- Tham gia x©y dùng ®éi ngò gi¸o viªn thµnh mét tËp thÓ ®oµn kÕt, yªu nghÒ, mÕn trÎ, thùc hiÖn tèt viÖc tù häc tù rÌn, sinh ho¹t côm chuyªn m«n, dù giê th¨m líp.. Nghiªm tóc thùc hiÖn ph[r]
Trang 1Phòng GD Yên Mỹ
Trờng THCS Đoàn Thị Điểm Kế hoạch bộ môn hoá học 9
Năm học: 2010 - 2011
A- Kế hoạch chung
I/ Đặc điểm tình hình
1 Thuận lợi
- Nhà trờng và tổ Tự nhiên của trờng tiếp tục phát động phong trào đổi mới phơng pháp dạy học và đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin vào bài giảng
- Trờng THCS Đoàn Thị Điểm đã có khu phòng học bộ môn, tuy cha đầy đủ theo chuẩn nhng sẽ góp phần tăng hiệu quả hoạt động dạy học
- Nhiều học sinh có hứng thú môn học và có định hớng nghề nghiệp rõ ràng nên rất chú tâm đến việc học bộ môn
- Nhận thức cuả học sinh khá tốt so với mặt bằng học sinh trong huyện
2 Khó khăn
- CSVC: phòng học bộ môn đã đi vào hoạt động nhng chất lợng đỗ dùng dạy học, hóa chất rất kém, hỏng hóc nhiều nên hạn chế cho việc sử dụng
- Giáo viên phải dạy nhiều tiết trên tuần nên lịch dạy của giáo viên khá kín trong các buổi học nên không có nhiều thời gian chuẩn bị thí nghiệm, thực hành cho tiết học
- Bên cạnh những học sinh tích cực còn có một bộ phận học sinh ý thức kỉ luật kém và lời học nên ảnh hởng không nhỏ đến không khí học tập của tiết học
- Tình trạng chạy đua kiến thức trong các môn học xảy ra nhiều, đặc biệt là các môn toán, lí, hóa, T/anh… dẫn đến tình trạng một số học sinh học theo kiểu nhồi nhét, kém hiệu quả, ảnh hởng đến sự phát triển t duy tích cực
II Yêu cầu - Nhiệm vụ bộ môn
1 T tởng đạo đức
- Học sinh có lòng ham thích học tập môn hoá học
- Học sinh có niềm tin về sự tồn tại và biến đổi của vật chất và Hoá học đã, đang
và sẽ góp phần nâng cao chất lợng cuộc sống
- Học sinh có ý thức tuyên truyền và vận dụng tiến bộ của khoa học nói chung và hoá học nói riêng và đời sống, sản xuất ở gia đình và địa phơng
- Học sinh có những phẩm chất cần thiết nh cẩn thận, kiên trì, trung thực tỉ mỉ, chính xác, yêu chân lí khoa học, có ý thức trách nhiệm với bản thân, gia đình và xã hội để có thể hoà hợp với môi trờng thiên nhiên và cộng đồng
2 Nội dung kiến thức
- Chơng trình Hoá học 9 gồm 5 chơng:
- Chơng I: Các loại hợp chất vô cơ
- Chơng II: Kim loại
- Chơng III: Phi kim Sơ lợc về bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học
- Chơng IV: Hiđrocacbon - Nhiên liệu
- Chơng V: Sẫn xuất của hiđrocacbon Polime
3 Kỹ năng
- Vận dụng tốt một số kĩ năng giải các dạng toán hoá học bài toán Tính theo
ph-ơng trình, bài toán về dung dịch, nhận biết,
- Kỹ năng thực hành và kỹ năng cơ bản khác của bộ môn
III/ Các giải pháp chính
Trang 2Giải pháp 1: Giáo án.
