý định tách khỏi ĐạiViệt

- Quan hệ bình đẳng với các nước láng giềng

- Giúp học sinh hiểu được âm mưu xâm lược nước ta thời đó của nhà

Tống là nhằm bành trướng lãnh thổ, đồng thời giải quyết những khó khăn

về tài chính và XH trong nước

- Hiểu được cuộc tiến công, tập kích sang đất Tống( Giai đoạn thứ nhất

1075) của Lý Thường Kiệt là hành động tự vệ chính đáng của ta

- Nắm được diễn biến cuộc kháng chiến chống Tống ở giai đoạn 2 và

chiến thắng to lớn của quân, dân Đại Việt

2 – Tư Tưởng:

Giáo dục tinh thần yêu nước, ý thức bảo vệ độc lập dân tộc trước nguy

cơ bị xâm lược

? Tình hình nhà Tống trước khi xâm lược Đại

Việt như thế nào ?

? Nhà Tống xâm lược Đại Việt nhằm mục

đích gì ?

? Để chiếm được Đại Việt nhà Tống đã làm gì

? Nhằm mục đích gì ?

? Nhà Lý chuẩn bị đối phó như thế nào ?

? Trình bày hiểu biết của em về Lý Thường

- Xúi giục Cham pa đánh lên từ phía Nam

- Ngăn cản buôn bán ở phía Bắc

2 – Nhà Lý chủ động tiến công để phòng vệ

- Quân đội luyện tập đêm ngày

- Đánh bại ý đồ của Cham pa

- Tháng 10 năm 1075 Lý Thường Kiệt và

Tông Đản chỉ huy 10 vạn quân tiến vào đất Tống :

+ Quân bộ : Do Thân Cảnh Phúc và Tông Đản chỉ huy đánh vào Châu Ung ( Quảng Tây)

+ Quân thủy : Lý Thường Kiệt chỉ huy đánh vào Châu Khâm , Châu Lươn ( Quảng Đông )

Thường Kiệt có ý nghĩa như thế nào c – Kết quả:

- Sau 42 ngày đêm quân nhà Lý hạ được thành Ung Châu tướng giặc phải tự tử

- Lý Thường Kiệt rút quân

d – Ý nghĩa:

Làm thay đổi kế hoạch và làm chậm lại cuộc tấn công xâm lược của nhà Tống ở nước ta

* Hướng dẫn HS làm bài tập

* Dặn dò

II – Giai đoạn thứ hai (1076 - 1077)

? Sau khi rút quân khỏi Ung Châu Lý Thường

Kiệt đã làm gì ?

? Nêu cách bố phòng của Lý Thường Kiệt ?

? Vì sao Lý Thường Kiệt chọn phòng tuyến

Như Nguyệt để đối phó với quân Tống ?

? Phòng tuyến Như Nguyệt được xây dựng

như thế nào ?

? Sau thất bại ở Ung Châu nhà Tống đã làm gì

?

? Quân đội nhà Lý đã làm gì để ngăn bước

tiến của quân Tống ?

GV dùng lược đồ để miêu tả trận chiến đấu

Sau đó cho HS tường thuật lại

? Sau khi tấn công không thành tinh thần quân

- Tháng 1 năm 1077 quân Tống qua Lạng Sơn vào nước ta Nhà Lý cho quânđánh nhiều trận nhỏ cản bước tiến của địch

- Lý Kế Nguyên chặn đánh liên tiếp 10 trận ngăn bước tiến của thủy quân

2 – Cuộc chiến đấu trên phòng tuyến

Như Nguyệt

a – Diễn biến:

Tống như thế nào ?

? Lý Thường Kiệt làm gì để động viên quân sĩ

?

? Vì sao Lý Thường Kiệt giảng hòa với giặc ?

? Nêu những nét độc đáo trong cách đánh giặc

của Lý Thường Kiệt

? Nêu nguyên nhân thắng lợi trên phòng tuyến

Như Nguyệt ?

? Chiến thắng ở phòng tuyến Như Nguyệt có

ý nghĩa như thế nào ?

