kia l¹i lµ mµu vµng rùc rì cña mÊy c©y c¬m nguéi.[r]
Trang 2KiÓm tra bµi cò
Thứ bảy ngày 19 tháng 12 năm 2009
Tập làm văn
Thế nào là kể chuyện ?
Kể lại một chuỗi sự việc có đầu
có cuối, liên quan đến một hay một số nhân vật.
Mỗi câu chuyện cần nói lên một
điều có ý nghĩa.
Trang 3Kiểm tra bài cũ
Kể một câu chuyện theo một trong
các đề tài sau:
1 Đoàn kết, th ơng yêu bạn bè.
2 Giúp đỡ ng ời tàn tât.
3 Thật thà, trung thực trong đời sống.
4 Chiến thắng bệnh tật.
Thứ bảy ngày 19 tháng 12 năm 2009
Tọ̃p làm văn
Trang 4ThÕ nµo lµ miªu t¶?
Thứ bảy ngày 19 tháng 12 năm 2009
Tập làm văn
Trang 51.Nhận xét:
1.Đoạn văn sau miêu tả những sự vật nào ?
Tr ớc mặt tôi, một cây sòi cao lớn toàn thân phủ đầy lá đỏ Bên cạnh đó, nh để tôn thêm màu đỏ chói lọi kia lại là màu vàng rực rỡ của mấy cây cơm nguội Một làn gió rì rào chạy qua, những chiếc lá rập rình lay động nh những đốm lửa đỏ, lửa vàng bập bùng cháy Tôi rẽ lá, nhẹ nhàng men theo một lạch n ớc để đến cạnh cây sòi N ớc róc rách chảy, lúc tr ờn lên
mấy tảng đá trắng, lúc luồn d ới mấy gốc cây ẩm mục.
Trần Hoài D ơng Thứ bảy ngày 19 tháng 12 năm 2009 Tọ̃p làm văn: Thờ́ nào là miờu tả ?
Trang 92 Viết vào vở những điều em hình dung đ ợc về các sự vật trên theo lời miờu tả Hình ảnh Thứ
M :1
2 3
chói lọi
lá rập rình lay
động nh những
đốm lửa đỏ
Trang 10Tr ớc mặt tôi, một cây sòi cao lớn toàn thân phủ đầy lá đỏ Bên cạnh đó, nh để tôn thêm màu đỏ chói lọi kia lại là màu vàng rực rỡ của mấy cây cơm nguội
Một làn gió rì rào chạy qua, những chiếc lá rập rình lay động nh những đốm lửa đỏ, lửa vàng bập bùng
cháy Tôi rẽ lá, nhẹ nhàng men theo một lạch n ớc để
đến cạnh cây sòi N ớc róc rách chảy, lúc tr ờn lên mấy tảng đá trắng, lúc luồn d ới mấy gốc cây ẩm mục
Trần Hoài D ơng
Thứ bảy ngày 19 tháng 12 năm 2009 Tọ̃p làm văn: Thờ́ nào là miờu tả ?
Trang 112 Viết vào vở những điều em hình dung đ ợc về các sự vật trên theo lời miêu tả:
Hình ảnh Thứ
đốm lửa đỏ
2 3
Cây
cơm
nguội
Trang 123 Qua những nét miêu tả trên, em thấy tác giả đã quan sát sự vật bằng những giác
quan nào?
- Quan sát bằng mắt
- Quan sát bằng tai
Thứ bảy ngày 19 tháng 12 năm 2009
Tọ̃p làm văn:
Thờ́ nào là miờu tả ?
Trang 13* Miêu tả là vẽ lại bằng lời những đặc
điểm nổi bật của cảnh, của người, của vật để giúp người nghe, người đọc hình dung được các đối tượng ấy
Thứ bảy ngày 19 tháng 12 năm 2009
Tập làm văn:
Thế nào là miêu tả ?
Trang 14
§ã lµ mét chµng kÞ sÜ rÊt b¶nh, c ìi ngùa tÝa, d©y c
¬ng vµng vµ mét nµng c«ng chóa mÆt tr¾ng, ngåi trong m¸i lÇu son.
Bµi tËp 1: (Thảo luận nhóm đôi)
T×m nh÷ng c©u v¨n miªu t¶ trong truyÖn : Chó §Êt Nung?
Thứ bảy ngày 19 tháng 12 năm 2009
Tập làm văn:
Thế nào là miêu tả ?
Trang 15Bài tập 2: (Hoạt đụ̣ng cá nhõn) Em thích những hình ảnh nào trong đoạn trích
d ới đây? Hãy viết 1 , 2 câu miêu tả một trong những hình ảnh đó.
Rạch ngang trời
Khô khốc
Sấm
Ghé xuống sân
Khanh khách c ời
Cây dừa
Sải tay
Bơi
Ngọn mùng tơi
Nhảy múa
M a
M a
ù ù nh xay lúa
Lộp bộp
Lộp bộp Rơi Rơi…
Rơi…
Đất trời
Mù trắng n ớc
M a chéo mặt sân Sủi bọt
Cóc nhảy chồm chồm Chó sủa
Cây lá hả hê
Bố em đi cày về
Đội sấm
Đội chớp
Đội cả trời m a
Trần Đăng Khoa
Thứ bảy ngày 19 tháng 12 năm 2009
Tọ̃p làm văn:
Thờ́ nào là miờu tả ?
Trang 16Thứ bảy ngày 19 tháng 12 năm 2009
Tập làm văn:
Thế nào là miêu tả ?
* Thế nào là miêu tả ?
=> Miêu tả là vẽ lại bằng lời những đặc điểm nổi bật của cảnh, của người, của vật để giúp người nghe, người đọc hình dung được các đối tượng ấy
Trang 17•Về nhà học bài.
•Tập quan sát một cảnh vật trên đường
em tới trường.
•Chuẩn bị tiết sau “Cấu tạo bài văn miêu tả đồ vật”
Thứ bảy ngày 19 tháng 12 năm 2009
Tập làm văn:
Thế nào là miêu tả ?