- Giáo án phải đợc soạn trớc 1 tuần
- Tích cực soạn giáo án công nghệ thông tin
- Soạn giáo án đúng mẫu quy định theo phơng pháp tích cực đảm bảo kiến thức trọng tâm, biết vận dụng kiến thức thực tế, cần truyền thụ đầy đủ kiến thức, có hệ thống theo đúng phơng pháp tích cực, sáng tạo
Giải pháp 2: Lên lớp.
- Giáo viên lên lớp phải có đầy đủ giáo án, đồ dùng dạy học theo quy định
- ăn mặc gọn gàng, lịch sự thể hiện là tấm gơng sáng cho học sinh noi theo
- Giảng dạy nhiệt tình theo đúng phơng pháp tích cực, vận dụng các chuyên đề trong bài giảng
- Khắc sâu kiến thức trong tâm, vân dụng tính giáo dục thực tế trong mỗi bài giảng
Giải pháp 2: Đồ dùng dạy học
Giáo viên phải triệt để sử dụng đồ dùng có sẵn và làm thêm các đồ dùng đơn giản
để phục vụ tốt hơn cho bài giảng
Giải pháp 3: Kiểm tra chấm chữa bài.
- Điều tra cơ bản kết quả học tập của các em học sinh ở năm tr ớc, khảo sát chất lợng đầu năm để đánh giá kịp thời
- Thực hiện nghiêm túc kiểm tra miệng, 15 phút, 45 phút, kiểm tra học kì, kiểm tra cuối năm
- Đề kiểm tra phù hợp với học sinh,
- Chấm chữa bài có lời phê cụ thể, trả bài đúng hạn, giải đáp thắc mắc kịp thời cho học sinh
- Vào điểm đúng quy định, chính xác
Giải pháp 3: Bồi dỡng giáo viên
- Tham gia xây dựng đội ngũ giáo viên thành một tập thể đoàn kết, yêu nghề, mến trẻ, thực hiện tốt việc tự học tự rèn, sinh hoạt cụm chuyên môn, dự giờ thăm lớp Nghiêm túc thực hiện phê và tự phê trong nội bộ tổ Góp y kịp thời về đạo đức lối sống, công tác
- Học tập đồng nghiệp tích cực, dự giờ thăm lớp GV cùng tổ nhóm Xây dựng các chuyên đề cấp tổ, nhóm
- Tích cực sử dụng công nghệ thông tin vào bài giảng
Giải pháp 5: Tổ chức hoạt động ngoại khóa.
- Kết hợp tổ Đoàn Đội tổ chức các trò chơI trí tuệ
- Tổ chức các buổi thực hành ngoại khoá
IV/ Chỉ tiêu phấn đấu
1 Chất lợng HS đầu năm
Sĩ số Giỏi: Khá: TB: Yếu:
Trang 39B 39
2 Chỉ tiêu:
- GV: Đạt giáo viên dạy giỏi; có sáng kiến kinh nghiệm về đổi mới phơng pháp dạy học
- HS: 5 học sinh đạt học sinh giỏi cấp huyện
Sĩ số Giỏi: Khá: TB: Yếu:
Trang 4B- Kế hoạch giảng dạy cụ thể
Tên
chơng
Phơng pháp Kiểm tra Ngoại khoá
T tởng đạo
đức Nội dung kiến thức Kỹ năng cơ bản Thày Trò
Chơng
I
Các
loại
hợp
chất
vô cơ
- Có ý thức
học hỏi tìm
hiểu khám
phá tự nhiên
và do con
ng-ời tạo ra
- Nâng cao
hiểu biết về
ứng dụng của
hoá học
- Biết đợc hợp chất vô cơ đợc phân làm 4 loại chính: oxit, axit, bazơ, muối
- Đối với mỗi loại hợp chất vô
cơ, học sinh biết đợc tính chất hoá học chung, viết đợc các phơng trình hoá học tơng ứng
- Đối với các hợp chất cụ thể, học sinh biết chứng minh những tính chất hoá học tiêu biểu cho mỗi loịa hợp chất, biết đợc những tính chất hoá
