T×m hai sè khi biÕt tæng vµ hiÖu cña hai sè ®ã.. TÝnh chÊt cña phÐp céng.[r]
Trang 1Tuần 10B
Thứ 2 ngày 2 tháng 11 năm 2009
Toán
Ôn tập: Số tự nhiên Tấn, tạ, yến Bảng đơn vị đo khối lợng
I- mục tiêu:
Giúp HS ôn tập, cũng cố các kiến thức – kĩ năng đã học về số tự nhiên; đơn vị đo khối lợng đã học
ii- Hoạt động dạy học:
1- GV ghi các bài tập lên bảng- yêu cầu HS làm vào vở
Bài 1: Viết các số sau:
a, Ba mơi lăm triệu bốn trăm sáu mơi hai nghìn
b, Một trăm sáu mơi hai triệu ba trăm bảy mơi sáu nghìn bốn trăm tám mơi chín
Bài 2: Viết các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn: 4803624 ; 4830246 ; 4380462 ;
3864420
Bài 3: Đặt tính rồi tính:
35462 + 27518 + 350 841303 - 278764
Bài 4: Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
8 yến = kg 7 yến 3 kg = kg 15 yến 6 kg = kg
4 tấn = kg 6 tấn 5 tạ = kg 8 tấn 55 kg = kg
1
5 yến = kg
1 4 tạ = kg
1 8 tấn = kg Bài 5: Tìm y : a, y + 23765 = 18076 + 21405 b, 45201 - y = 10275 + 2989 2- Gọi HS lên bảng chữa bài Bài 1: a, 35462000 b, 162 376 489 Bài 2: 3864420 ; 4380462 ; 4803624 ; 4830246 Bài 3: 35462 841303
+27518 278764
350 562539
63330
Bài 4: 8 yến = 80 kg 7 yến 3 kg = 73 kg 15 yến 6 kg = 156 kg 4 tấn = 4000 kg 6 tấn 5 tạ = 6500 kg 8 tấn 55 kg = 8055 kg 1 5 yến = 2 kg
1 4 tạ = 25 kg
1 8 tấn = 125 kg Bài 5 : a, y + 23765 = 18076 + 21405 b, 45201 - y = 10275 + 2989 y + 23765 = 39481 45201 - y = 13264 y = 39481 - 23765 y = 45201 - 13264 y = 15716 y = 31937 3- GV nhận xét
-Toán Ôn tập : giây, thế kỉ Tìm số trung bình cộng I- mục tiêu: Giúp HS ôn tập, cũng cố các kiến thức – kĩ năng đã học về đơn vị đo thời gian; dạng toán tìm số trung bình cộng đã học ii- Hoạt động dạy học: 1- GV ghi các bài tập lên bảng- yêu cầu HS làm vào vở Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm 9 giờ 5 phút = phút 4 ngày 4 giờ = phút 5 thế kỉ 16 năm = năm 1 5 phút = giây
1 8 ngày = giờ
1
2 thế kỉ = năm
Bài 2: Một ô tô trong 3 giờ đầu mỗi giờ đi đợc 48 km, trong 2 giờ sau mỗi giờ đi đợc
43 km Hỏi trung bình mỗi giờ ô tô đó đi đợc bao nhiêu km?
Trang 2Bài 3: Ba đội trồng rừng, đội 1 trồng đợc 1356 cây, đội 2 trồng đợc ít hơn đội 1 là 246
cây, đội 3 trồng đợc bằng
1
3 tổng số cây của đội 1 và đội 2 Hỏi trung bình mỗi đội trồng đợc bao nhiêu cây?
