CHUONG TRINH ON HOC SINH GIOI SU 9

+ Tầng lớp đông đảo xuất hiện đó là tiểu tư sản: chủ xưởng thủ công nhỏ, viên chức, viên chức, thông ngôn, nhà giáo, công nhân và nông dân thành thị nghèo… Họ là người có ý thức dân tộc,[r]

CHƯƠNG TRÌNH ÔN TẬP LỊCH SỬ

NĂM HỌC 2009 - 2010

1 Ý nghĩa lịch sử chiến thắng Bạch Đằng năm 938

Chiến thắng Bạch Đằng (CTBĐ), là trận chung kết toàn thắng của dân tộc Việt trên con đường đấu tranh chống Bắc thuộc, chống đồng hóa, đấu tranh giành lại độc lập dân tộc

CTBĐ chấm dứt hơn một ngàn năm Bắc thuộc( 1117 năm: từ 179 TCN đến 938) Chiến BĐ năm 938 mở ra thời kỳ mới, thời kỳ độc lập tự chủ cho dân tộc, mở ra

kỷ nguyên của văn minh Đại Việt, của văn hóa Thăng Long, kỷ nguyên phá Tống, bình Nguyên, đuổi Minh, một kỷ nguyên rực rỡ của các nhà Lý, Trần, Lê

Ngô Quyền - người anh hùng của chiến thắng Bạch Đằng năm 938 - là "vị tổ trung hưng" của dân tộc

2.Nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử kháng chiến chống Tống

Cuộc kháng chiến ở Phòng tuyến trên sông Như Nguyệt là trận quyết định của

số phận của quân Tống xâm lược Đây là một trong những trận đânhs mang tầm vóc lịch sử chống giặc ngoại xâm của dân tộc

Lý Thường Kiệt là vị tướng tài, tên tuổi của ông gắn liền với lịch sử dân tộc và

là niềm tự hòa của dân tộc Việt Nam

Cuộc kháng chiến chống Tống kết thúc thắng lợi, quân Tống từ bỏ âm mưu xâm lược Đại Việt Nền đọc lập tự chủ của Đại Việt được bảo vệ

3.Nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử kháng chiến chống quân xâm lược Nguyên Mông.

* Nguyên nhân thắng lợi.

- Các tầng lớp nhân dân thời Trần, các thành phần dân tộc đều tham gia kháng chiến, bảo vệ quê hương Nhân dân tự vũ trang, hăng hái tham gia các đội dân binh, phối hợp với quân triều đình, thực hiện kế sách của triều đình- vườn không nhà trống, khiến cho quân Nguyên thiếu lương thực, lực lượng phân tán

- Vua tôi nhà Trần chuển bị rất chu đáo tiềm lực về mọi mặt cho cuộc kháng chiến, chăm lo sức dân, tạo sự đoàn kết gắn bó giữa triều đình với nhân dân

- Quý tộc, vương hầu nhà Trần chủ động giải quyết cacs mâu thuẫn, mối bất hòa - Trần Quốc Tuấn là gương tiêu biểu- ông là người có lòng yêu nước thiết tha, căm thù giặc sâu sắc, thương yêu dân, quân lính hết lòng Trần Quốc Tuấn là nhà lý luận, nhà quân sự tài ba, ông là người có công lao to lớn trong ba lần kháng chiến đặc biệt là lần thứ 2, thứ ba

- Thắng lợi của ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông - Nguyên là tinh thần quyết hi sinh, quyết chiến thắng của toàn dân tộc Thắng lợi đó là chiến thuật chiến lược đúng đắn, sáng tạo của vương triều Trần - đứng đầu là vua Trần Nhân Tông và các tướng Trần Quốc Tuấn, Trần Quang Khải, Trần Khánh Dư

- CT Ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông - Nguyên thể hiện cách đânhs đúng đắn, thấy được chỗ mạnh, chỗ yếu của kẻ thù, biết phát huy chỗ mạnh, lợi thế, buộc địch daanhs theo cách đánh của ta, buộc địch chuyển từ mạnh sang yếu, từ chủ động thành bị động

* ý nghĩa lịch sử:

Đập tan âm mưu và tham vọng của quân Mông - Nguyên xâm lược Đại Việt, bảo vệ nền độc lập và toàn vẹn lãnh thổ, bảo vệ chủ quyền và độc lập quốc gia thheer hiện lòng tự hào, tự cường dân tộc, củng cố niềm tin cho nhân dân

Thắng lợi đó xây đắp nên truyền thống uqqn sự Việt Nam, truyền thống của một nước nhỏ nhưng luôn chống lại kẻ thù lớn mạnh Đó là bài học về củng cố khối đoàn kết toàn dân tộc, dựa vào dân để đánh gặc

Thắng lợi đó ngăn chặn những cuộc xâm lược cuae quân Nguyên đối với Nhật Bản, thôn tính vùng đất còn lại của châu Á

4.Nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử kháng chiến chống quân minh a.Nguyên nhân thắng lợi.