học đặc trng của chất đó cũng
nh ứng dụng của chất và
ph-ơng pháp điều chế chất
- Biết đợc mối quan hệ về sự biến đổi hoá học giữa các hợp chất vô cơ Viết phơng trình thể hiện sự biến đổi
- Học sinh biết tiến hành một số thí nghiệm hoá học đơn giản, an toàn và tiết kiệm hóa chất
- học sinh biết quan sát hiện tợng xảy ra trong quá trình thí nghiệm để chứng minh cho một tính chất hóa học nào
đó
- Học sinh vận dụng
đ-ợc những kiến thức, kỹ năng đã biết đã hiểu của mình đr giải thích các hiện tợng , việc làm trong đời sống sản xuất
- Biết vận dụng những hiểu biết để giải bài tập
và thực hành thí nghiệm
Dụng cụ hóa chất thí nghiệm
- Ôn tập kiến thức liên quan
- Chuẩn
bị đồ dùng học tập theo yêu cầu của từng bài
Thí nghiệm nghiên cứu và thí nghiệm chứng minh
2 tiết kiểm tra viết
2 tiết thực hành
Chơng
II
Kim
loại
Tiếp tục giáo
dục ý thức
bảo vệ môi
tr-ờng sống,
tinh thần
trách nhiệm
- Phát biểu đợc tính chất của kim loại, tính chất của nhôm, sắt, biết đợc PTHH minh họa cho các phơng trình đó
- Thế nào là gang, thép và
- rèn luyện kỹ năng thí nghiệm, vận dụng kiến thức để giải quyết các vấn đề thực tế, kỹ năng hoạt động nhóm
- Phát triển kỹ năng t
- Dụng
cụ, hóa chất thí nghiệm
- Các vấn đề
Tìm hiểu các hiện t-ợng thực tế
- Thí nghiệm nghiên cứu, chứng minh
1 tiết kiểm tra viết
1 tiết thực hành
Trang 5chơng
Phơng pháp Kiểm tra Ngoại khoá
T tởng đạo
đức Nội dung kiến thức Kỹ năng cơ bản Thày Trò
trong cuộc
sống của bản
thân và xã hội
quy trình sản xuất gang, thép
- Trình bày một số ứng dụng của kim loại Al, Fe, gang, thép đời sống sản xuất
- Mô tả sự ăn mòn kim loại, các yếu tố ảnh hởng
đến sự ăn mòn kim loại và biện pháp bảo vệ kim loại khỏi ăn mòn
duy Logic thực tế
liên quan tới bài học
- Máy chiếu, phiếu học tập
- Thảo luận
- Nêu và giải quyết vấn đề
Chơng
III
Phi
kim.
Sơ lợc
về
bảng
tuần
hoàn
các
nguyên
tố hóa
học
Phát triển thế
giới quan
khoa học biện
chứng
Rèn luyện ý
thức tự giác,
tinh thần
trách nhiệm
trong cuộc
sống
- Biết đợc tính chất của phi kim nói chung, tính chất, ứng dụng của Clo, Cacbon, Silic, viết đợc phơng trình hóa học minh họa
- Biết đợc các dạng hình thù chính của Cacbon, một số tính chất vật lí tiêu biểu và một số ứng dụng
- Nêu đợc tính chất hóa học cơ bản của CO, Co2, H2CO3
và muối Cacbonat viết PTHH
- Biết một số ứng dụng của SiO2, sơ lợc về công nghiệp Silicat
- Biết sơ lợc về bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học
- Rèn luyện kỹ năng ứng dụng kiến thức để giải thích các hiện t-ợng, ứng dụng thực tế, các kỹ năng dự đoán, thực nghiệm, quan sát, giải thích, nhận xét, so sánh, rút ra kết luận
