Đối với bản thân cô, cô cũng phải nghiên cứu rất nhiều, thử nghiệm rất nhiều để ra được một phác đồ đào tạo tối ưu, chính xác và nhanh nhất cho các học trò của mình.. Đây là 4 câu hỏi c
Trang 1Trang 1/6 - Mã đề thi 357
TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH
TRƯỜNG THPT CHUYÊN
(Đề thi gồm 06 trang)
ĐỀ THI KSCL LỚP 12 THEO ĐỊNH HƯỚNG THI
TN THPT VÀ XÉT TUYỂN ĐH NĂM 2021 - LẦN 2
Bài thi: Môn Toán
Thời gian làm bài: 90 phút (50 câu trắc nghiệm)
Mã đề thi
357
Họ và tên thí sinh: Số báo danh:
Câu 1: Tập xác định của hàm số y (1x) 2 là
A B \ {1} C (1; ) D (; 1)
Câu 2: Đường tiệm cận ngang của đồ thị hàm số 1
2
x y
x
là
Câu 3: Cho số phức z 3 4 i Tìm phần ảo của số phức z z
Câu 4: Tập nghiệm của bất phương trình log (2 x 2) 2 là
Câu 5: Cho hàm số y f x( ) liên tục trên và có
đồ thị như hình vẽ bên Trên [ 2; 2] hàm số đã
cho có bao nhiêu điểm cực trị ?
y
2
Câu 6: Trong không gian Oxyz, cho a( 1; 0; 1) và b(1; 0; 0). Góc giữa hai vectơ a và b bằng
Câu 7: Đồ thị trong hình vẽ bên là đồ thị của hàm
số nào dưới đây ?
A y 2x4 4x2 1
B y x3 2x 1
C y x4 2x2 1
D y x4 2x2 1
1 1
y
x O
1 1
Câu 8: Từ các chữ số 1, 2, 3, 4 lập được bao nhiêu số tự nhiên gồm 2 chữ số phân biệt ?
Câu 9: Khối lăng trụ có chiều cao bằng h và diện tích đáy bằng S thì có thể tích bằng
1
2Sh
Câu 10: Mệnh đề nào sau đây sai ?
2 1
2
x xdx C
C sinxdx cosx C D 1dx lnx C
Trang 2Trang 2/6 - Mã đề thi 357
Câu 11: Cho hàm số y f x( ) liên tục trên và có bảng xét dấu đạo hàm như hình vẽ
1
2
Hàm số đã cho có bao nhiêu điểm cực đại ?
Câu 12: Đồ thị hàm số y (x2 1)(x 1)2 cắt trục hoành tại bao nhiêu điểm phân biệt ?
Câu 13: Trong không gian Oxyz, cho mặt phẳng ( ) :P x 2y 3z 4 0 Đường thẳng d đi qua O và vuông góc với ( )P có một vectơ chỉ phương là
A q( 1; 2; 3). B p(1; 2; 3) C n( 1; 2; 3). D m(1; 2; 3).
Câu 14: Cho hình trụ có bán kính đáy bằng 3 và chiều cao bằng 2 Diện tích xung quanh của hình trụ đã cho bằng
Câu 15: Cho các số phức z1 1 2 ,i z2 2 i Tìm điểm biểu diễn cho số phức z z1 z2
Câu 16: Cho khối nón có góc ở đỉnh bằng 600 và bán kính đáy bằng 1 Thể tích khối nón đã cho bằng
A 3
Câu 17: Cho hàm số y f x( ) có đồ thị như hình
vẽ bên Giá trị lớn nhất của hàm số đã cho trên
[ 1; 1] là
1
1 1
y
1
2
2
Câu 18: Cho cấp số nhân ( )u có n u2 3,u3 6 Số hạng đầu u là 1
Câu 19: Cho hàm số y f x( ) có bảng biến thiên
như hình vẽ bên Hàm số đã cho nghịch biến trên
khoảng nào sau đây ?