- Quân Tống nhiều lần tấn công quân ta nhưng bị quân nhà Lý phản công mãnh liệt Chúng lùi về phía bờ bắc

- Một đêm cuối xuân 1077 nhà Lý cho quân vượt sông , bất ngờ đánh vào doanhtrại giặc

? Em hãy cho biết những biểu hiện về ý

thức tự chủ của Ngô Quyền trong việc xây

? Nhà Đinh làm gì để xây dựng đất nước?

? Những việc làm của Đinh Bộ Lĩnh có ý

Kiến thức cần đạt

- Năm 939 Ngô Quyền lên ngôi

- Bỏ chức Tiết Độ Sứ

- Thiết lập triều đình mới

- Cắt cử các tướng coi giữ các châu

- Đinh Bộ Lĩnh liên kết với sứ quân Trần Lãm tiến đánh các sứ quân khác Nhân dân ủng hộ, Ông đánh đâu thắng đấy Năm 967đất nước thống nhất

2- Nước Đại Cồ Việt thời Đinh Tiền Lê

- Năm 968 Đinh Bộ Lĩnh lên ngôi Hoàng

đế

nghĩa như thế nào?

? Tổ chức chính quyền thời Tiền Lê như

thế nào?

? Cuộc kháng chiến của Lê Hoàn chống

Tống diễn ra như thế nào? Ý nghĩa? (HS

thụât lại và nêu ý nghĩa)

? Thời Đinh – Tiền Lê đã làm những gì để

xây dựng nền kinh tế tự chủ

? Đời sống xã hội và văn hóa của thời

Đinh – Tiền Lê diễn ra như thế nào?

? Nhà Lý được thành lập như thế nào?

? Em vẽ sơ đồ bộ máy chính quyền ở

trung ương và địa phương thời Lý ?

? Luật pháp và quân đội thời Lý như thế

nào ?

? Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược

Tống diễn ra như thế nào ?

Học sinh tường thuật lại

? Nêu ý nghĩa cuộc kháng chiến chống

- Vua đứng đầu, giúp việc cho vua có thái

sư, đại sư

- Cả nước chia làm 10 lộ, dưới lộ là phủ, châu

- XD nền kinh tế tự chủ : + Nông nghiệp

+ Thủ công nghiệp + Thương nghiệp

- Đời sống XH và văn hóa : + Xã hội

+ Văn hóa

3 – Nhà Lý đẩy mạnh công cuộc

xây dựng đất nước

- Luật pháp và quân đội thời Lý:

+ Năm 1042 ban hành bộ hình thư + quân đội gồm 2 bộ phận

- Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Tống:

+ Giai đoạn thứ nhất ( 1075 )+ Giai đoạn thư hai ( 1077 )+ Ý nghĩa

* - Củng cố : Học sinh làm bài tập

* - Dặn dò : ¤n tập tốt tiết sau kiểm tra

- Kiểm tra việc tiếp thu kiến thức của học sinh

- Rèn luyện kỹ năg làm bài, hệ thống hóa kiến thức của HS

- nâng cao ý thức học tập, bồi dưỡng tinh thần tự giác, tích cực của các em

- Dưới thời Lý, nền kinh tế nông nghiệp ,thủ công nghiệpđã có chuyển

biến và đạt được một số thành tựu nhất định

- Việc buôn bán với nước ngoài được phát triển

- Xã hội có sự chuyển biến về giai cấp VH,GD phát triển,hình thàmh văn

hóa Thăng Long

Làm quen với kỹ năng quan sát tranh ảnh, phương pháp phân tích,lập bảng

so sánh, đối chiếu và vẽ sơ đồ

B- Chuẩn bị của G và H 1- Ổn định tổ chức

2- Bài mới

? Ruộng đất thời Lý như thế nào ?

? Nhà Lý đã làm những việc gì để khuyến

khích sản xuất nông nghiệp ?

? Việc cày ruộng “ tịch điền ” của vua có ý

nghĩa như thế nào ?

