Trong giê häc h«m nay chóng ta sÏ häc bµi : An toµn vµ nguy hiÓm khi ®i trªn ®êng phè... lµ xe u tiªn trªn ®êng.[r]
Trang 1Tuần 1
Ngày soạn 06/9/2006 Ngày giảng : Thứ / / … /2006
đi trên đờng phố
I/ Mục tiêu
- HS biết đợc trên đờng phố có rất nhiều ngời và xe cộ đi lại, ta phải biết cách đi đờng
an toàn để tránh sự nguy hiểm có thể xảy ra tai nạn
- Phải cẩn thận khi đi trên đờng phố
II/ Đồ dùng dạy học
1 GV: Tranh ảnh, SGK, giáo án
2 HS : SGK, vở
III/ Ph ơng pháp dạy học
- Phơng pháp quan sát, trực quan, luyện tập, thực hành
IV/ Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A ổn định tổ chức
B Bài mới
1 Giới thiệu bài
Trong giờ học hôm nay chúng ta sẽ học bài :
An toàn và nguy hiểm khi đi trên đờng phố
- Ghi đầi bài
2 Nội dung bài
a/ Đi đ ờng an toàn
- GV cho HS quan sát SGK : tranh ảnh những
bạn HS đang đi trên đờng an toàn
+ Khi đi bộ , đi qua đờng chúng ta đi nh thế
nào ?
+ Khi đi học, đi chơi quần áo, mũ nón cặp sách
phải ntn ?
+ Khi ngồi trên xe máy chúng ta phải ntn ?
=> Kết luận
Hát
- HS chú ý lắng nghe
- Nhắc lại đầu bài
- HS quan sát
+ Đi bộ trên vỉa hè, đi qua đờng phải đi cùng ngời lớn, luôn nắm tay ngời lớn để
đảm bảo an toàn
+ Phải gọn gàng mới an toàn
+ Ngồi trên xe máy nhớ đội mũ bảo hiểm, ngồi ngay ngắn mới an toàn
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Khi đi trên đờng phải có ngời lớn đi cùng, phải
Trang 2đi trên vỉa hè, phải ăn mặc gọn gàng, ngồi trên
xe máy phải ngồi ngay ngắn và đội mũ bảo
hiểm
b/ Tránh những nguy hiểm trên đ ờng phố
- Gv cho HS quan sát tranh ảnh để tránh những
nguy hiểm trên đờng phố
+ Hãy nêu những nguy hiểm khi đi chơi trên
phố ?
+ Kết luận :
- Để tránh sự nguy hiểm không vui chơi ở vỉa
hè, lòng đờng
=> Rút ra ghi nhớ ( SGK )
- HS quan sát trânh ảnh
- Chơi bóng trên vỉa hè
- Không nên đi một mình trên đờng phố
- HS nêu ghi nhớ trong SGK
- CN - ĐT
3 Củng cố – dặn dò
- Nêu lại ND bài
- VN học thuộc ghi nhớ và làm theo bài học
- Nhận xét giờ học /
Tuần 2
Ngày soạn 13/9/2006 Ngày giảng : Thứ / / … /2006
Trang 3Bài 2 Em tìm hiểu đờng phố
I/ Mục tiêu
- HS hiểu có đờng phố : sạchđẹp và đảm bảo an toàn
- HS hiểu có đờng phố cha đảm bảo an toàn
II/ Đồ dùng dạy học
1 GV: Tranh ảnh, SGK, giáo án
2 HS : SGK, vở
III/ Ph ơng pháp dạy học
- Phơng pháp quan sát, trực quan, luyện tập, thực hành
IV/ Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1 ổn định tổ chức
2 Bài cũ
- Gọi HS nêu ghinhớ trong SGK
- Nhận xét - đánh giá
3 Bài mới
a/ Giới thiệu bài
* Những đ ờng phố sạch đẹp an toàn
- GV cho HS quan sát tranh ảnh trong SGK
+ Thế nào là đờng phố sạch đẹp, an toàn ?
- GV : Đờng 1 chiều có vỉa hè, có đèn tín hiệu,
co biển báo hiệu giao thông, ngời và xe đi lại
trật tự là đờng phố đẹp và an toàn
* Những đờng phố cha an toàn
+ Thế nào là đờng phố cha an toàn ?
GV : Đờng phố hẹp, đi hai chiều, nhiều ngời
Hát
- HS nêu ghi nhớ
- Nhắc lại đầu bài
- HS quan sát nhận xét
- Đờng phố có lòng đờng cho xe đi lại, có vỉa hè cho rộng, có cây xanh, có đèn chiếu sáng và đèn tín hiệu giao thông
- HS quan sát tranh ảnh tròn SGK
- Đờng phố hẹp, đi hai chiều, nhiều ngời và nhiều xe đi lại, vỉa hề lại chật hẹp có nhiều vật cản là đờng phố cha an toàn
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
và xe đi lại không có trật tự là đờng cha an
toàn
=> Rút ra ghi nhớ - HS nhắc lại ghi nhớ trong SGK
Trang 4CN - ĐT
3 Củng cố – dặn dò
- Nêu lại ND bài
- VN học thuộc ghi nhớ và làm theo bài học
- Nhận xét giờ học
( Nhận xét học sinh học tốt )
Tuần 3
Ngày soạn 20/9/2006 Ngày giảng : Thứ / / … /2006
và biển báo giao thông đờng bộ
Trang 5I/ Mục tiêu
- Biết đợc hiệu lệnh của cảnh sát giao thông
- Biển báo hiệu giao thông đờng bộ gồm những biển nào?
