1. Trang chủ
  2. » Kinh Tế - Quản Lý

bao cao thanh tich ca nhan

14 33 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 14
Dung lượng 31,43 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tôi đã xác định rõ vai trò, vị trí của người giáo viên chủ nhiệm ở một trường đặc thù để luôn sát sao, quan tâm đến lớp, hoàn thành và thực hiện đầy đủ qui chế và nề nếp công tác chủ nhi[r]

Trang 1

đoàn tncs hồ chí minh

đoàn trờng ptdt nội trú bắc yên

Cộng hoà x hội chủ nghĩa Việt Namã

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Bắc Yên, ngày 12 tháng 06 năm 2009

Báo cáo thành tích cá nhân

Đề nghị Ban chấp hành Trung ơng Đoàn tặng bằng khen

I - Sơ l ợc lí lịch :

- Họ tên : Ngô Văn Huynh Nam/Nữ : Nam

- Ngày, tháng, năm sinh: 18/ 10/ 1981

- Quê quán : Phúc Thành – Kinh Môn – Hải Dơng

- Nơi thờng trú : Tiểu khu 8- Thị trấn Bắc Yên – Bắc Yên – Sơn La

- Đơn vị công tác: Trờng PTDT Nội trú Bắc Yên

- Chức vụ hiện nay: Bí th Đoàn trờng

- Trình độ chuyên môn, nghiệp vụ : CĐSP Văn – Sử

- Ngày vào đảng chính thức: 04/ 06/ 2005

- Quá trình công tác:

+ Từ tháng 09 năm 2002 đến tháng 01 năm 2005 : Là giáo viên trờng THCS xã Tạ Khoa – Bắc Yên – Sơn La Là bí th Chi đoàn

+ Từ tháng 01 năm 2005 đến nay: Là giáo viên trờng PTDT Nội trú Bắc Yên – Bắc Yên – Sơn La Là bí th Đoàn trờng (từ năm học 2006-2007 đến nay)

- Những khó khăn, thuận lợi trong việc thực hiện nhiệm vụ:

+ Thuận lợi: Trong quá trình công tác, thực hiện nhiệm vụ tôi luôn nhận đợc

sự quan tâm, chỉ đạo của Chi bộ, Ban chấp hành Huyện đoàn, Ban giám hiệu và các tổ chức đoàn thể trong nhà trờng

Luôn nhận đợc sự động viên, trao đổi, giúp đỡ của bạn bè, đồng chí, đồng nghiệp

Luôn nhận đợc sự quan tâm, hào hứng, nhiệt tình học tập, hoạt động của các

em học sinh

+ Khó khăn: Công tác tại một trờng chuyên biệt thuộc huyện vùng sâu, vùng

xa của tỉnh nên tôi ít có điều kiện để tham quan học tập, học hỏi kinh nghiệm giảng dạy, nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ

Trong công tác giảng dạy, hoạt động đoàn thể còn thiếu trang thiết bị dạy học, đồ dùng dạy học không đồng bộ, thiếu tài liệu tham khảo, thiếu công nghệ tin học, thiếu sân chơi, bãi tập

II - Thành tích đạt đ ợc :

- Nhiệm vụ đợc giao : Giảng dạy môn Ngữ văn 7A , 7B ; Lịch sử 9A , 9B , 9C ; Chủ nhiệm lớp 7A (Học kì I); Bí th đoàn trờng

- Năm học 2008 – 2009 bản thân tôi đã có nhiều nỗ lực trong công tác chuyên môn cũng nh công tác khác và đã thu đợc những kết quả nh sau:

1 Công tác giảng dạy:

Tụi luụn cú ý thức thực hiện tốt cuộc vận động Hai khụng và chủ đề của năm

học Tụi luụn chấp hành nghiờm tỳc nội qui, qui chế chuyờn mụn

Thực hiện nghiêm túc chơng trình giảng dạy của Bộ, của Sở, của ngành, soạn bài đầy đủ, nghiên cứu kĩ bài soạn trớc khi lên lớp

Lên lớp đúng giờ , chấm chữa bài nghiêm túc , đánh giá đúng chất lợng bài làm của học sinh

Có kế hoạch giảng dạy cụ thể cho từng môn học theo kế hoạch phân công của nhà trờng Chú trọng bồi dỡng học sinh khá giỏi , phụ đạo học sinh yếu kém

Luôn cải tiến phơng pháp giảng dạy Biết vận dụng các chuyên đề mới trong soạn giảng đối với bộ môn Luôn luôn sát đúng với 3 đối tợng học sinh , đặc biệt quan tâm học sinh yếu kém , có hoàn cảnh khó khăn