? Việc khai hoang và làm thủy lợi có tác

dụng gì ?

?Vì sao cấm giết mổ trâu bò ?

? Những việc làm của nhà Lý có kết squả

1 – Sư chuyển biến của nền nông nghiệp

- Ruộng đát thuộc quyền sở hữu cúa vua , nông dân canh tác và nạp thuế cho vua

- Nhà Lý có nhiều biện pháp khuyến khíchnông nghiệp

+ Vua Lý cày “ tịch điền ”

+ Khuyến khích việc khai khẩn đất hoang + Làm thủy lợi

+ Cấm giết mổ trâu bò

- Kết quả : Nhiều năm mùa màng bội thu

2 – Thủ công nghiệp và thưong nghiệp

a , Thủ công nghiệp :

? Em có suy nghĩ gì qua hình 22 , 23 ?

? Hàng tơ lụa của Đại Việt thời đó NTN ?

? Vì sao nhà Lý không dùng gấm vóc của

? Vì sao nhà Lý chỉ cho người nước ngoài

buôn bán ở hải đảo, biên giới chứ không

cho họ đi lại ở nội địa ?

? Sự phát triển của thủ công nghiẹp và

thương nghiệp thời Lý chứng tỏ điều gì

? Ở thời Lý gồm những tầng lớp dân cư

? Tình hình giáo dục thời Lý như thế nào ?

? Việc mở khoa thi có ý nghĩa như thế nào

? Quốc tử giám đươc thành lập có tác

- Vân Đồn là nơi buôn bán tấp nập, sầm uất

II – Sinh hoạt xã hội và văn hóa

1 – Những thay đổi về mặt xã hội

- Vua quan  tầng lớp thống trị

- Địa chủ : Hoàng tử, Công chúa, nông dângiàu được cấp hoặc có nhiều ruộng đất

- Nông dân : Là lực lượng sản xuất chính

- Thợ thủ công , thương nhân

- Nô tì : Tầng lớp thấp nhất trong xã hội

2 – Giáo dục và văn hóa

a - Giáo dục :

- Năm 1070 Nhà Lý xây dựng Văn Miếu

- Năm 1075 khoa thi đầu tiên được mở

- Quốc Tử Giám được thành lập năm 1076

- HS trình bày một số bài tập đã làm ở phần chương I và II

Giúp HS nắm được nguyên nhân làm cho nhà Lý sụp đổvà nhà trần được

thành lập sự thành lập mhà Trần là cần thiết cho đất nước và xã hội lúc

bấy giờ Viếc nhà Trần thay nhà Lý đã góp phần củng cố chế độ quân chủ

Trung ương tập quyền vững mạnh thông qua việc sửa đổi, bổ sung thêm

pháp luật thời Trần

2- Tư tưởng :

Bồi dưỡng cho HS tinh thần đấu tranh bất khuất chống áp bức bóc lột và

tinh thần sáng tạo trong xây dựng đất nước

3- Kỷ năng :

Rèn luyện kỹ năng vẽ bản đồ và sử dụng bản đồ , phương pháp so sánh ,

đối chiếu

B- Chuẩn bị của G và H

- Tài liệu phục vụ nội dung bài

- Bảng phụ (giấy Trôki) kẻ sẵn chính quyền thời Trần

? Vì sao nhà Lý phải dựa vào họ Trần ?

GV nói thêm về việc nhà Trần được

thành lập

Nhóm 2 :

Nhà Trần làm những gì để củng cố chế

độ phong kiến tập quyền ?

? So với thời Lý thời Trần có những

2 – Nhà Trần củng cố chế độ phong kiến tập quyền :

- Bộ máy chính quyền gồm 3 cấp + Triều đình

+ Hành chính trung gian + Hành chính cơ sở

- Vua đứng đầu triếu đình, thực hiện chế độ Thái thượng hoàng

- Đặt thêm một số cô quan và các chức quan:

? Các cơ quan có nhiệm vụ gì ?

GV treo lược đồ tổ chức nhà nước Đại

Việt thời Trần yêu cầu HS trình bày

Nhóm 3:

Pháp luật thời Trần như thế nào ?

