1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

DE THI KS DAU NAM LI 7 LEN 8

2 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 47,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Góc hợp bởi tia tới và pháp tuyến bằng góc hợp bởi tia phản xạ và pháp tuyến Câu 3: Các vật nào sau đây có thể có thể coi là gương cầu lõmD. Gương dùng để thu và hội tụ ánh sáng mặt trời[r]

Trang 1

Họ và tên ……… ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM

Thời gian: 45’ ( không kể thời gian phát đề)

I Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu mà em cho là đúng (4 điểm)

Câu 1: Một nguồn sáng điểm (nguồn sáng rất nhỏ) chiếu vào 1 vật chắn sáng Phía sau vật là:

A Vùng tối B Vùng nữa tối

C Cả vùng tối lẫn vùng nữa tối D Vùng tối và vùng nữa tối xen kẽ lẫn nhau

Câu 2: Nội dung nào sau đây không thuộc định luật phản xạ ánh sáng:

A Góc phản xạ bằng góc tới

B Tia phản xạ nằm trong mặt phẳng chứa tia tới và đường pháp tuyến với gương ở điểm tới

C Tia phản xạ bằng tia tới

D Góc hợp bởi tia tới và pháp tuyến bằng góc hợp bởi tia phản xạ và pháp tuyến

Câu 3: Các vật nào sau đây có thể có thể coi là gương cầu lõm

C Gương dùng để thu và hội tụ ánh sáng mặt trời D Cả A, B, C đúng

Câu 4: Ở một số căn phòng, các cửa sổ có 2 lớp kính Mục đích của biện pháp này là:

A Điều hoà nhiệt độ căn phòng B Ngăn tiếng ồn hoặc chống lạnh

C Làm cho cửa thêm vững chắc D Chống rung

Câu 5: Âm phản xạ là:

A Âm dội lại khi gập vật chắn B Âm đi xuyên qua vật chắn

C Âm đi vòng qua vật chắn D Các loại âm trên

Câu 6: Thiết bị nào sau đây là nguồn điện?

A Quạt máy B Ăc quy C Bếp lửa D Đèn Pin

Câu 7: Để đo cường độ dòng điện khoảng từ 0,10A đến 0,20A ta nên dùng:

A Ampe kế có giới hạn đo 10A B Miliampe kế

C Đồng hồ đa năng D Cả 3 dụng cụ trên

Câu 8: Để đo hiệu điện thế ở 2 đầu một thiết bị điện nào đó, ta mắc vôn kế:

A Vào 2 đầu của thiết bị B Nối tiếp với thiết bị

C Bên trong thiết bị D Cả A và B đều được

II Hãy điền vào chỗ trống của các câu sau đây (2 điểm)

Câu 9: Khi truyền âm trong một môi trường nào đó ……… (hấp thụ/ tăng cường), vì vậy

……….(độ to/ tần số) của âm giảm đi

Câu 10: Trong phòng học, các bóng đèn được mắc ………… (song song/ nối tiếp) Vì vậy khi

một bóng đèn cháy đứt dây tóc thì các bóng khác vẫn sáng

Ngược lại, các dây bóng đèn trang trí được mắc …….……(song song/ nối tiếp) vì khi một bóng đèn đứt dây tóc thì các bóng khác bị tắt

Câu 11: Sở dĩ ánh sáng truyền thẳng là vì nó đã truyền đi trong môi trường ………… (trong

suốt/ đường thẳng) và đồng tính

Khi đi từ môi trường không khí sang môi trường nước ánh sáng không truyền đi theo

……… (đường thẳng/đường cong)

Câu 12: Trong môi trường trong suốt nhưng ……….(trong suốt/không đồng tính) ánh sáng

có thể truyền đi theo ……… (đường thẳng/đường cong)

III Tự luận (4 điểm) Học sinh làm ở trang sau

Câu 13(2 điểm): Ta có thể dùng 1 gương phẳng hướng ánh nắng chiếu qua cửa sổ làm sáng trong

phòng Gương đó có phải là nguồn sáng không? Vì sao?

Câu 14 (2 điểm): Tại sao ta thường nhìn thấy tia chớp (sét) trước khi nghe thấy tiếng sấm?

- Hết –

Trang 2

MA TRẬN :

QUANG ÂM ĐIỆN TỔNG SỐ

ĐÁP ÁN :

1/ Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu mà em cho là đúng : ( 0,5đ / câu )

Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 Câu 7 Câu 8

2/ Điền vào chỗ trống : ( Mỗi ý 0,25đ)

Câu 9: hấp thụ ,độ to

Câu 10: song song ,nối tiếp

Câu 11: trong suốt ,đường thẳng

Câu 12: không đồng tính ,đường cong

3/ Tự luận : ( Mỗi câu 2 điểm )

Câu 13: Gương không phải là nguồn sáng Vì gương không tự phát ra ánh sáng Gương gọi là vật sáng

Câu 14 : Mỗi khi trời có tia chớp (sét ) và tiếng sấm rền vang Sở dỉ ta nhìn thấy tia chớp trước vài giây rồi mới nghe tiếng sấm bởi vì trong không gian vận tốc của ánh sáng luôn luôn lớn hơn vận tốc của âm thanh

HẾT

Ngày đăng: 30/04/2021, 13:43

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w