A (1; 2) B (1;+ ¥)
C ( 1; 2).- D (-¥; 1)
f(x)
2
x
Câu 20: Trong không gian Oxyz, cho mặt phẳng ( )Q đi qua điểm M(2; 1; 0) và có vectơ pháp tuyến (1; 3; 2)
n Phương trình của ( )Q là
A x 3y2z 3 0 B 2x y 1 0
C x 3y2z 1 0 D 2x y 1 0
Trang 3Trang 3/6 - Mã đề thi 357
Câu 21: Cho
f x dx f x dx
2 1
( )
f x dx
Câu 22: Cho các số thực dương ,a b thoả mãn a b2 2 Mệnh đề nào sau đây đúng ?
A 2 log2a log2b 1 B 2 log2a log2b 2
C 2 log2a log2b 1 D log2a 2 log2b 1
Câu 23: Cho hàm số y f x( ) có đạo hàm trên (0; Biết ) x2 là một nguyên hàm của x f x2 ( ) trên (0; và ) f(1) 1. Tính f e( )
Câu 24: Cho hình lăng trụ tam giác đều ABC A B C có AB a AA, a 2 Góc giữa đường thẳng
A C và mặt phẳng (ABB A ) bằng
Câu 25: Trong không gian Oxyz, cho các điểm (1; 4; 3)A và (2; 3; 4).B Gọi ( )P là mặt phẳng đi qua
B và chứa trục Ox Khoảng cách từ A đến ( )P bằng
A 4
Câu 26: Cho khối hộp đứng ABCD A B C D có đáy 1 1 1 1 ABCD là hình thoi cạnh a ABC, 120 ,0 đường thẳng AC tạo với mặt phẳng 1 (ABCD) một góc 45 0 Tính thể tích khối hộp đã cho
A
3
2
a
B
3
3 2
a
C
3
3 4
a
D
3
4
a
Câu 27: Cho tứ diện ABCD có AB 2 ,a độ dài tất cả các cạnh còn lại cùng bằng a 2 Diện tích của mặt cầu ngoại tiếp tứ diện đã cho bằng
A 16a2 B a2 C 4a2 D 4 2
3a
Câu 28: Số đường tiệm cận của đồ thị hàm số 2 1
x y
là
Câu 29: Cho hình chóp S ABCD có đáy ABCD là hình chữ nhật với AB a 3, BC a, các cạnh bên của hình chóp cùng bằng a 5 Gọi M là trung điểm SC Tính khoảng cách từ M đến mặt phẳng (ABCD)
2
log ( 1)
y x là
( 1)ln 2
y
x
2 ln 2 ( 1)
y x
2 ln 2 1
y x
2 ( 1) ln 2
y x
Câu 31: Có bao nhiêu số nguyên dương a sao cho tồn tại số thực b thoả mãn 2a 3b và a b 4 ?
Trang 4Trang 4/6 - Mã đề thi 357
Câu 32: Cho hàm số y f x( ) liên tục trên tập xác
định (; 2] và có bảng biến thiên như hình vẽ
bên Có bao nhiêu số nguyên m để phương trình
( )
f x m có đúng hai nghiệm phân biệt ?
2
1 1
f(x)
x
2
2 0
Câu 33: Một tổ gồm 6 học sinh trong đó có An và Hà được xếp ngẫu nhiên ngồi vào một dãy 6 cái ghế, mỗi người ngồi một ghế Tính xác suất để An và Hà không ngồi cạnh nhau
A 3
1
2
1 4
cắt mặt phẳng ( ) :P x 5y3z 2 0 tại điểm M Độ dài OM bằng
Câu 35: Cho hàm số y f x( ) có đạo hàm, đồng biến và nhận giá trị âm trên (0; Hàm số )
( )
( ) f x
g x
x
có bao nhiêu điểm cực trị trên (0; ? )
Câu 36: Gọi ( )D là hình phẳng giới hạn bởi các đường y = và 1 y = -2 x2 Thể tích khối tròn xoay được tạo thành khi quay ( )D xung quanh trục Ox được tính theo công thức
A
2
2 2 2
2
2 2 2
-C
1
2 2 1
1
2 2 1
-Câu 37: Biết phương trình z2 2z 3 0 có hai nghiệm phức z z1, 2 Mệnh đề nào sau đây sai ?