Trang 2

Với trách nhiệm của ngời thầy giáo đối với học sinh tôi hết lòng thơng yêu ,không những dạy cho các em biết chữ , mà còn dạy cho các em thành ngời Bởi vậy , tôi thờng xuyên nhắc nhở , động viên các em chăm chỉ , tích cực năng động sáng tạo trong học tập, sinh hoạt

Qua cỏc đợt dự giờ, kiểm tra hồ sơ giỏo ỏn đều được xếp loại giờ dạy giỏi, hồ

sơ giỏo ỏn tốt

* Kết quả đạt đ ợc đối với các môn nh sau;

- Bộ môn ngữ văn 7:

Giỏi : 0 HS = 0 %

Khá : 17 HS = 33,3%

TB : 32 HS = 62,8%

Yếu :2 HS = 3,9%

Không có học sinh kém

- Bộ môn lịch sử 9:

Giỏi : 9 HS = 9,5 % Khá : 35 HS = 36,8%

TB : 51 HS = 53,7%

Yếu : 0 HS = 0%

* Kết quả bồi d ỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém :

- Trong cụng tỏc ụn thi học sinh giỏi cú 01 học sinh đạt giải khuyến khớch cấp tỉnh

- Phụ đạo học sinh yếu kém : So với kết quả đầu năm đã đợc nâng lên rõ rệt

2 Cụng tỏc chủ nhiệm:

Tụi đó xỏc định rừ vai trũ, vị trớ của người giỏo viờn chủ nhiệm ở một trường đặc thự để luụn sỏt sao, quan tõm đến lớp, hoàn thành và thực hiện đầy đủ qui chế và

nề nếp cụng tỏc chủ nhiệm, đó cú biện phỏp giỏo dục tương đối phự hợp với từng đối tượng học sinh, luụn gần gũi, động viờn quan tõm đến cỏc em trong học tập, sinh hoạt Đồng thời phỏt hiện và xử lý kịp thời những học sinh cỏ biệt đưa lớp chủ nhiệm thành một tập thể đoàn kết

* Kết quả: Qua học kỡ I lớp chủ nhiệm đạt danh hiệu tập thể lớp tiờn tiến.

3 Công tác tự rèn luyện và bồi dỡng chuyên môn, nghiệp vụ :

Có ý thức rèn luyện để nâng cao chất lợng cho bộ môn của mình Tự mua sắm các loại sách tham khảo nh : các bài văn hay cấp 2 ,sách chuyên đề Bồi dỡng học sinh khá giỏi lớp 8 , 9

Tham gia bồi dỡng thờng xuyên đầy đủ và các đợt bồi dỡng chuyên đề , dạy cải tiến các phơng pháp dạy học

Lấy việc tự học , tự rèn luyện là việc làm thờng xuyên của bản thân , qua các loại sách tham khảo của bộ môn bản thân luôn tìm tòi nghiên cứu và học hỏi các đồng nghiệp Chính vì lẽ đó mà trong giảng dạy học sinh , bản thân đã có sự kết hợp giữa cái cũ và cái mới một cách hài hoà Nên kết quả tiếp thu của học sinh ngày một nâng cao

Trong thời gian qua bản thân đã mạnh dạn trình bày sáng kiến kinh nghiệm của mình truớc tổ, nhà trờng và đợc đồng nghiệp đánh giá có chất lợng

Đối với đồng nghiệp , đồng môn tôi luôn học hỏi và giúp đỡ , tạo mọi điều kiện cho đồng nghiệp , đồng môn thể hiện nhiều nhất sau khi hội thảo chuyên đề hay nhận xét giờ dạy của giáo viên trong tổ Đặc biệt là những giáo viên mới ra trờng, hoặc giáo viên chuyên môn còn yếu

* Kết quả: Tham gia và đạt giỏo viờn dạy giỏi THCS năm học 2008 – 2009

4 Công tác Đoàn:

Là bí th Đoàn trờng tôi luôn gơng mẫu và thực hiện tốt các kế hoạch của Chi bộ, nhà trờng và của Đoàn cấp trên Cùng với BCH phấn đấu đa Đoàn trờng trở thành

Trang 3

Đoàn trường vững mạnh Thực hiện sự chỉ đạo của Chi bộ, BGH nhà trường Đoàn trường đó cú kế hoạch chăm súc cõy xanh Tổ chức cho đoàn viên thanh niên các hoạt