- Phát triển kỹ năng sử dụng sách giáo khoa
- Dụng
cụ hóa chất thí nghiệm, tranh giáo khoa
- Các hiện t-ợng thực tế liên quan tới bài học
- Hệ thống câu hỏi, bài tập nêu vấn
đề
- Ôn tập kiến thức
- Các dụng cụ cần thiết phục vụ bài học
- Tổ chức học sinh tích cực hoạt động chiếm lĩnh kiến thức mới : Suy luận, thực nghiệm
- Thảo luận nhóm, toàn lớp
- Nêu và giải quyết vấn đề
- Sử dụng câu hỏi bài tập để hình thành kiến thức mới
- Sử dụng các thiết bị nghe nhìn, bảng phụ, phiếu
Kiểm tra 15’
1 tiết thực hành
Trang 6chơng
Phơng pháp Kiểm tra Ngoại khoá
T tởng đạo
đức Nội dung kiến thức Kỹ năng cơ bản Thày Trò
học tập…
Chơng
IV
Hiđro
cacbon
nhiên
liệu
Tăng sự hiểu
biết về mối
quan hệ giữa
các chất, các
môn học
Bớc đàu hiểu
biết về Hiđro
cacbon, dầu
mỏ, khí thiên
nhiên, nhiên
liệu vào thực
tế sản xuất và
bảo vệ môi
tr-ờng
- Hiểu đợc định nghĩa, cách phân loại hợp chất hữu cơ
- Biết đợc tính chất của hợp chất hữu cơ không chỉ phụ thuộc vào thanh phần phân tử
mà còn phụ thuộc vào công thức cấu tạo phân tử của chúng
- Nắm đợc cấu tạo và tính chất của Hiđro cacbon tiêu biểu
- Biết đợc thành phần cơ bản của dầu mỏ, khí thiên nhiên
và tầm quan trọng của chúng
- Biết một số loại nhiên liệu thông thờng và nguyên tắc sử dụng chúng một cách hiệu quả
- Rèn luyện kỹ năng phân biệt, vận dụngthực tế, viết PTHH
- Hình thành kỹ năng viết công thức cấu tạo của hợp chất hữu cơ
- Mô
hình phân tử các chất
điển hình
- Dụng
cụ hóa chất thí nghiệm
- Ôn tập kiến thức liên quan
- Tìm hiểu các hiện t-ợng, tập giải thích các hiện tợng ứng dụng thực tế
Thông qua bài tập, viết công thức cấu tạo của các chất
để phát triển t duy
độc lập, sáng tạo gây ra hứng thú học tập, sử dụng thí nghiệm, kết hợp với các chất từ công thức cấu tạo của chúng
Kiểm tra 15’
Kiểm tra viết 1 tiết
1 tiết thực hành
Chơng
V
Dẫn
xuất
của
Hiđro
cacbo
npolim
e
Tăng hứng
thú học tập và
niềm say mê
tìm hiểu
khám phá bộ
môn
- Nắm đợc công thức phân tử, công thức cấu tạo, tính chất vật lí, tính chất hóa học của một số hóa chất có nhóm chất quan trọng
- Biết vai trò của hóa chất thiên nhiên với đời sống con ngời
- Biết một số Pôlime có nhiều ứng dụng trong thực tiễn
- Rèn kỹ năng viết PTHH, vận dụng kiến thức để giải thích một
số vấn đề trong thực tiễn
- Biết cách giải thích một số dạng bài tập về hóa học hữu cơ
- Biết cách tiến hành một số thí nghiệm hóa
- Dụng
cụ, hóa chất thí nghiệm
- Giáo
cụ trực quan
Tìm hiểu kiến thức thực tế
Phơng pháp khám phá
kiến thức mới thông qua thực nghiệm và
t duy dự
đoán
Kiểm tra học
kỳ II
2 tiết thực hành
Trang 7chơng
Phơng pháp Kiểm tra Ngoại khoá
T tởng đạo
đức Nội dung kiến thức Kỹ năng cơ bản Thày Trò
hữu cơ