A z1 là số thực z2 B z1 là số thực z2 C 2 2
1 2
z là số thực z D z z là số thực 1 2
Câu 38: Số nghiệm nguyên của bất phương trình 2 2 2
2
log x x 3 x x 3 2x là
Câu 39: Trong không gian Oxyz, cho điểm (3; 4; 5)M và các đường thẳng 1 : 4 4 2;
2
Đường thẳng d đi qua M và cắt d d1, 2 lần lượt tại , A B Diện tích tam giác
OAB bằng
5 3 2
Câu 40: Có bao nhiêu số phức z thoả mãn
2
2
2
z
z
z i
Trang 5Trang 5/6 - Mã đề thi 357
Câu 41: Một cơ sở chế biến nước mắm đặt hàng xưởng sản xuất gia công làm một bể chứa bằng Inox hình trụ có nắp đậy với dung tích m2 3 Yêu cầu đặt ra cho xưởng sản xuất là phải tốn ít vật liệu nhất Biết rằng giá tiền m1 2 Inox là 600 nghìn đồng, hỏi số tiền Inox (làm tròn đến hàng nghìn) để sản xuất bể chứa nói trên là bao nhiêu ?
A 7307000 đồng B 6421000 đồng C 4121000 đồng D 5273000 đồng
Câu 42: Mặt sàn của một thang máy có dạng hình vuông
ABCD cạnh m2 được lát gạch màu trắng và trang trí bởi một
hình 4 cánh giống nhau màu sẫm Khi đặt trong hệ toạ độ Oxy
với O là tâm hình vuông sao cho (1; 1)A như hình vẽ bên thì
các đường cong OA có phương trình y x2 và y ax3 bx
Tính giá trị ab biết rằng diện tích trang trí màu sẫm chiếm 1
3 diện tích mặt sàn
y
A
D C
B
Câu 43: Cho hàm số y f x( ) là hàm đa thức bậc bốn Đồ thị
hàm y f x( 1) được cho trong hình vẽ bên Hàm số
2
( ) (2 ) 2 2
g x f x x x đồng biến trên khoảng nào sau đây ?
A ( 2; 1). B (1; 2)
C (0; 1) D ( 1; 0).
2
2
2
1
y
x O
2 1
Câu 44: Cho khối chóp S ABCD có đáy ABCD là hình thang vuông tại A và D, cạnh bên SD vuông góc với mặt phẳng đáy Cho biết AB AD a CD, 2a góc giữa hai mặt phẳng (SAB) và (SBC) bằng 30 0 Tính thể tích khối chóp đã cho
3
3 2
2
a
Câu 45: Cho hàm số y f x( ) có đạo hàm trên Đồ thị của
hàm số y f x( ) được cho trong hình vẽ bên Giá trị nhỏ nhất
của hàm số g x( ) f(sin )x trên [0; ] là
A f(0) B f(1)
C 3
2
f
D 1 2
f
y
2 1
Câu 46: Có bao nhiêu giá trị thực của y để với mỗi y tồn tại đúng 2 giá trị thực của x sao cho
2
ln(4 )x xy y ?
Câu 47: Cho hàm số y f x( ) có đạo hàm trên thoả mãn f(1) 1 và f x(2 )xf x( )2 5x 2x3 1 với mọi x Tính tích phân
2 1
( )
I xf x dx
Trang 6Trang 6/6 - Mã đề thi 357
Câu 48: Cho hàm số y f x( ) liên tục trên Đồ thị của hàm
số y f(1x) được cho trong hình vẽ bên Có bao nhiêu giá
2
x
x
3 nghiệm phân biệt thuộc [ 1; 1] ?
3
1
y
x O
2
1 1
Câu 49: Cho các số thực ,b c sao cho phương trình z2 bz c 0 có hai nghiệm phức z z1, 2 thoả mãn
1 4 3 1
z i và z2 8 6i 4 Mệnh đề nào sau đây đúng ?