động văn hoá văn nghệ, thể dục thể thao bổ ích, cụ thể:

a Cụng tỏc giỏo dục tư tưởng, chớnh trị:

Tớch cực triển khai, tuyờn truyền cỏc chỉ thị, nghị quyết, đường lối của Đảng, phỏp luật của Nhà nước, nghị quyết, kế hoạch của chi bộ, BGH nhà trường và của Đoàn cấp trờn đề ra đến đụng đảo ĐVTN trong Đoàn trường

Tổ chức cỏc đợt sinh hoạt chớnh trị, cỏc phong trào thi đua chào mừng những ngày lễ lớn: 79 năm ngày thành lập Đảng cộng sản Việt Nam; 78 năm ngày thành lập Đoàn; Ngày nhà giỏo Việt Nam 20-11; ngày quốc tế phụ nữ Tổ chức cỏc đợt sinh hoạt “Chương trỡnh rốn luyện ĐV”, “TN Việt Nam làm theo lời Bỏc”; phối, kết hợp với Đội TNTP tổ chức đọc bỏo đầu tuần và kể một mẩu chuyện về tấm gương đạo đức

Hồ Chớ Minh, …Với 100% ĐVTN tham gia

Tiếp tục đẩy mạnh cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức

Hồ Chớ Minh” – “Tuổi trẻ học tập và làm theo lời Bỏc” gắn với cuộc vận động hai khụng của Bộ GD & ĐT và chủ đề của năm học với 100% ĐVTN tham gia.

Tổ chức cho ĐVTN tham gia Toạ đàm tỡm hiểu về Ngày thành lập và những truyền thống vẻ vang của Đoàn TNCS Hồ Chớ Minh

Triển khai tài liệu sinh hoạt thỏng, kể chuyện về tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh,đặc biệt là những lời căn dặn của Người với thế hệ trẻ - chủ nhõn tương lai của nước nhà, qua mỗi cõu chuyện kể gợi dẫn cho ĐVTN rỳt ra những bài học ý nghĩa, khơi dậy những suy nghĩ và hành động đỳng đắn cho ĐVTN

b Cụng tỏc xõy dựng tổ chức của Đoàn, Đoàn tham gia xõy dựng Đảng:

* Cụng tỏc Đoàn TNCS Hồ Chớ Minh:

Xỏc định cụng tỏc xõy dựng tổ chức đoàn là trọng tõm, đoàn phải vững mạnh cả

về chớnh trị tư tưởng và tổ chức, do đú trong năm học qua BCH đoàn trường thường xuyờn củng cố kiện toàn bộ mỏy tổ chức, sắp xếp bố trớ đội ngũ cỏn bộ cỏc chi đoàn trực thuộc

Kết hợp với chi bộ mở 2 lớp cảm tỡnh đoàn cho 21 thanh niờn ưu tỳ, cụ thể: + Đợt I (thỏng 12 năm 2008): với 09 thanh niờn ưu tỳ - Tổ chức kết nạp vào thỏng 01 năm 2009 cho 09 thanh niờn ưu tỳ

+ Đợt II (thỏng 04 năm 2009): với 13 thanh niờn ưu tỳ - Tổ chức kết nạp vào thỏng 05 năm 2009 cho 13 thanh niờn ưu tỳ

Thực hiện quy chế hoạt động kiểm tra của đoàn, trong năm học qua UBKT đoàn trường đó thực hiện tốt sự chỉ đạo của đoàn cấp trờn Đó tổ chức cỏc đợt kiểm tra tại 4/4 chi đoàn theo đỳng chức năng nhiệm vụ Qua cụng tỏc kiểm tra cho thấy đa số chi đoàn thực hiện tốt điều lệ đoàn quy định khụng cú cỏn bộ ĐV mắc sai phạm lớn

Kết quả phõn loại năm học : 2008 - 2009:

- Đoàn trường đạt danh hiệu vững mạnh

- Cỏc chi đoàn:

TT Tờn chi đoàn Xếp loại

1 Giỏo viờn Xuất sắc

Trang 4

3 9B Khá

* Công tác xây dựng Đảng, chính quyền.