2- Hớng dẫn HS chữa bài tập
Bài 1:
9 giờ 5 phút = 545 phút 4 ngày 4 giờ = 100 phút 5 thế kỉ 16 năm = 516 năm
1
5 phút = 12 giây
1
8 ngày = 4 giờ
1
2 thế kỉ = 50 năm
Bài 2: Giải
3 giờ đầu ô tô đó đi đợc: 3 x 48 = 144 ( km )
2 giờ sau ô tô đó đi đợc: 2 x 43 = 86 ( km )
Trung bình mỗi giờ ô tô đó đi đợc số km:
( 144 + 86 ) : ( 3 + 2 ) = 46 ( km )
Đáp số: 46 km
Bài 1: Đội 2 trồng đợc số cây là : 1356 - 246 = 1110 ( cây )
Đội 3 trồng đợc số cây là: ( 1356 + 1110 ) : 3 = 822 ( cây )
Đáp số: 822 cây
-Tiếng Việt
Ôn tập: từ đơn – từ phức; từ ghép- từ láy
i- mục tiêu:
Giúp HS ôn tập, cũng cố các kiến thức, kĩ năng đã học về từ đơn, từ phức; từ ghép,
từ láy
*Hoạt động 1: Cũng cố kiến thức
Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi :
- Thế nào là từ đơn ? Cho ví dụ
- Thế nào là từ phức ? Cho ví dụ
- Thế nào là từ ghép ? Có mấy loại từ ghép? Cho ví dụ
- Thế nào là từ láy ? Có mấy loại từ láy? Cho ví dụ về các dạng từ láy
*Hoạt động 2: Luyện tập
Bài 1: Dùng dấu ghạch chéo tách các từ trong hai câu sau, rồi ghi lại các từ đơn, từ
phức trong câu:
Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc chừng mực nên tôi chóng lớn lắm( ) Cứ chốc chốc, tôi lại trịnh trọng và khoan thai đa hai chân lên vuốt râu
Bài 2: Các chữ in đậm dới đây là một từ phức hay hai từ đơn?
a, Nam vừa đợc bố mua cho một chiếc xe đạp
b, Xe đạp nặng quá, đạp mỏi cả chân
c, Vờn nhà em có nhiều loài hoa: hoa hồng, hoa cúc, hoa nhài
d, Màu sắc của hoa cũng thật phong phú : hoa hồng, hoa tím, hoa vàng
Bài 3: Từ mỗi tiếng dới đây hãy tạo ra các từ ghép, từ láy:
a, nhỏ b, lạnh c, vui
Bài 4: Các từ dới đây là từ ghép hay từ láy? vì sao ?
tơi tốt, buôn bán, mặt mũi, hốt hoảng, nhỏ nhẹ, đi đứng
*Hoạt động 3 : Chấm chữa bài
Nhận xét tiết học
-Tiếng Việt
Ôn tập: Văn viết th
i- mục tiêu:
Giúp HS ôn tập cũng cố về dạng bài tập làm văn viết th
ii- Hoạt động dạy học:
* Hoạt động 1: Cũng cố kiến thức
- Một bức th gồm có mấy phần? Đó là những phần nào?
Trang 3- Nêu nội dung của từng phần
GV lu ý HS: Để viết một bức th hay, các em cần thể hiện sự quan tâm, tình cảm chân thành của mình với ngời nhận th
* Hoạt động 2: Luyện tập
Đề bài: Em hãy viết th thăm hỏi và chúc tết ngời thân nhân dịp năm mới.
1- Tìm hiểu đề bài
- Đề bài yêu cầu các em viết th cho ai?
- Nội dung chính của bức th là gì ?
GV gạch chân những từ quan trọng của đề bài
2- HS viết bài vào vở
3- Chấm, chữa bài
-Thứ 3 ngày 3 tháng 11 năm 2009
Tiếng Việt
Ôn tập: Danh từ - động từ
i- mục tiêu:
Giúp HS ôn tập, cũng cố kiến thức, kĩ năng đã học về danh từ, động từ.
ii- Hoạt động dạy học :
* Hoạt động 1: Cũng cố kiến thức
- Thế nào là danh từ ? Có mấy loại danh từ ? Cho ví dụ
- Thế nào là dộng từ ? Cho ví dụ
- Nêu quy tắc viết tên ngời, tên địa lí Việt Nam và nớc ngoài
* Hoạt động 2: Luyện tập
1-HS làm các bài tập sau vào vở:
Bài 1: Cho các danh từ sau: bác sĩ, nhân dân , thớc kẻ, sấm, văn học, cái, thợ mỏ,
xe máy, sóng thần, hòa bình, chiếc, bàn ghế, gió mùa, xã, huyện
xếp các danh từ trên vào các nhóm sau: DT chỉ ngời; DT chỉ vật; DT chỉ hiện tợng ;
DT chỉ khái niệm ; DT chỉ đơn vị
Bài 2: Trong các câu ca dao sau đây, danh từ riêng không đợc viết hoa Em hãy viết lại
cho đúng
a, Đồng đăng có phố kì lừa
Có nàng tô thị có chùa tam thanh
b, Sâu nhất là sông bạch đằng
Ba lần giặc đến, ba lần giặc tan
Cao nhất là núi lam sơn
Có ông lê lợi trong ngàn bớc ra
Bài 4: Viết lại các tên riêng dới đây cho đứng chính tả:
bắc kinh, mạc t khoa, mát xcơ va, ác hen ti na, vlađi mia ilích lênin
2- Chấm chữa bài.