A 5b c 4 B 5b c 12 C 5b c 12 D 5b c 4
Câu 50: Trong không gian Oxyz, cho các đường thẳng : 2 4
x y z
Biết rằng trong tất cả các mặt phẳng chứa thì mặt phẳng ( ) :P ax by cz 25 0 tạo với d góc lớn nhất Tính T a b c
-
- HẾT -
Trang 7
HỆ THỐNG ĐÀO TẠO PHÁC ĐỒ TOÁN
VỀ ĐÍCH ĐẶC BIỆT 9+ 2021
KẾ HOẠCH ĐÀO TẠO CHI TIẾT
12/04/2021 – 05/07/2021
24 buổi phong tỏa ý tưởng xử bài VD-VDC
20 buổi chữa đề đặc biệt
10 buổi chữa đề tuyệt mật 10 ngày trước thi
16 buổi tổng ôn kiến thức nền tảng–Triệt tiêu sai ngu
ngochuyenlb.edu.vn App mobile “Ngọc Huyền LB” (IOS/Android)
facebook.com/ngochuyenlb
Trang 8TỪ TẬN ĐÁY LÒNG CỦA CÔ
ác em à, để đạt mục tiêu 89 + trong 2 tháng cuối hay thậm chí trong 2 tuần cuối cùng trước ngày thi, chúng ta cần có 1 phác đồ ôn luyện hợp lí nhất và tối ưu nhất Đối với bản thân cô, cô cũng phải nghiên cứu rất nhiều, thử nghiệm rất nhiều
để ra được một phác đồ đào tạo tối ưu, chính xác và nhanh nhất cho các học trò của mình Đây là 4 câu hỏi cô đã từng giải quyết để ra được 4 liệu trình cho phác đồ đào tạo này:
Tại sao cứ mãi sai ngu, mất điểm một cách lãng xẹt
Vì đơn giản các em vấp chưa đủ nhiều, luyện lại chưa đủ kĩ Chính vì thế, tất cả dữ liệu bài tập của 16 BUỔI TỔNG ÔN KIẾN THỨC NỀN TẢNG MỨC 8 VÀ TRIỆT TIÊU SAI NGU sẽ được chắt lọc từ chính những “lần sai ngu” của hàng nghìn học sinh thi thử trên Facebook mà cô sàng lọc được “Học từ chính lỗi sai” từ hàng ngàn bạn khác là cách học có “tính sát thương” cao nhất và nhanh nhất Ngoài ra, 16 buổi này còn có nhiệm vụ giúp các em củng cố thật chắc nền tảng, để học lên 89 +
Tại sao có những phương pháp, kĩ thuật bấm Casio rất hay nhưng khi đến kì thi thật lại không thể áp dụng được?
Thông thường, BGD thường chốt đề chính thức khoảng 2 tuần trước ngày thi Vậy nên, nếu có những phương pháp giải nhanh nào hay ho, kĩ thuật vận hành Casio nào có tính “sát thương” cao thường sẽ bị ban ra đề của BGD phong tỏa ngay Chính
vì thế, 10 ĐỀ TUYỆT MẬT của cô tung ra 10 ngày cuối cùng (sau khi BGD đã chốt đề) sẽ giải quyết vấn đề này Vì trong 10 đề tuyệt mật mà cô sẽ in và gửi cho tất cả học sinh ngày 16/06 tới sẽ có 1 SỐ CÁI RIÊNG CỦA CÔ, chủ yếu về kĩ thuật vận hành Casio để xử lí bài VDC
Tại sao luyện bao nhiêu đề không nâng ngưỡng điểm, cứ mãi lẹt đẹt quanh 8 điểm
Thứ nhất, đề em luyện đã thực sự chất lượng chưa? Thứ hai, em làm đề
xong, em có thực sự hiểu chi tiết, tường tận bản chất các câu VD-VDC trong đề
chưa? Hay chỉ đơn thuần lướt ngang qua lời giải chi tiết thôi….Đó là lí do tại sao cô
phải xây dựng bộ 20 ĐỀ MINH HỌA ĐẶC BIỆT phân chia 2 mức độ (8,5 + và 9,5 + )
gửi về tận nhà cho các em
Tại sao xử lí VD-VDC cứ mãi chậm chạp, cồng kềnh?