Triển khai Nghị quyết Hội nghị lần thứ 7 BCH Trung Ương khoá X về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác thanh niên thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá

Tiếp tục tăng cường công tác tuyên truyền giáo dục cho ĐVTN về công tác xây dựng Đảng trong tình hình mới, quán triệt sâu sắc về vai trò lãnh đạo của Đảng đối với công tác thanh niên cũng như trách nhiệm của đoàn trong xây dựng Đảng

Thông qua các hoạt động của Đoàn trong năm học: 2008 - 2009, 100% ĐVTN trong Đoàn trường đều hăng hái, tích cực tham gia, tin tưởng tuyệt đối vào sự lãnh đạo của Đảng, sự điều hành của Nhà nước

Xây dựng và triển khai chương trình hành động, thực hiện nghị quyết Đại hội các cấp Qua đó góp phần nâng cao nhận thức, vận động ĐVTN thực hiện và đưa nghị quyết các cấp uỷ Đảng vào cuộc sống

Công tác bồi dưỡng, giới thiệu ĐV ưu tú cho Đảng xem xét, kết nạp được chú trọng Trong năm học vừa qua đã có 04 đồng chí ĐV ưu tú được giới thiệu đi học lớp cảm tình Đảng, có 01 đồng chí ĐV ưu tú được kết nạp Đảng, 02 đ/c được chuyển chính thức

c Kết quả của phong trào thi đua giảng dạy và học tập, công tác phong trào, xã hội từ thiện:

* Phong trào giảng dạy

Các đồng chí giáo viên chấp hành tốt nội quy, quy chế của chuyên môn, của ngành, của bộ

Đẩy mạnh các phong trào thi đua dạy tốt chào mừng những ngày lễ lớn

Thường xuyên tổ chức các đợt dự giờ thăm lớp, kiểm tra hồ sơ sổ sách có đánh giá, rút kinh nghiệm và xếp loại

Kết hợp với chi bộ, nhà trường và các đoàn thể khác tổ chức Hội thảo chuyên

đề nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập các môn học trong nhà trường

Tích cực hưởng ứng và tham gia Hội thi “Giáo viên dạy giỏi THCS” cấp huyện năm học 2008 – 2009

Tích cực hưởng ứng và thực hiện có hiệu quả cuộc :Vận động hai không với

bốn nội dung do Bộ giáo dục phát động : “Nói không với tiêu cực trong thi cử và

bệnh thành tích trong giáo dục, nói không với vi phạm đạo đức nhà giáo và việc học sinh ngồi nhầm lớp” gắn với chủ đề năm học

* Kết quả:

- Xếp loại chung của các đồng chí ĐV giáo viên trong năm học 2008 – 2009 (21 ĐV):

+ Tốt: 17 đ/c = 80,9%

+ Tốt: 03 đ/c = 14,3%

+ Tốt: 01 đ/c = 4,8%

- Có 02 đ/c đạt giáo viên dạy giỏi THCS năm học 2008 – 2009

* Phong trào thi đua học tập:

Trang 5

Đẩy mạnh phong trào thi đua học tập của ĐVTN trong tất cả các mặt, các đối tượng nhằm nâng cao chất lượng ĐV và tổ chức Đoàn đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ công tác Đoàn trong thời kì mới Phát động các phong trào thi đua: “ dạy tốt học tốt”; “Vì ngày mai lập nghiệp” với nhiều nội dung hình thức phong phú góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, xây dựng môi trường học đường lành mạnh không có tai, tệ nạn xã hội.Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực

Thực hiện tốt cuộc vận động hai không với bốn nội dung trong giáo dục với 100% ĐV tham gia, không có ĐVTN vi phạm cam kết

Kết quả:

- Có 02 ĐVTN tham gia thi học sinh giỏi cấp tỉnh 01 ĐVTN đạt giải khuyến khích

- Xếp loại hai mặt giáo dục: (95 ĐVTN)

+ Học lực: - Giỏi: 1 HS = 1.0 %

- Khá: 30 HS = 31.6 %

- TB: 62 HS = 65,3 %

- Yếu: 2 HS = 2,1 %

+ Hạnh kiểm: - Tốt: 75 HS = 79,0 %

- Khá: 16 HS = 16,8 %

- TB: 4 HS = 4,2 %

- Có 93/95 ĐVTN đủ điều kiện xét tốt nghiệp THCS

* Công tác phong trào và xã hội từ thiện :

Phong trào văn hoá văn nghệ, thể dục thể thao thường xuyên duy trì luyện tập, tham gia các giải do Đoàn cấp trên và Huyện tổ chức

Kết hợp với chi bộ, BGH nhà trường và các tổ chức đoàn thể tổ chức các buổi

ngoại khoá: “Kỉ niệm Ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam”; “Đảng

quang vinh, Bác Hồ vĩ đại”; “Tháng 05 nhớ Bác” để tuyên truyền, giáo dục tư

tưởng chính trị, nâng cao nhận thức cho ĐVTN

Hưởng ứng và tham gia các cuộc thi viết:

- Triển khai và tham gia cuộc thi viết: Tìm hiểu về sức khoẻ sinh sản, HIV/AIDS năm 2008.