? Đặt cơ quan hình viện để làm gì ?

- Nước chia làm 12 lộ : Nước

Chánh,phó… Chánh phó an phủ sứ

Tri phủ

Tri châu Tri huyện

Xã quan

XÃ

3- Pháp luật thời Trần :

- Nhà Trần ban hành Quốc triều hình luật

- Nhà Trần đặt cơ quan Thẩm hình viện

- Để chuông cho dân kêu oan

II- Nhà Trần xây dựng quân đội và Phát triển kinh tế 1- Nhà Trần xây dựng quân đội và củng cố Quốc phòng

- Quân đội gồm : Cấm quân và quân ở các lộ-Ở làng xã có hương binh

- Quân đội theochính sách “ Ngụ binh ư nông ”

và chủ trương “Quân đội cốt tinh nhuệ, khong cần đông ”

- Cử tướng giỏi giữ các vị trí hiểm yếu

a – Nông nghiệp:

- Khẩn hoang

- Đắp đê phòng lụt, đào sông …

- Nông dân tích cực sản xuất

*- Nông nghiệp được phục hồi

Thủ công nghiệp thời Trần như thế nào ?

?Thương nghiệp nước ta thời Trần như

thế nào ?

? Em hãy miêu tả Thăng Long thơì đó ?

?Em có nhận xét gì vế thủ công nghiệp

và thương nghiệp nước ta thời Trần ?

c- Thương nghiệp :

- Chợ mọc lên nhiều

- Thăng Long có 61 phường

- Hội Thống , Hội Triều , Vân Đốn buôn bán tấp nập với nước ngoài

A- Mục tiêu : 1- Kiến thức :

Giúp HS hiểu được :

- Trong ba lần xâm lược nước ta,nhất là ở lần thứ hai và thứ ba, nhà

Nguyên đã chuẩn bị rất công phu, chu đáo

- Diễn biến cơ bản nhất về ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông

Nguyên ở thời Trần

- Nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử của ba lần kháng chiến đó

2- Tư tưởng :

Bồi dưỡng nâng cao cho HS lòng căm thù quân xâm lược, lòng yêu nước

niềm tự hào và tự cường dân tộc, biết ơn các anh hùng dân tộc

3- Kỹ năng :

Biết sử dụng bản đồ,biết phân tích, so sánh, đối chiếu diễn biến giữa ba

lần kháng chiến

B- Chuẩn bị của G và H

- Bản đồ kháng chiến quân xâm lược Mông – Nguyên lần 1, lần 2, lần 3

- Tài liệu tham khảo

C- Hoạt động của G và H 1- Ỏn định tổ chức

2- Kiểm tra bài cũ :

Nhà Trần đã làm những gì để phục hồi và phát triẻn kinh tế

4- Bài mới :

HS quan sát hình 29

? Nêu hiểu biết của em về quân Mông

Cổ ?

?Mông Cổ có âm mưu như thế nào ?

?Vì sao Môg Cổ cho đánh Đại Việt

trước ?

? Trước khi vào nước ta quân Mông

Cổ làm gì ?

? Vua Trần xử lí như thế nào ?

? Khi được tin quân Mông Cổ xâm

lược nước ta vua Trần đã làm gì ?

GVdùng lược đồ cuộc kháng chién

- Quân đội Mông Cổ mạnh và hiếu chiến

- Vua Mông Cổ cho quân xâm lược Đại việt đểđánh lên phía nam Trung Quốc , thực hiện kế hoạch gọng kìm tiêu diệt Nam Tống

2- Nhà Trần chuẩn bị kháng chiến và Đánh bại quân Môg Cổ a- Nhà Trần chuẩn bị :

Vua Trần ban lệnh sắm sửa vũ khí, quân đội

ngày đêm lyện tậpb- Diễn biến:

- Tháng 1 năm 1258, 3 vạn quân Mông Cổ kéovào nước ta

- Ta thực hiện kế sách “Vườn không, nhà trống”

- Giặc bị thiếu lương thực, thực phảm  Khó

? Tại sao quân Nguyên đánh Cham-pa

trước khi đánh Đại Việt ?