II/ Đồ dùng dạy học
1 GV: Tranh ảnh SGK phóng to, biển báo hiệu giao thông đờng bộ
2 HS : SGK, vở
III/ Ph ơng pháp dạy học
- Phơng pháp quan sát, trực quan, luyện tập, thực hành
IV/ Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1 ổn định tổ chức
2 Bài cũ
- Gọi HS nêu ghinhớ trong SGK
- Nhận xét - đánh giá
3 Bài mới
a/ Giới thiệu bài
- Ghi đầu bài lên bảng
b/ Hiệu lệnh của cảnh sát giao thông
- Gv cho HS quan sát các hiệu lệnh của cảnh
sát giao thông bằng tranh ảnh, hvẽ phóng to
trong SGK
- GV : Cảnh sát giao thông là ngời chỉ huy,
điều khiển ngời và các loại xe đi lại trên đờng
phố trật tự, an toàn
+ Cảnh sát giao thông dùng hiệu lệnh gì để chỉ
huy giao thông ?
+ Khi cảnh sát giao thông dang 2 tay (hoặc 1
tay) thì ngời và xe trớc mặt và sau lng dừng lại
và xe bên phải, bên trái cảnh sát giao thông
Hát
- HS nêu ghi nhớ
- Nhắc lại đầu bài
- HS quan sát tranh ảnh
- HS chú ý lắng nghe
- Dùng hiệu lệnh bằng tay, cờ, còi, gạy chỉ huy giao thông
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
đợc đi lại
+ Khi ngời cảnh sát giao thông giơ tay thẳng
đứng thì ta hiểu ntn ?
b/ Biển báo hiệu giao hiệu giao thông đ ờng bộ
- Biển báo hiệu giao thông đờng bộ thờng đợc
- Tất cả ngời và xe phải dừng lại
- Quan sát các biển báo
- Đặt bên phải đờng
Trang 6đặt ở đâu ?
- Biển báo hiệu giao thông là gì ?
- Có mấy loại biển báo cấm ?
- Gọi HS nêu đặc điểm của từng biển báo
- GV nhận xét – bổ xung
=> Rút ra ghi nhớ
- Là hiệu lệnh, chỉ dẫn giao thông
- Có 3 loại : + Biển đờng cấm + Biến cấm ngời đi bộ + Biển cấm đi ngợc chiều
- HS nêu + Biển đờng cấm :
- Hình tròn
- Viền màu đỏ
- Nền trắng , không có hình vẽ + Biển cấm ngời đi bộ
- Hình tròn
- Viền màu đỏ
- Nền trắng, có hình vẽ ngời đi bộ màu
đen + Biển cấm đi ngợc chiều
- Hình tròn
- Không có viền
- Nền màu đỏ, có vạch trắng
- HS nêu ghi nhớ
CN - ĐT
3 Củng cố – dặn dò
- Nhắc lại nội dung bài
- VN xem lại các biển báo giao thông đã học để nhớ và khi tham gia giao thông đợc an toàn
- Nhận xét chung tiết học /
Tuần 4
Ngày soạn 27/9/2006 Ngày giảng : Thứ / / … /2006
Bài 4 Đi bộ và qua đờng an toàn
I/ Mục tiêu
- Đờng phố thờng rất nhiều ngời và xe đi lại nên khi đi ra ngoài đờng ta phải chấp hành qui định đối với ngời đi bộ để đảm bảo an toàn
Trang 7- HS có ý thức đi bộ qua đờng an toàn
II/ Đồ dùng dạy học
1 GV: Tranh ảnh SGK phóng to, biển báo hiệu giao thông đờng bộ
2 HS : SGK, vở
III/ Ph ơng pháp dạy học
- Phơng pháp quan sát, trực quan, luyện tập, thực hành
IV/ Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1 ổn định tổ chức
2 Bài cũ
- Gọi HS nêu ghinhớ trong SGK
- Nhận xét - đánh giá
3 Bài mới
a/ Giới thiệu bài
- Ghi đầu bài lên bảng
b/ Hiệu lệnh của cảnh sát giao thông
- Gv cho HS quan sát tranh ảnh trong SGK
+ Thế nào là đi bộ an toàn ?
+ Khi đi qua đờng phải chú ý điều gì ?