- Tham gia cuộc thi viết thư quốc tế UPU lần thứ 38

- Tham gia cuộc thi viết Chúng em với môi trường

Tổ chức tham gia cổ động về Ngày vệ sinh an toàn thực phẩm; Ngày nước sạch

vệ sinh môi trường… Với 100% ĐVTN tham gia

Tổ chức phong trào thể dục thể thao và chơi các trò chơi dân gian trong Tháng thanh niên kỉ niệm Ngày thành lập Đoàn:

- 01 giải bóng đá mi ni gồm 07 đội với gần 50 ĐVTN tham gia

- 01 giải bóng chuyền gồm 07 đội với gần 60 ĐVTN tham gia

- Tổ chức trò chơi dân gian: kéo co, đẩy gậy, nhảy bao bố, ai nhanh hơn… tạo sân chơi bổ ích và lý thú cho ĐVTN

Vận động các chi đoàn tham gia nhiệt tình, tích cực công tác từ thiện: ủng hộ người tàn tật và trẻ mồ côi với 100% ĐVTN tham gia; Tổ chức các hoạt động nhân đạo, phong trào uống nước nhớ nguồn, đền ơn đáp nghĩa, 01 đồng chí tham gia tình nguyện tại xã Hang Chú do huyện Đoàn tổ chức

Trang 6

Tham gia tỡnh nguyện và ủng hộ xó, bản trong huyện bị thiờn tai bóo lũ

III Các hình thức khen th ởng đã đ ợc ghi nhận:

- Đợc UBND tỉnh tặng bằng khen công tác đoàn năm học 2006 – 2007

- Đạt chiến sĩ thi đua cấp cơ sở 2 năm liên tiếp: năm học 2006 – 2007 và

2007 – 2008

- Đợc Liên đoàn lao động huyện tặng giấy khen năm học: 2005 – 2006

- Đạt giáo viên dạy giỏi THCS cấp huyện năm học 2008 – 2009 và đợc Hội khuyến học huyện tặng giấy khen

Trên đây là những thành tích mà bản thân tôi đã đạt đợc trong thời gian qua Vậy tôi viết bản báo cáo này kính Đề nghị Ban chấp hành Trung ơng Đoàn tặng bằng khen./

Thủ trởng đơn vị xác nhận đề nghị Ngời báo cáo thành tích

Ngô Văn Huynh Xác nhận của HĐTĐ khen thởng Huyện đoàn

Trang 7

Cộng hoà x hội chủ nghĩa Việt Namã

Độc lập -Tự do - Hạnh phúc

……… ………

Bắc Yên, ngày 20 tháng 05 năm2009

Báo cáo thành tích cá nhân

Đề nghị UBND Tỉnh công nhận lao động tiên tiến

I - Sơ l ợc lí lịch :

- Họ và tên : Ngô Văn Huynh Nam/Nữ : Nam

- Ngày, tháng, năm sinh: 18/ 10/ 1981

- Quê quán : Phúc Thành – Kinh Môn – Hải Dơng

- Nơi thờng trú : Tiểu khu 8- Thị trấn Bắc Yên – Bắc Yên – Sơn La

- Đơn vị công tác: Trờng PTDT Nội trú Bắc Yên

- Chức vụ hiện nay: Giáo viên

- Trình độ chuyên môn, nghiệp vụ : CĐSP Văn – Sử

- Ngày vào đảng chính thức: 04/ 06/ 2005

- Quá trình công tác:

+ Từ tháng 09 năm 2002 đến tháng 01 năm 2005 : Là giáo viên trờng THCS xã Tạ Khoa – Bắc Yên – Sơn La

+ Từ tháng 01 năm 2005 đến nay: Là giáo viên trờng PTDT Nội trú Bắc Yên – Bắc Yên – Sơn La

- Những khó khăn, thuận lợi trong việc thực hiện nhiệm vụ:

+ Thuận lợi: Trong quá trình công tác, thực hiện nhiệm vụ tôi luôn nhận đợc

sự quan tâm, chỉ đạo của Chi bộ, Ban giám hiệu và các tổ chức đoàn thể trong nhà tr-ờng