Để xử lí bài VD-VDC nhanh, các em cần phải có một hệ thống tư duy chuẩn
chỉnh, nhất quán từ kiến thức nền tảng tới các kĩ năng giải quyết bài toán và phải bao quát được tất cả các bài VD-VDC điển hình trong ngân hàng đề thi thử của các Trường – Sở Chính vì lẽ đó 24 BUỔI PHONG TỎA Ý TƯỞNG XỬ LÍ BÀI VD-VDC sẽ giải quyết
vấn đề này Tất cả các chuyên đề, cô đều xây dựng dựa trên 2 cơ sở: Tư duy – Bản chất trước tiên, sau đó sẽ đến Kĩ thuật
Casio nâng cao Với 24 buổi học Phong tỏa VDC này, cô tin các em sẽ luôn tìm ra hướng đi khi đối diện với bất kì bài
VD-VDC nào trong đề thi
Ngoài 4 liệu trình trên, trong PHÁC ĐỒ HẠ GỤC 89 + của cô, cô còn bổ sung thêm tối thiếu 60 đề thi thử Trường – Sở
CHUẨN CẤU TRÚC nữa cho các em Mỗi một giáo viên sẽ có một PHÁC ĐỒ ĐÀO TẠO RIÊNG để giúp các trò của mình đạt điểm
cao trong kì thi Đại học Trên đây là Phác đồ của riêng cô, cô mong rằng nó sẽ phát huy tác dụng tối đa, giúp tất cả các em 2K3 đạt được ước mơ đỗ ĐH NV 1 trong kì thi tới Tận đáy lòng, cô luôn cầu nguyện mỗi đêm cho các trò của mình thành công!
Yêu thương,
C
Trang 9Kế hoạch đào tạo chi tiết Về đích đặc biệt 9 + Hệ thống đào tạo Phác Đồ Toán
Nhắn tin cho page “Học Toán cô Ngọc Huyền LB” để nhập học
Lưu ý 1: Xem lại video Livestream bằng 3 cách: Facebook – Web – App mobile “Ngọc Huyền LB” (IOs/android)
Lưu ý 2: Mọi bài không làm được, vui lòng nhắn tin “Chị chuyên viên Phác Đồ Toán”để được giải đáp
4 Phong tỏa ý tưởng bài VD- VDC Số phức (kèm Casio) buổi 4 26-04
5 Phong tỏa ý tưởng bài VD-VDC Tích phân buổi 1 [Tư duy - Bản chất] done
6 Phong tỏa ý tưởng bài VD-VDC Tích phân buổi 2 [Tư duy - Bản chất] done
7 Phong tỏa ý tưởng bài VD-VDC Tích phân buổi 3 [Tư duy - Bản chất] 29-04
8 Phong tỏa ý tưởng bài VD-VDC CASIO XỬ VD-VDC Tích phân buổi 1 done
9 Phong tỏa ý tưởng bài VD-VDC CASIO XỬ VD-VDC Tích phân buổi 2 22-04
10 Phong tỏa ý tưởng bài VD- VDC Hàm số buổi 1 [Tư duy - Bản chất] 03-05
11 Phong tỏa ý tưởng bài VD- VDC Hàm số buổi 2 [Tư duy - Bản chất] 06-05
12 Phong tỏa ý tưởng bài VD- VDC Hàm số buổi 3 [Tư duy - Bản chất] 10-05
14 Phong tỏa ý tưởng bài VD- VDC Logarit buổi 1 [Tư duy - Bản chất] 17-05
15 Phong tỏa ý tưởng bài VD- VDC Logarit buổi 2 [Tư duy - Bản chất] 20-05
16 Phong tỏa ý tưởng bài VD- VDC Logarit buổi 3 [Tư duy - Bản chất] 24-05
17 Phong tỏa ý tưởng bài VD-VDC CASIO XỬ VD-VDC LOGARIT 27-05
21 Phong tỏa ý tưởng bài VD-VDC CASIO XỬ VD-VDC hình học Oxyz 10-06
HỆ THỐNG ĐÀO TẠO PHÁC ĐỒ TOÁN
VỀ ĐÍCH ĐẶC BIỆT 9+
BÀI VẬN DỤNG – VẬN DỤNG CAO
21H – 23H 12/04 – 21/06 | Thứ 2 và Thứ 5 hàng tuần
Trang 10Kế hoạch đào tạo chi tiết Về đích đặc biệt 9 + Hệ thống đào tạo Phác Đồ Toán