+ Nới không có vỉa hè hoặc vỉa hè có nhiều vật
cản ngời phải đi nh thế nào ?
c/ Đi qua đờng không an toàn
- Cho HS quan sát tranh ảnh trong SGK
+ Thế nào là đờng không an toàn
Hát
- HS nêu ghi nhớ
- Nhắc lại đầu bài
- HS quan sát tranh ảnh
- Đi bộ phải đi trên vỉa hè và nắm tay ngời lớn
- Phải có tín hiệu đèn, đi trên vạch đi bộ qua đờng
- Phải đi sát mép đờng, chú ý tránh các loại xe
- HS quan sát
- Qua đờng ở gần phía trớc và sau xe ô tô
đang đỗ là không an toàn
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
- GV kết luận
=> Rút ra ghi nhớ
- Trèo qua dải phân cách để qua đờng là không an toàn
- HS ghi nhớ trong SGK
CN -ĐT
3 Củng cố – dặn dò
- Củng cố : Đi bộ trên vỉa hè hoặc đi sát mép đờng Khi đi qua đờng phải theo đèn tín hiệu và
đi trên vạch đi bộ qua đờng
Trang 8- Nhận xét giờ học
- VN thực hiện nh bài học /
Tuần 5
Ngày soạn 04/10/2006 Ngày giảng : Thứ / / … /2006
Bài 5 Phơng tiện giao thông đờng bộ
I/ Mục tiêu
- HS biết đợc các phơng tiện giao thông là các loại xe chở ngời , hàng hoá
- HS nhớ đợc các phơng tiện giao thông : ô tô con, o tô buýt, ô tô vận tải, xe cứu
th-ơng, xe cứu hỏa
- GD HS đi xe phải chú ý tránh xảy ra tai nạn
Trang 9II/ Đồ dùng dạy học
1 GV: Tranh ảnh SGK phóng to, biển báo hiệu giao thông đờng bộ
2 HS : SGK, vở
III/ Ph ơng pháp dạy học
- Phơng pháp quan sát, trực quan, luyện tập, thực hành
IV/ Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1 ổn định tổ chức
2 Bài cũ
- Gọi HS nêu ghinhớ trong SGK
- Nhận xét - đánh giá
3 Bài mới
a/ Giới thiệu bài
- Ghi đầu bài lên bảng
b/ Các loại ph ơng tiện giao thông đ ờng bộ
- Gv cho HS quan sát các hình trong SGK
+ Thế nào là phơng tiện giao thông đờng bộ
+ Hãy kể tên các loại phơng tiện giao thông
đ-ờng bộ?
GV : Xe máy, ô tô các loại gọi là xe cơ giới, xe
cứu thơng, xe cứu hoả là xe u tiên trên đờng
+ GV đa ra ghi nhớ
Hát
- HS nêu ghi nhớ
- Nhắc lại đầu bài
- Hs quan sát + Là các loại xe chở ngời, chở hàng hoá + Ô tô buýt, ô tô con, ô tô vận tải, xe cứu thơng, xe cứu hoả
- HS ghi nhớ CN
- HS quan sát
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
+ Xe đạp, xích lô, xe đạp lôi, xe xúc vâth kéo là
những xe gì ?
=> GV tóm tắt nội dung bài
- Là xe thô sơ
- Nêu lại ghi nhớ
3 Củng cố – dặn dò
- Nêu nội dung bài
- VN ôn bài, thực hành bài học
- Nhận xét chung tiết học /
Trang 10Tuần 6
Ngày soạn 11/10/2006 Ngày giảng : Thứ / / … /2006
Bài 6 Ngồi an toàn trên xe đạp, xe máy
I/ Mục đích – yêu cầu
- HS hiểu đợc thế nào là ngồi an toàn trên xe máy, xe đạp
- HS có khả năng ngồi an toàn trên xe đạp, xe máy
- Giáo dục HS ngồi an toàn trên xe đạp, xe máy khi tham gia giao thông
II/ Đồ dùng dạy học
1 GV: Tranh ảnh SGK minh hoạ, SGK, giáo án
Trang 112 HS : SGK, vở
III/ Ph ơng pháp dạy học
- Phơng pháp quan sát, trực quan, luyện tập, thực hành
IV/ Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1 ổn định tổ chức
2 Bài cũ
- Gọi HS nêu ghinhớ trong SGK
- Nhận xét - đánh giá
3 Bài mới
a/ Giới thiệu bài
- Ghi đầu bài lên bảng
b/ Các loại ph ơng tiện giao thông đ ờng bộ
- Gv cho HS quan sát các hình vẽ, tranh ảnh
minh hoạ trong SGK
+ Khi đợc Bố Mẹ đa đi học bằng xe đạp, xe
máy em cần nhớ ?
+ GVKL : Đa ra ghi nhớ
Hát
- HS nêu ghi nhớ
- Nhắc lại đầu bài
- Hs quan sát
- Khi lên xe phải quan sát phía sau và trèo lên lên xe từ phía bên trái
- Ngồi trên xe phải bám chắc vào ngời lái
xe, không vung vẩy chân tay
- Đội mũ bảo hiểm để đảm bảo an toàn
- HS ghi nhớ
- CN
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
4 Củng cố – dặn dò
- GV nhắc lại nội dung bài
- Nhận xét giờ học
- VN thực hiện theo nội dung bài học /