Luôn nhận đợc sự động viên, trao đổi, giúp đỡ của bạn bè đồng nghiệp

Luôn nhận đợc sự quan tâm, hào hứng, nhiệt tình học tập của các em học sinh

+ Khó khăn: Công tác tại một trờng chuyên biệt thuộc huyện vùng sâu, vùng

xa của tỉnh nên tôi ít có điều kiện để tham quan học tập, học hỏi kinh nghiệm giảng dạy, nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ

Trong công tác giảng dạy còn thiếu trang thiết bị dạy học, đồ dùng dạy học không đồng bộ, thiếu tài liệu tham khảo, thiếu công nghệ tin học

II - Thành tích đạt đ ợc :

- Nhiệm vụ đợc giao : Giảng dạy môn Ngữ văn 7A , 7B ; Lịch sử 9A , 9B , 9C ; Chủ nhiệm lớp 7A (Học kì I); Bí th đoàn trờng

- Năm học 2008 – 2009 bản thân tôi đã có nhiều nỗ lực trong công tác chuyên môn cũng nh công tác khác và đã thu đợc những kết quả nh sau:

1 Công tác giảng dạy:

Tụi luụn cú ý thức thực hiện tốt cuộc vận động Hai khụng và chủ đề của năm

học Tụi luụn chấp hành nghiờm tỳc nội qui, qui chế chuyờn mụn

Thực hiện nghiêm túc chơng trình giảng dạy của Bộ, của Sở, của ngành, soạn bài đầy đủ, nghiên cứu kĩ bài soạn trớc khi lên lớp

Lên lớp đúng giờ , chấm chữa bài nghiêm túc , đánh giá đúng chất lợng bài làm của học sinh

Có kế hoạch giảng dạy cụ thể cho từng môn học theo kế hoạch phân công của nhà trờng Chú trọng bồi dỡng học sinh khá giỏi , phụ đạo học sinh yếu kém

Luôn cải tiến phơng pháp giảng dạy Biết vận dụng các chuyên đề mới trong soạn giảng đối với bộ môn Luôn luôn sát đúng với 3 đối tợng học sinh , đặc biệt quan tâm học sinh yếu kém , có hoàn cảnh khó khăn

Trang 8

Với trách nhiệm của ngời thầy giáo đối với học sinh tôi hết lòng thơng yêu ,không những dạy cho các em biết chữ , mà còn dạy cho các em thành ngời Bởi vậy , tôi thờng xuyên nhắc nhở , động viên các em chăm chỉ , tích cực năng động sáng tạo trong học tập, sinh hoạt

Qua cỏc đợt dự giờ, kiểm tra hồ sơ giỏo ỏn đều được xếp loại giờ dạy giỏi, hồ

sơ giỏo ỏn tốt

* Kết quả đạt đ ợc đối với các môn nh sau;

- Bộ môn ngữ văn 7:

Giỏi : 0 HS = 0 %

Khá : 17 HS = 33,3%

TB : 32 HS = 62,8%

Yếu :2 HS = 3,9%

Không có học sinh kém

- Bộ môn lịch sử 9:

Giỏi : 9 HS = 9,5 % Khá : 35 HS = 36,8%

TB : 51 HS = 53,7%

Yếu : 0 HS = 0%

* Kết quả bồi d ỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém :

- Trong cụng tỏc ụn thi học sinh giỏi cú một học sinh đạt giải khuyến khớch cấp tỉnh

- Phụ đạo học sinh yếu kém : So với kết quả đầu năm đã đợc nâng lên rõ rệt

2 Cụng tỏc chủ nhiệm:

Tụi đó xỏc định rừ vai trũ, vị trớ của người giỏo viờn chủ nhiệm ở một trường đặc thự để luụn sỏt sao, quan tõm đến lớp, hoàn thành và thực hiện đầy đủ qui chế và

nề nếp cụng tỏc chủ nhiệm, đó cú biện phỏp giỏo dục tương đối phự hợp với từng đối tượng học sinh, luụn gần gũi, động viờn quan tõm đến cỏc em trong học tập, sinh hoạt Đồng thời phỏt hiện và xử lý kịp thời những học sinh cỏ biệt đưa lớp chủ nhiệm thành một tập thể đoàn kết

* Kết quả: Qua học kỡ I lớp chủ nhiệm đạt danh hiệu tập thể lớp tiờn tiến.

