Tài liệu so sanh-N.van 6

KIỂM TRA BÀI CŨCâu 1: Ai ơi chua ngọt đã từng Non xanh nước bạc ta đừng quên nhau Câu 2: Đêm tháng năm chưa nằm đã sáng Ngày tháng mười chưa cười đã tối đã Chỉ quan hệ thời gian Chỉ sự

Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ XuyÕn THCS ThÞ TrÊn §«ng TriÒu

KIỂM TRA BÀI CŨ

Câu 1: Ai ơi chua ngọt đã từng

Non xanh nước bạc ta đừng quên nhau

Câu 2: Đêm tháng năm chưa nằm đã sáng

Ngày tháng mười chưa cười đã tối

đã

Chỉ quan hệ thời gian

Chỉ sự cầu khiến

đã Chỉ sự phủ định

* Phó từ là gì? Có mấy loại phó từ

chính? * Xác định phó từ trong các câu sau Các phó từ ấy bổ sung ý nghĩa gì cho các động từ, tính từ?

đừng

chưa

Chỉ quan hệ thời gian

chưa

đã

? Em học văn bản nào ở phần văn học dân gian có

sự so sánh hài hước?

THẦY BÓI XEM VOI!

a Trẻ em như búp trên cành

Biết ăn ngủ, biết học hành là ngoan ( Hồ chí Minh)

b {…} trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận ( Đoàn Giỏi)

I So sánh là gì?

Tiết 78:

1.Kh¶o s¸t, ph©n tÝch ng÷ liÖu: SGK/24

Trong mỗi phộp so sỏnh trờn những sự vật sự việc nào được so sỏnh với nhau? Vỡ sao cú thể so sỏnh như vậy?

Và so sánh để làm gì?

* Cơ sở: Cỏc sự vật cú điểm giống nhau (nột tương đồng):

- Trẻ em – bỳp trờn cành: Sự vật đang ở giai đoạn đầu tiờn của quỏ trỡnh phỏt triển (non nớt, tươi trẻ, tràn trề sức sống)

* Mục đớch: Tăng sức gợi hỡnh, gợi cảm cho sự diễn đạt

Trẻ em như bỳp trờn cành

Cơ sở: Các sự vật có điểm giống nhau (nét tương đồng):

- Rừng đước – dãy tường thành vô tận: Cao ngất

Mục đích: Tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt

rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận.

2.Ghi nhớ: So sánh là đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác có nét tương đồng nhằm làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.

Tiết 78:

I So sỏnh là gỡ?

1 Khảo sát, phân tích ngữ liệu: SGK/24

a Trẻ em như bỳp trờn cành

Biết ăn ngủ, biết học hành là ngoan ( Hồ chớ Minh)

b {…} trụng hai bờn bờ, rừng đước dựng lờn cao ngất như hai

dóy trường thành vụ tận ( Đoàn Giỏi)

Bài tập :Dựa vào những thành ngữ đã biết,

hãy viết tiếp vào những ch trống dưới đây để ỗ tạo thành phép so sánh :

- Khỏe như ………

- Đen như ………

- Trắng như ………

- Cao như ………

THẢO LUẬN NHÓM ( 1 PHÚT)

• - Khỏe như

- Ñen nhö

•- Cao nhö

- Traéng nhö

II Cấu tạo của phép so sánh: Mô hình

Vế A Phương diện so sánh Từ so sánh Vế B

Sự vật được

so sánh

Nét tương đồng (giống nhau)

Từ ngữ chỉ ý so sánh (như, là, hơn, kém,…)

Sự vật dùng

để so sánh

Cô giáo em hiền như cô tiên

Tiết 78:

* Lưu ý:

- Phương diện so sánh và từ so sánh có thể lược bớt.

+ VD: Trường Sơn: chí lớn ông cha.

- Vế B có thể đảo lên trước vế A cùng với từ so sánh.

I So sánh là gì?

Thi tìm phép so sánh:

+ Vật với vật

+ cái cụ thể với cái trừu tượng. LUYỆN TẬP

So sánh là gì?

Cấu tạo của phép so sánh gồm những phần nào?

Dặn dò

- Học bài, làm các bài tập còn lại

-Chuẩn bị bài : Quan sát và tưởng tượng trong văn miêu tả

+Đọc kĩ ví dụ và trả lời các câu hỏi

+ Cách làm