Hoạt động 1: Định dạng văn bản: - GV cho HS so sánh hai văn bản có nội dung chưa được định dạng và một văn bản khác với cùng nội dung nhưng đã được định dạng Hãy đưa ra nhận xét về địn
Trang 1Tiết: 46 + 47
Ngày dạy:…………tại lớp:…
BÀI 16 ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN
I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:
- Hiểu nội dung và mục tiêu của định dạng văn bản
- Hiểu các nội dung định dạng kí tự
- Thực hiện được các thao tác định dạng kí tự cơ bản
II CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Phấn màu, sách, màn hình và máy vi tính (nếu có)
- Học sinh: sách, tập, viết
III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1.Ổn định lớp:
2 Kiểm tra bài cũ:
- Nêu các cách để sao chép văn bản?
- Nêu các cách để di chuyển văn bản?
- Làm bài tập 4/81
3 Bài mới: Khi viết một bài văn, hay một bài báo tường, các em có muốn trang trí cho bài đó
thật đẹp không? Phần mềm Word sẽ cung cấp cho các em rất nhiều công cụ hỗ trợ việc trang trí
đó, chúng ta sẽ từng bước khám phá những công cụ tuyệt vời này Hôm nay ta đi vào bài mới.
Hoạt động 1: Định dạng văn
bản:
- GV cho HS so sánh hai văn
bản có nội dung chưa được
định dạng và một văn bản khác
với cùng nội dung nhưng đã
được định dạng
Hãy đưa ra nhận xét về định
dạng
- Định dạng văn bản gồm mấy
loại?
*Chú ý: Các em nên định dạng
văn bản sau khi đã soạn thảo
xong toàn bộ phần nội dung
của văn bản
Hoạt động 2: Định dạng kí
tự:
- Giới thiệu cho học sinh các
nội dung định dạng kí tự
- Cho học sinh quan sát thanh
công cụ
- Ngoài ra còn nhiều tính chất
HS nhận xét sự khác biệt giữa hai văn bản
HS phát biểu
1 Định dạng văn bản :
- Định dạng văn bản là làm thay đổi kiểu dáng, vị trí của các kí tự
- Định dạng văn bản nhằm mục đích để văn bản dễ đọc, trang văn bản có bố cụa đẹp và người đọc
dễ ghi nhớ các nội dung cần thiết
- Định dạng văn bản gồm hai loại: + Định dạng kí tự
+Định dạng đoạn văn bản
2 Định dạng kí tự :
- Định dạng kí tự là thay đổi dáng vẻ của một hay nhiều nhóm
kí tự
-Các tính chất phổ biến gồm: + Phông chữ
+ Cỡ chữ + Kiểu chữ + Màu chữ
Trang 2khỏc Để định dạng kớ tự cú
nhiều cỏch thực hiện, sau đõy
ta sẽ làm quen với hai cỏch
- Giới thiệu cỏch định dạng kớ
tự
- Nờu cỏc tớnh chất định dạng
kớ tự
- Giới thiệu cỏch sử dụng nỳt
lệnh và cho HS xem cỏc nỳt
lệnh
* Muốn định dạng câu “Hà
Giang là tỉnh miền núi” với
phông chữ Vntime, cỡ chữ 12,
màu chữ đỏ ta thực hiện các
b-ớc nh thế nào?
- Giới thiệu cỏch mở hộp thoại
Font
- Đưa hộp thoại Font lờn cho
HS quan sỏt
- Giới thiệu cỏc nơi định dạng
* Chỳ ý: Nếu khụng chọn
trước phần văn bản nào thỡ cỏc
thao tỏc định dạng trờn sẽ được
ỏp dụng cho cỏc kớ tự sẽ được
gừ vào sau đú
- Quan sỏt và trả lời cỏc cõu hỏi
a) Sử dụng cỏc nỳt lệnh:
+ Phụng chữ: Nhỏy nỳt ở bờn phải hộp thoại Font và chọn Font thớch hợp
+ Cỡ chữ: Nhỏy nỳt ở bờn phải hộp Size và chọn cỡ chữ cần thiết +Kiểu chữ:
Nhỏy nỳt Bold là chữ đậm Nhỏy nỳt Italic là chữ nghiờng Nhỏy nỳt Underline là chữ gạch chõn
+Màu chữ: Nhỏy nỳt ở bờn phải hộp Font Color và chọn màu chữ thớch hợp
b) Sử dụng hộp thoại Font
1- Chọn phần văn bản cần định dạng
2- Mở bảng chọn Format / Font Hộp thoại Font hiện ra
3- Chọn cỏc tớnh chất định dạng thớch hợp và OK
- Chọn Format\ Font\ Xuất hiện hộp thoại Font:
+ Font: Chọn font chữ thớch hợp + Font Style: Chọn kiểu chữ thớch hợp
+Size: Chọn cỡ chữ mong muốn + Font color: Chọn màu chữ
4 Củng cố:
1/ Thế nào là định dạng văn bản? Cỏc lệnh định dạng được phõn loại như thế nào?
2/ Trỡnh bày cỏc bước thực hiện để định dạng đoạn văn để thay đổi Font (Times New Roman), Font Size (14), kiểu Italic
Trang 33/ Hãy điền tác dụng định dạng kí tự của các nút lệnh sau đây:
Nút B dùng để định dạng kiểu chữ
Nút I dùng để địng dạng kiểu chữ
Nút U dùng để địng dạng kiểu chữ
GV cho HS giải các bài tập SGK GV:Có cách nào để phân biệt một bộ phông chữ đã cài trong Windows có hỗ trợ tiếng việt hay không? HS:Gõ một vài chữ việt có dấu và định dạng theo phông chữ đó Nếu chữ việt không hiển thị được trên màn hình thì phông chữ không hỗ trợ tiếng việt Định dạng kí tự 5 Dặn dò: - Về nhà học kỹ hai cách định dạng kí tự và xem trước bài 17 - Làm các bài tập 3, 4, 5, 6 SGK trang 88 IV Rút kinh nghiệm:
********************************