3 Công tác tự rèn luyện và bồi dỡng chuyên môn, nghiệp vụ :

Có ý thức rèn luyện để nâng cao chất lợng cho bộ môn của mình Tự mua sắm các loại sách tham khảo nh : các bài văn hay cấp 2 ,sách chuyên đề Bồi dỡng học sinh khá giỏi lớp 8 , 9

Tham gia bồi dỡng thờng xuyên đầy đủ và các đợt bồi dỡng chuyên đề , dạy cải tiến các phơng pháp dạy học

Lấy việc tự học , tự rèn luyện là việc làm thờng xuyên của bản thân , qua các loại sách tham khảo của bộ môn bản thân luôn tìm tòi nghiên cứu và học hỏi các đồng nghiệp Chính vì lẽ đó mà trong giảng dạy học sinh , bản thân đã có sự kết hợp giữa cái cũ và cái mới một cách hài hoà Nên kết quả tiếp thu của học sinh ngày một nâng cao

Trong thời gian qua bản thân đã mạnh dạn trình bày sáng kiến kinh nghiệm của mình truớc tổ, nhà trờng và đợc đồng nghiệp đánh giá có chất lợng

Đối với đồng nghiệp , đồng môn tôi luôn học hỏi và giúp đỡ , tạo mọi điều kiện cho đồng nghiệp , đồng môn thể hiện nhiều nhất sau khi hội thảo chuyên đề hay nhận xét giờ dạy của giáo viên trong tổ Đặc biệt là những giáo viên mới ra trờng, hoặc giáo viên chuyên môn còn yếu

* Kết quả: Tham gia và đạt giỏo viờn dạy giỏi THCS năm học 2008 – 2009

4 Công tác Đoàn:

Là bí th Đoàn trờng tôi luôn gơng mẫu và thực hiện tốt các kế hoạch của Chi bộ, nhà trờng và của Đoàn cấp trên Cùng với BCH phấn đấu đa Đoàn trờng trở thành

Trang 9

Đoàn trường vững mạnh Thực hiện sự chỉ đạo của Chi bộ, BGH nhà trường Đoàn trường đó cú kế hoạch chăm súc cõy xanh Tổ chức cho đoàn viên thanh niên các hoạt

động văn hoá văn nghệ, thể dục thể thao bổ ích

* Kết quả: - Trong năm học 2008 – 2009 kết nạp đợc 22 đoàn viên mới

- Đoàn trờng đợc xét đề nghị Trung Ương Đoàn tặng bằng khen

III Các hình thức khen th ởng đã đ ợc ghi nhận:

- Đợc UBND tỉnh tặng bằng khen công tác đoàn năm học 2006 – 2007

- Đạt chiến sĩ thi đua cấp cơ sở 2 năm liên tiếp: năm học 2006 – 2007 và

2007 – 2008

- Đợc Liên đoàn lao động huyện tặng giấy khen năm học: 2005 – 2006

- Đạt giáo viên dạy giỏi THCS cấp huyện năm học 2008 – 2009 và đợc Hội khuyến học huyện tặng giấy khen

Trên đây là những thành tích mà bản thân tôi đã đạt đợc trong thời gian qua Vậy tôi viết bản báo cáo này kính đề nghị UBND Tỉnh tặng bằng khen./

Thủ trởng đơn vị xác nhận đề nghị Ngời báo cáo thành tích

Ngô Văn Huynh Xác nhận của HĐTĐ khen thởng huyện

Cộng hoà x hội chủ nghĩa Việt Namã

Độc lập -Tự do - Hạnh phúc

……… ………

Bắc Yên, ngày 25 tháng 05 năm2009

Báo cáo thành tích cá nhân

Đề nghị LĐLĐ Tỉnh tặng bằng khen

I - Sơ l ợc lí lịch :

- Họ tên : Trần Thị Vinh Nam/Nữ : Nữ

- Ngày, tháng, năm sinh: 20/ 03/ 1981

- Quê quán : Tống Phan – Phù Cừ – Hng Yên

- Nơi thờng trú : Tiểu khu 8- Thị trấn Bắc Yên – Bắc Yên – Sơn La

- Đơn vị công tác: Trờng Tiểu học xã Hồng Ngài

- Chức vụ hiện nay: Giáo viên

- Trình độ chuyên môn, nghiệp vụ : CĐSP Tiểu học

- Ngày vào đảng chính thức: 26/ 02/ 2007

- Quá trình công tác:

+ Từ tháng 09 năm 2001 đến tháng 08 năm 2006 : Là giáo viên trờng Tiểu học xã Tạ Khoa – Bắc Yên – Sơn La

+ Từ tháng 09 năm 2006 đến nay: Là giáo viên Trờng Tiểu học xã Hồng Ngài – Bắc Yên – Sơn La

