Kỹ năng - Trẻ thuộc bài thơ, đọc to rõ lời nhấn mạnh vào từ “Lốm đốm ,nho nhỏ,hồng tươi, hoa cười và câu cuối của bài thơ” - Bước đầu trẻ biết cách đọc thơ theo trình tự nội dung của
Trang 1Làm quen với văn học
Trang 21 Kiến thức :
- Trẻ nhớ tên bài thơ “Cây đào” - Tác giả : Trần Thị Ngọc Trâm
- Hiểu nội dung bài thơ: Bài thơ nói về vẻ đẹp của hoa đào, hoa đào nở vào dịp tết cổ truyền của dân tộc
2 Kỹ năng
- Trẻ thuộc bài thơ, đọc to rõ lời nhấn mạnh vào từ “Lốm đốm ,nho
nhỏ,hồng tươi, hoa cười và câu cuối của bài thơ”
- Bước đầu trẻ biết cách đọc thơ theo trình tự nội dung của tranh
3 Thái độ:
- Trẻ có ý thức chăm sóc tưới cây hàng ngày Khi đi chơi vườn hoa,
Trang 3Thi kể một số loại hoa thường nở vào dịp tết, mùa xuân -> Xem một số loại hoa thường nở vào dịp tết
(Hoa Mai-> hoa Mận-> Hoa Ban-> Hoa Đào)
Trang 8Các con thấy hoa đào như thế nào ?
Trang 9Giới thiệu tên bài thơ
Trang 10Đọc diễn cảm bài thơ cây đào
lần 1
( Không có tranh)
Trang 11Cây đào đầu xóm Lốm đốm nụ hồng Chúng em chỉ mong Mùa đào mau nở
Bông đào nho nhỏ Cánh đào hồng tươi
Hễ thấy hoa cười Đúng là tết đến
Trang 13Đọc diễn cảm bài thơ lần 2 ( Kết hợp tranh minh hoạ)
Trang 17Hễ thấy hoa cười
Trang 18* Bài thơ nói về cái gì ?
Trang 19*Cây đào đầu
xóm thế
Nào nhỉ?
Trang 22Bông đào như thế nào? Bông đào nho nhỏ
Cánh đào hồng tươi
Trang 23Hễ thấy hoa cười Đún g là tết đến
* Hoa đào nở vào dịp nào trong năm ?
Trang 24Hoa cười là hoa như thế nào?
“Hoa nở rất đẹpđược ví Như hoa cười ”
Trang 25
khi đi chơi vườn hoa,
công viên để cây
Hoa cười như đón
mừng tết đến, ngày
tết cổ truyền của
Trang 26-Dạy trẻ đọc thơ theo cô cả bài 2 lần.
- Giới thiệu cách đọc: Đọc nhẹ nhàng, chậm
rãi, nhấn
Mạnh vào các từ: “Lốm đốm, nho nhỏ, hồng
tươi, hoa cười và câu cuối của bài thơ “
- Đọc lại 1 lần diễn cảm nhấn rõ vào các từ như trên
-Tiếp tục cho lớp đọc lại 2 lần
-Tổ đọc thơ (thay nhau đọc mỗi tổ 1 lần)
- Đọc thơ theo nhóm:
Trang 27+Lần 2 : Chơi “ Ai đọc thơ giỏi nhất” (Đọc theo tranh minh họa) ->Xem minh hoạ
Cô hướng dẫn cách chơi: Cô lần lượt cho từng
tranh xuất hiện theo trình tự nội dung bài thơ, nhiệm
vụ của trẻ nhìn tranh và đọc đúng nội dung câu thơ tương ứng với hình ảnh trong bài thơ Xem l ần lượt từng bức tranh sẽ chơi
Mời 1 trẻ chơi thử đọc ( C ô cho 1 tranh xuất hiện)
Trẻ chơi đọc thơ theo tranh 2 lần :
Trang 30Cây đào đầu xóm
Trang 33Đúng là tết đến
Trang 34Cô biểu diễn đọc thơ cho trẻ nghe kết hợp cử chỉ