* - Tiểu kết mục 1

? Biết âm mưu xâm lược Đại Việt của

quân Nguyên vua Trần đã làm gì ?

? Việc mở hội nghị Diên Hồng nhằm

mục đích gì ?

? Hịch tướng sĩ ra đời có tác dụng gì ?

- Những việc làm của nhà Trần thể

hiên điều gì ?

GV dùng lược đồ cuộc kháng chiến

chống Mông – Nguyên lần thứ hai để

II – Cuộc kháng chiến lần thứ hai chống

Quân xâm lược Nguyên (1258)

1 – Âm mưu xâm lược Cham-pa và Đại Việt của nhà Nguyên

- Năm 1279 vua Mông Cổ lập ra nhà Nguyên

- Vua Nguyên – Hốt Tất Liệt – ráo riết chuẩn

bị xâm lược Champa và Đại Việt

- Năm 1283 hơn 10 vạn quân Nguyên do Toa

Đô chỉ huy xâm lược Cham –pa nhưng bị thất bại

2 – Nhà Trần chuẩn bị kháng chiến

- Triệu tập hội nghị các vương hầu ở Bình Than ( Chí Linh)

- Đầu năm 1285 mở hội nghị Diên Hồng

- Trần Quốc Toản soạn “ Hịch tướng sĩ”

- Tổ chức tập trận và duyệt binh ở Đong Bộ

- Cuối tháng 1- 1285 , 50 vạn quân Nguyên

do Thoát Hoan chỉ huy xâm lược Đại Việt

- Sau vài trận đánh ở biên giới , ta rút về Vạn Kiếp, Thăng Long, cuối cùng về Thiên Trường

- Toa Đô từ Cham-pa đánh ra Nghị An, Thanh hóa Quân của Thoát Hoan mở cuộc tấn công

? Kể thêm để học sinh hiểu về Trần Bình

Trọng ?

? Nêu cách đánh giặc của ta lần thứ hai ?

? Nêu kết quả cuộc kháng chiến chống

Mông – Nguyên lần thứ hai ?

? Nêu những dẫn chứng về việc quân

Nguyên chuẩn bị chu đáo cho cuộc xâm

? Vì sao Ô Mã Nhi không bảo vệ đoàn

thuyền lương mà tiến về Vạn Kiếp ?

? Em hãy tường thuật lại trận Vân Đồn ?

? Chiến thắng Vân Đồn có ý nghĩa gì ?

để tường thuật diễn biến

xuống phía Nam

- Trần Quốc Toản rút lui quân

- Giặc rút về Thăng Long nhưng gặp nhiềukhó khăn

- Nhà Trần tổ chức phản công

b – Kết qủa

- 50 vạn quân Nguyên bị đánh tan tành

- Cuộc kháng chiến chống Mông – Nguyên thắng lợi

III- Cuộc kháng chiến lần thứ ba chống quân xâm lược Nguyên ( 1287- 1288)

1 – Nhà Nguyên xâm lược Đại Việt

- Vua Nguyên quyết tâm cho quân xâm

lược Đại Việt lần thứ ba

- Nhà Trần khẩn trương chuẩn bị kháng chiến

- Cuối tháng 12 năm 1287 quân Nguyên kéo vào nước ta theo 2 đường

+ Đường bộ do Thoát Hoan chỉ huy đánh vào Lạng Sơn, Bắc Giang

+ Đường biển do Ô Mã Nhi chỉ huy Ngược sông Bạch Đằng kéo đến Vạn Kiếphội tụ với quân Thoát Hoan

- Đầu năm 1288 Thoát Hoan chọn Vạn Kiếp để xây dựng căn cứ

2 – Trận Vân Đồn tiêu diệt đoàn thuyền lương của Trương Văn Hổ

- Trần Khánh Dư cho quân mai phục ở Vân Đồn đội thuyền lương của địch

- Khi đoàn thuyền lương qua Vân Đồn bị quân của Trần Khánh Dư từ nhiều phía đánh ra dữ dội