- Những khó khăn, thuận lợi trong việc thực hiện nhiệm vụ:

Trang 10

+ Thuận lợi: Trong quá trình công tác, thực hiện nhiệm vụ tôi luôn nhận đợc

sự quan tâm, chỉ đạo của Chi bộ, Ban giám hiệu và các tổ chức đoàn thể trong nhà tr-ờng

Luôn nhận đợc sự động viên, trao đổi, giúp đỡ của bạn bè đồng nghiệp

Luôn nhận đợc sự quan tâm, hào hứng, nhiệt tình học tập của các em học sinh

+ Khó khăn: Công tác tại một trờng vùng đặc biệt khó khăn thuộc huyện vùng sâu, vùng xa của tỉnh nên tôi ít có điều kiện để tham quan học tập, học hỏi kinh nghiệm giảng dạy, nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ

Trong công tác giảng dạy còn thiếu trang thiết bị dạy học, đồ dùng dạy học không đồng bộ, thiếu tài liệu tham khảo, thiếu công nghệ tin học

II - Thành tích đạt đ ợc :

- Nhiệm vụ đợc giao : Giảng dạy và chủ nhiệm lớp 5A; Chủ tịch công đoàn tr-ờng

- Năm học 2008 – 2009 bản thân tôi đã có nhiều nỗ lực trong công tác chuyên môn cũng nh công tác công đoàn và đã thu đợc những kết quả nh sau:

1 Công tác giảng dạy:

Tụi luụn cú ý thức thực hiện tốt cuộc vận động Hai khụng và chủ đề của năm

học Tụi luụn chấp hành nghiờm tỳc nội qui, qui chế chuyờn mụn

Thực hiện nghiêm túc chơng trình giảng dạy của Bộ, của Sở, của ngành, soạn bài đầy đủ, nghiên cứu kĩ bài soạn trớc khi lên lớp

Lên lớp đúng giờ, chấm chữa bài nghiêm túc, đánh giá đúng chất lợng bài làm của học sinh

Có kế hoạch giảng dạy cụ thể cho từng môn học theo kế hoạch phân công của nhà trờng Chú trọng bồi dỡng học sinh khá giỏi , phụ đạo học sinh yếu kém

Luôn cải tiến phơng pháp giảng dạy Biết vận dụng các chuyên đề mới trong soạn giảng đối với từng môn học Luôn luôn sát đúng với 3 đối tợng học sinh , đặc biệt quan tâm đến học sinh yếu kém , có hoàn cảnh khó khăn

Với trách nhiệm của ngời giáo viên đối với học sinh, tôi luôn hết lòng thơng yêu, không những dạy cho các em biết chữ, mà còn dạy cho các em thành ngời Bởi vậy, tôi thờng xuyên nhắc nhở, động viên các em chăm chỉ, tích cực, năng động, sáng tạo trong học tập, sinh hoạt

Qua cỏc đợt dự giờ, kiểm tra hồ sơ giỏo ỏn đều được xếp loại giờ dạy giỏi, kháá

hồ sơ giỏo ỏn tốt

* Kết quả đạt đ ợc nh sau;

Giỏi : 0 HS = 0 %

Khá : 03 HS = 16,7%

TB : 15 HS = 83,3%

Yếu : 0 HS = 0%

* Kết quả phụ đạo học sinh yếu kém :

- Phụ đạo học sinh yếu kém : So với kết quả đầu năm đã đợc nâng lên rõ rệt (Đầu năm cú 03 học sinh yếu đến cuối năm khụng cũn học sinh yếu)

2 Cụng tỏc chủ nhiệm:

Tụi đó xỏc định rừ vai trũ, vị trớ của người giỏo viờn chủ nhiệm ở một trường đặc biệt khú khăn để luụn sỏt sao, quan tõm đến lớp, hoàn thành và thực hiện đầy đủ qui chế và nề nếp cụng tỏc chủ nhiệm, đó cú biện phỏp giỏo dục phự hợp với từng đối tượng học sinh, luụn gần gũi, động viờn quan tõm đến cỏc em trong học tập, sinh hoạt Đồng thời phỏt hiện và xử lý kịp thời những học sinh cỏ biệt, đưa lớp chủ nhiệm thành một tập thể đoàn kết

* Kết quả: Qua năm học lớp chủ nhiệm đạt danh hiệu tập thể lớp tiờn tiến.

3 Công tác tự rèn luyện và bồi dỡng chuyên môn, nghiệp vụ :

Ngày đăng: 20/04/2021, 05:15

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w