Nhắn tin cho page “Học Toán cô Ngọc Huyền LB” để nhập học
Lưu ý 1: Xem lại video Livestream bằng 3 cách: Facebook – Web – App mobile “Ngọc Huyền LB” (IOs/android)
Lưu ý 2: Mọi bài không làm được, vui lòng nhắn tin “Chị chuyên viên Phác Đồ Toán”để được giải đáp
HỆ THỐNG ĐÀO TẠO PHÁC ĐỒ TOÁN
VỀ ĐÍCH ĐẶC BIỆT 9+
ĐẶC BIỆT NĂM 2021
21H – 23H
Từ 27/04 – 21/06 | Thứ 3 và Thứ 6 hàng tuần
Trang 11Kế hoạch đào tạo chi tiết Về đích đặc biệt 9 + Hệ thống đào tạo Phác Đồ Toán
Nhắn tin cho page “Học Toán cô Ngọc Huyền LB” để nhập học
Lưu ý 1: Xem lại video Livestream bằng 3 cách: Facebook – Web – App mobile “Ngọc Huyền LB” (IOs/android)
Lưu ý 2: Mọi bài không làm được, vui lòng nhắn tin “Chị chuyên viên Phác Đồ Toán”để được giải đáp
HỆ THỐNG ĐÀO TẠO PHÁC ĐỒ TOÁN
VỀ ĐÍCH ĐẶC BIỆT 9+
TUYỆT MẬT TRƯỚC NGÀY THI
21H – 23H
Từ 27/06 – 05/07 | Liên tiếp các ngày
Trang 12Kế hoạch đào tạo chi tiết Về đích đặc biệt 9 + Hệ thống đào tạo Phác Đồ Toán
Nhắn tin cho page “Học Toán cô Ngọc Huyền LB” để nhập học
Lưu ý 1: Xem lại video Livestream bằng 3 cách: Facebook – Web – App mobile “Ngọc Huyền LB” (IOs/android)
Lưu ý 2: Mọi bài không làm được, vui lòng nhắn tin “Chị chuyên viên Phác Đồ Toán”để được giải đáp
1 Tổng ôn kiến thức nền tảng 8 điểm – Triệt tiêu sai ngu hàm số buổi 1 28-04
2 Tổng ôn kiến thức nền tảng 8 điểm – Triệt tiêu sai ngu hàm số buổi 2 02-05
3 Tổng ôn kiến thức nền tảng 8 điểm – Triệt tiêu sai ngu hàm số buổi 3 12-05
4 Tổng ôn kiến thức nền tảng 8 điểm – Triệt tiêu sai ngu logarit buổi 1 16-05
5 Tổng ôn kiến thức nền tảng 8 điểm – Triệt tiêu sai ngu logarit buổi 2 19-05
6 Tổng ôn kiến thức nền tảng 8 điểm – Triệt tiêu sai ngu Tích phân buổi 1 23-05
7 Tổng ôn kiến thức nền tảng 8 điểm – Triệt tiêu sai ngu-Tích phân buổi 2 26-05
8 Tổng ôn kiến thức nền tảng 8 điểm – Triệt tiêu sai ngu-Số phức buổi 1 30-05
9 Tổng ôn kiến thức nền tảng 8 điểm – Triệt tiêu sai ngu-Số phức buổi 2 02-06
10 Tổng ôn kiến thức nền tảng 8 điểm – Triệt tiêu sai ngu-Khối đa diện 06-06
11 Tổng ôn kiến thức nền tảng 8 điểm – Triệt tiêu sai ngu- Mặt cầu, mặt nón, mặt trụ 19-06
12 Tổng ôn kiến thức nền tảng 8 điểm – Triệt tiêu sai ngu-Hình học Oxyz buổi 1 13-06
13 Tổng ôn kiến thức nền tảng 8 điểm – Triệt tiêu sai ngu-Hình học Oxyz buổi 2 16-06
14 Tổng ôn kiến thức nền tảng 8 điểm – Triệt tiêu sai ngu-Kiến thức lớp 11 buổi 1 20-06
15 Tổng ôn kiến thức nền tảng 8 điểm – Triệt tiêu sai ngu-Kiến thức lớp 11 buổi 2 23-06
16 Tổng ôn kiến thức nền tảng 8 điểm – Triệt tiêu sai ngu-Kiến thức lớp 11 buổi 3 27-06
HỆ THỐNG ĐÀO TẠO PHÁC ĐỒ TOÁN
VỀ ĐÍCH ĐẶC BIỆT 9+
NỀN TẢNG 8 ĐIỂM- TRIỆT TIÊU SAI NGU
05H – 06H30 28/04 – 27/06 | Thứ 4 và Chủ nhật