- Phần lớn thuyền lương bị đắm, phấn còn lại bị ta chiếm

3 – Chiến thắng Bạch Đằng

a – Hoàn cảnh :

- Cuối tháng 1- 1288 Thoát Hoan chia làm

3 đoạn quân tiến vào Thăng Long

- Gặp nhiều khó khăn , Thoát Hoan rút quân lên Vạn Kiếp và rút quân về nước

b – Diễn biến :

- Tháng 4 – 1288 đoàn thuyền của Ô Mã

?Vì sao ta chọn Bạch Đằng làm nơi mai

phục mai phục ?

?Chiến thắng Bạch Đằng năm 1288 có ý

nghĩa như thế nào ?

?Cánh quân của Thoát Hoan ra sao ?

? HS tường thuật lại trận Bạch Đằng

? Cách đánh giặc của nhà Trần ở lần thứ

ba có gì khác và giống so với lần thứ hai?

HS thảo luận nhóm sau đó trả lời, các

nhóm khác nhận xét

GVnhận xét, kết luận

Nhóm 1: Nêu nguyên nhân đưa đến thắng

lợi của cả ba lần kháng chiến chống Mông

– Nguyên?

Nhóm 2: Hãy nêu một số dẫn chứng về

tinh thần đoàn kết dân tộc ?

?Nêu những việc làm của nhà Trần chuẩn

bị cho 3 lần kháng chién ?

Nhóm 3 : Nêu cách đánh sáng tạo của nhà

Trần trong 3 lần kháng chiến ?

Nhóm 4: em hãy nêu ý nghĩa lịch sử của

cuộc kháng chiến chống quân xâm lược

Quốc Tuấn trong cuộc kháng chiến chóng

quân Mông – Nguyên ?

IV- Nguyên nhân thaéng lợi và ý nghĩa lịch sử của ba lần kháng chiến chống Quân xâm lược mông - Nguyên 1- Ngyên nhân thắng lợi:

- Tất cả các tầng lớp nhân dân đều tham gia –Nhà Trần chuẩn bị chu đáo về mọi mặt

- Tinh thần hy sinh của toàn dân đặc biệt

là quân đội Trần

- Nhà Trần có nhũng chiến lược, chiến thuật đúng đắn sáng tạo của những người chỉ huy

- Để lại bài học vô cùng quí giá

- Ngăn chặn những cuộc xâm lược của

quân Nguyên đối với nước khác

- Sau các cuộc kháng chiến quyết liệt chống quân Mông – Nguyên,Đại

Việt phải trải qua nhiều khó khăn về kinh tế, xã hội

- Nhờ những chính sách , biện pháp tích cực của vương triều Trần và tinh

thần lao động cần cù của nhân dân ta , nền kinh tế , xã hội của Đại Việt

được hồi phục và phát triển nhanh chóng , văn hóa, giáo dục, khao học kĩ

thuật đều đạt được nhiều thành tựu rực rỡ, quốc gia Đại Việt ngày càng

cường thịnh

2 – Tư tưởng :

- Bồi dưỡng cho học sinh lòng yêu nước, yêu quê hương, niềm tự hòa dân

tộc, biết ơn tổ tiên

2- Kiểm tra bài cũ :

- Em hãy nêu nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử của ba lần kháng

chiến chống quân Mông – Nguyên

3 –Bài mới :

HS thảo luận nhóm

Nhóm 1 :

? Sau chiến tranh nhà Trần đã làm

những gì để phát triển nông nghiệp ?

? Em hiểu thế nào là điền trang thái

- Công cuộc khai khẩn đất hoang, thành lập làng,

xã trong nhân dân được mở rộng

- Đê điều được củng cố

- Ruộng đất công chiếm phần lớn ruộng đất trongnước

- Các hình thức : điền trang, thái ấp xuất hiện

- Ruộng tư hữu ngày càng nhiều

b – Thủ công nghiệp :