3- Nhận xét tiết học.
-Toán
Ôn tập: Biểu thức có chứa ba chữ Tính chất của phép cộng.
Tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó
i- Mục tiêu:
Giúp HS ôn tập, cũng cố những kiến thức, kĩ năng đã học về : Biểu thức có chứa ba
chữ Tính chất của phép cộng Tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó
ii- hoạt động dạy và học:
1- GV ghi các bài tập lên bảng- HS làm bài tập vào vở
Bài 1:Tính giá trị của các biểu thức :( a + b ) – c ; ( a + b ) : c ; a + b x c Khi a = 12 ;
b = 15
c = 9
Bài 2 : Tính bằng cách thuận tiện nhất
a, 218 + 329 + 482 b, 1375 + 542 + 3358 c, 38 + 125 + 29 + 17
Bài 3: Tìm x
a, x + 256 = 682 b, x – 304 = 502 d, ( x + 43 ) : 4 = 17
Trang 4Bài 4 : Hai thửa ruộng thu hoạch đợc tất cả 3 tấn 6 tạ thóc Biết rằng thửa ruộng thứ nhất thu hoạch đợc ít hơn thửa ruộng thứ hai là 6 tạ thóc Hỏi mỗi thửa ruộng thu hoạch đớc bao nhiêu tạ thóc
Bài 5: Một hình chữ nhật có chu vi là 46 cm, chiều dài hơn chiều rộng 7 cm Tính Diện tích của hình chữ nhật đó
2- Hớng dẫn học sinh chữa bài tập:
Bài 1: Yêu cầu HS nêu cách trình bày:
- Nếu a = 12 ; b = 15 và c = 9 thì :( a + b ) – c = (12 + 15 ) - 9 = 8
Tơng tự HS tự làm các bài còn lại
Bài 2: HS vận dụng Tính chất giao hoán và tính chất kết hợp của phép cộng để tính cho thuận tiện
Bài 3: ( x + 43 ) : 4 = 17
x + 43 = 17 x 4
x + 43 = 68
x = 68 – 43
x = 25
Bài 4: Đổi 3 tấn 6 tạ = 36 tạ
Thửa ruộng thứ nhất thu hoạch đợc : ( 36 – 6 ) : 2 = 15 ( tạ )
Thửa ruộng thứ hai thu hoạch đợc : 15 + 6 = 21 ( tạ )
Bài 5: Nủa chu vi HCN là: 46 : 2 = 23 ( cm )
Chiều dài HCN là : ( 23 + 7 ) : 2 = 15 ( cm )
Chiều rộng HCN là: 15 – 7 = 8 ( cm )
Diện tích HCN là : 15 x 8 = 120 ( cm 2 )
-Tiếng việt
Ôn tập về văn kể chuyện
i- Mục tiêu:
Giúp HS ôn tập, cũng cố về kiểu bài tập làm văn kể chuyện
ii- hoạt động dạy và học:
1- Đề bài : Em hãy kể lại một câu chuyện nói về một việc làm tốt của em ( Giúp đỡ
ngời khác )
2 – Tìm hiểu đề bài:
- Đề bài này thuộc kiểu bài tập làm văn nào?
- Câu chuyện em sẽ kể kể về điều gì ? có mấy nhân vật? Đó là những ai ?
- Một bài văn kể chuyện thờng có mấy phần ? Đó là những phần nào ?
- Em hãy nêu nội dung chính của từng phần ?
3- HS làm bài vào vở.
4- Chấm chữa bài.
-Toán
Ôn tập: Hai đờng thẳng vuông góc, hai đờng thẳng song
song Góc nhọn, góc tù, góc bẹt
i- mục tiêu:
Giúp HS ôn tập, cũng cố các kiến thức – kĩ năng đã học về hai đờng thẳng vuông
góc, hai đờng thẳng song song Góc nhọn, góc tù, góc bẹt
ii- Hoạt động dạy học:
1- GV ghi các bài tập lên bảng – yêu cầu HS làm vào vở
Bài 1:
Dùng ê kê kiểm tra rồi ghi tên từng cặp
đoạn thẳng vuông góc , song song với
nhau có trong hình vẽ bên
Bài 2:
Ghi tên các cặp song song và các cặp
cạnh vuông góc có trong hình bên
A B
C D
N Q
Trang 5Bµi 3: Ghi tªn c¸c gãc nhän, gãc tï, gãc
bÑt cã trong h×nh vÏ bªn
D C
2- Gäi HS Lªn b¶ng ch÷a bµi.
3- NhËn xÐt tiÕt häc
A
A C
D P