[r]
Trang 1Ng y soà ạn : 11 – 04– 2010
Ng y già ảng: 12 – 04 – 2010 ( 1D)
13 – 04 – 2010 ( 1H – 1E)
đạo đức ( bài 14)
A mục tiêu: Giúp hs
- Kể đợc một vài lợi ích của cây và hoa nơi công cộng đối với cuộc sống của con ngời
- Nêu đợc một vài việc cần làm để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng
- Yêu thiên nhiên, thích gần gũi với thiên nhiên
- Biết bảo vệ cây và hoa ở trờng, ở đờng làng, ngõ xóm và những nơi công cộng khác; Biết nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện
B đồ dùng dạy học:
- VBT đạo đức
- Tranh minh hoạ
- Bài hát “ Ra vờn hoa em chơi” ( nhạc, lời: Văn Tấn)
C lên lớp:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Kiểm tra bài cũ:
- Giờ trớc chúng ta đã học bài gì?
- Nêu lợi ích của cây và hoa?
- Dựa vào BT1, em hãy nêu những việc nên
làm để bảo vệ hoa và cây nơi công cộng ?
- Khi nhìn thấy bạn mình có hành động trèo
cây, bẻ cành, em nên nói với bạn nh thế nào?
- Nhận xét, cho điểm
2 Bài mới:
*HĐ 1: Giới thiệu bài
Chúng ta cùng học tiếp tiết 2 của bài đạo
đức: Bảo vệ hoa và cây nơi công cộng.
*HĐ 2: Bài tập 3
- Bảo vệ hoa và cây nơi công cộng ( tiết 1)
- Làm cảnh, toả bóng mát, làm không khí trong lành ( 1 em)
- Nêu: trồng cây, rào cây, tới cây, nhổ cỏ, bắt sâu, … ( 1 em)
- Em nên khuyên nhủ bạn không nên phá hoại cây nh vậy ( 1em).
- HS khác nhận xét
- Nhắc lại tên bài
- Nêu yêu cầu bài tập a,
- Yêu cầu hs quan sát tranh, nêu nội dung của
tranh
- Gọi đại diện các nhóm trả lời
→KL:
Khuôn mặt cời: Tranh 1, 2, 3, 4
Khuôn mặt mếu: Tranh 4, 5.
- Hoạt động nhóm đôi, thảo luận trả lời câu hỏi
- Đại diện các nhóm trình bày kết quả, lựa chọn khuôn mặt phù hợp với bức tranh
+ T.1: Bạn nhỏ đang trồng cây + T.2: Bạn nhỏ tới nớc cho vờn hoa + T.3: Bạn nhỏ đang trồng hoa + T.4: Bạn nhỏ đang rào vờn hoa + T.5: Bạn nhỏ trèo cây, bẻ cành + T.6: Hai bạn nhỏ đang giẫm lên vờn hoa
b, Tô màu vào hành động đúng
- Cho hs tô màu vào tranh chỉ hành động
đúng
- Trong các hành động trên, em đồng ý với
những việc làm ở bức tranh nào? Vì sao?
→KL:
Những tranh chỉ việc làm góp phần tạo nên
môi trờng trong lành: tranh 1, 2, 3, 4.
* HĐ 3: Bài tập 4
- Tô màu và nêu kết quả
- Trả lời : Tranh 1, 2, 3, 4 Vì đó là những việc làm bảo vệ hoa và cây, góp phần làm môi trờng sạch, đẹp, không khí trong lành
- Nêu yêu cầu của bài tập
- Nêu các tình huống
+ Hái hoa, bẻ cây nơi công cộng - Thảo luận nhóm- Đóng vai theo tình huống
Trang 2+ Nhìn thấy bạn hái hoa, phá cây nhng làm
ngơ
+ Cùng hái hoa, phá cây với bạn
+ Khuyên ngăn bạn
→KL:
Nên khuyên ngăn bạn hoặc mách ngời lớn khi
không cản đợc bạn Làm nh vậy là góp phần
bảo vệ môi trờng trong lành, là thực hiện
quyền đợc sống trong môi trờng trong lành.
* HĐ 4: Thực hành xây dựng kế hoạch bảo vệ
cây và hoa
- Cả lớp nhận xét
- Giao việc, thảo luận, phân công công việc
cho từng thành viên
+ Nhận bảo vệ, chăm sóc cây và hoa ở đâu?
Vào thời gian nào? Bằng những việc làm nào?
Ai phụ trách từng việc?
- Thảo luận theo tổ
- Đại diện các tổ báo cáo kết quả
- Nhận xét
→KL:
Môi trờng trong lành giúp các em khoẻ mạnh
và phát triển Vì vậy các em cần bảo vệ,
chăm sóc cây và hoa.
- Lắng nghe
- Nhắc lại
3 Củng cố, dặn dò:
- Cho hs đọc thơ ( tr 48)
- Các em nhớ thực hiện tốt nh bài học : Biết
bảo vệ cây và hoa ở trờng, ở đờng làng, ngõ
xóm và những nơi công cộng khác Biết nhắc
nhở bạn bè cùng thực hiện.
- Về nhà học bài
- Cả lớp đọc
- Lắng nghe và nhắc lại