Câu 1Trong các khoảng thời gian sau, thời gian nào là dài nhất?. Câu 3Cho hình chữ nhật có chiều dài 10cm, chiều rộng 2cm... Câu 6Tính diện tích hình bình hành biết: độ dài đáy 4dm,
Trang 3Sao lại ăn khế của tui ??????
1
2
3
8
10
9
Ăn khế trả vàng !
Trang 5Ăn trái nào?
1
2
3
8
Trang 6Câu 1
Trong các khoảng thời gian
sau, thời gian nào là dài
nhất?
A 1350 giây
B 20 phút
C ¼ giờ
A
Trang 7Điền dấu > < =
573 hm2 … 57 km2
Câu 2
<
HẾT GIỜ
Trang 8Câu 3
Cho hình chữ nhật có chiều dài 10cm, chiều
rộng 2cm Tính diện tích hình chữ nhật
(theo đơn vị dm)
A.20 dm 2
B.2 dm 2
C.0,2 dm 2
C
HẾT
Trang 9Một ôtô chạy 10km hết 1,2 lít xăng Hỏi cần bao nhiêu lít xăng khi ôtô chạy quãng đường thứ nhất 55000m và quãng thứ hai 45000m?
A.1,2 lít B.12 lít C.120 lít
Câu 4
B
HẾT GIỜ
Trang 10Câu 5
Một đoạn dây dài 45m được chia làm 2
phần Phần thứ nhất gấp 4 lần phần
thứ 2 Hỏi mỗi đoạn dài bao nhiêu mét?
A.Phần thứ nhất 36m, phần thứ hai 9m
B.Phần thứ nhất 40m, phần thứ hai 5m
C.Phần thứ nhất 9m, phần thứ hai 36m
A
HẾT
Trang 11Câu 6
Tính diện tích hình bình
hành biết: độ dài đáy
4dm, chiều cao 34cm
(tính bằng đơn vị cm).
1360cm 2
HẾT GIỜ
Trang 12Câu 7
7,086m = ?
A.70 dm 86 cm
B.70 dm 86 mm
C.70 cm 86 mm
B
HẾT
Trang 13Năm 2018 thuộc thế kỷ thứ mấy? Năm
2018 thuộc thiên niên kỷ thứ mấy?
A.Thế kỷ 20 và thiên niên kỷ 3
B.Thế kỷ 21 và thiên niên kỷ 2
C.Thế kỷ 21 và thiên niên kỷ 3
Câu 8
c
HẾT GIỜ
Trang 14Câu 9
Đơn vị ha còn được gọi là gì?
A Héc-tô-mét
B Héc-tô-mét vuông
C Ký-lô-mét vuông
B
HẾT
Trang 15Câu 10
8 phút 18 giây = ? phút
8,3 phút
HẾT GIỜ
Trang 16Mục tiêu và đối tượng
1 MỤC TIÊU
Kiến thức: Củng cố cho học sinh một số kiến
thức về đại lượng đo lường như: đơn vị để
tính thời gian, đơn vị để tính độ dài, đơn vị để tính khối lượng
Kỹ năng:
• Rèn luyện kĩ năng cộng, trừ, nhân, chia cho
Trang 17Mục tiêu và đối tượng
• Phát triển khả năng tư duy và rèn luyện tính nhanh nhạy cho học sinh
• Thực hành so sánh, chuyển đổi đơn vị thời
gian, khối lượng, độ dài
Thái độ:
• Tích cực, nhiệt tình tham gia trò chơi
2 ĐỐI TƯỢNG
Học sinh lớp 5 đã học các kiến thức về đại lượng
Trang 18Cách sử dụng
• Trình chiếu sau đó di chuyển đến slide tiếp theo bằng cách nhấp chuột hoặc nhấn nút mũi tên
• Đến slide thứ 5, cây khế có trái khế được đánh số thứ tự, nhấp chọn một trong các trái khế, sẽ nhận được câu hỏi tương ứng với số được đánh trên trái khế Nhấp để hiện câu hỏi, chạy đồng hồ tính thời gian, hiện đáp án.
• Sau đó, nhấp vào mũi tên bên góc trái màn hình để trở về cây khế và tiếp tục nhấp chọn khế để chơi.
Trang 19Người soạn: Trương Hồng Thới
MSSV: B1508610
Thank you!