- Nhân dân có lòng yêu nước nồng nàn, tinh thần đoàn kết, ý chí quyết chiến tất cả các tầng lớp nhân dân không phân biệt nam nữ, già trẻ, các thành phần dân tộc đều đoàn kết đánh giặc, hăng hái tham gia kháng chiến

- Tinh thần chiến đấu anh dũng quân sĩ.Đường lối chiến thuật đúng đắn của bộ chỉ huy nghĩa quân<Lê Lợi, Nguyễn Trãi>, tạo nên các chiến thắng lẫy lừng : Tốt Động, Chúc Động, Chi Lăng - Xương Giang

b Ý nghĩa lịch sử.

-Kết thúc 20 năm đô hộ của quân Minh, mở ra một kỷ nguyên mới của xã hội của đất nước, của dân tộc Việt Nam thời Lê Sơ - thời kỳ độc lập phát triển

- Đập tan hoàn toàn âm mưu xâm lược Minh, xóa tên đất nước ta trên bản đồ thế gới

- Thể hiện lòng yêu nước và tinh thần nhân đạo sáng ngời của dân tộc ta: cấp lương thực, thuyền bè… Để về nước và về dến nước mà tim đập, chân run

5 Lập bảng thống kê: các triều đại phong kiến từ thế kỉ X-XIV, thời gian, các

cuộc kháng chiến chống xâm lược, các thành tựu văn hoá, khoa học của các triều đại

đó, gương tiêu biểu:

Triều

đại

thời

gian

Kháng chiến

Gương tiêu biểu

Thành tựu kinh tế

Lĩnh vực văn hoá, khoa học

Ngô

938-968

Kháng chiến chống

Nam Hán 938

Ngô Quyền

Đặt nền móng cho nền độc lập, tự chủ

Chú trọng phát triển kinh tế nông nghiệp (quan tâm đến đê điều, )

968-979

Dẹp loạn 12

sứ quân

Đinh Bộ Lĩnh

<Đại Cồ Việt>

Tiếp tục xây dựng cải cách chính quyền trung ương, ruộng đất làng xã

là chủ yếu

Xây cung điện, đúc tiền Kinh đô Hoa Lư

Tiền Lê

979-1009

Kháng chiến chống

Tống 981

Lê Hoàn

Ruộng thuộc sở hữu làng xã nhân dân nhận ruộng nộp tô thuế

Vua tổ chức cày tịnh điền

Xây dựng 1 số xưởng thủ công nhà nước

- Dựng kinh đô Hoa

Lư tráng lệ

- Giáo dục chưa phát triển, một số nhà sư mở lớp học

Lý

1009-1225

Kháng chiến chống

Tống 1075

-1077

Lý Công Uẩn,

Lý Thường Kiệt <Đại Việt 1054>

- Ruộng sở hữu của vua nhân dân được chia ruộng đất công - nộp tô thuế: ruộng đất được chia cho con cháu, lấy làm nơi thờ phụng xây chùa, khuyến khích khai hoang phát triển, đào kênh, mương

- Thủ công nghiệp, thương nghiệp rất phát triển

- 1070 xây dựng văn miếu, 1075 mở khoa thi đầu tiên, năm

1076 Quốc Tử Giám trở thành trường đại học đầu tiên nước ta

- Đạo Phật rất phát triển, các nhà sư được trọng dụng

- Kiến trúc: chùa 1 cột, rồng thời Lý-> nét độc đáo nền văn hoá Thăng Long Trần

1226-1400

Kháng

chiến chống

Mông Cổ

1258;

Kháng

chiến chống

Mông-Nguyên

1285 kháng

chiến chống

Mông-Nguyên lần

III

1287-1288

Trần thủ Độ

Trần Hưng Đạo Trần Khánh Dư Trần Nguyên Đán

Trọng Thầy giáo Chu Văn An

Sử học Lê Văn Hưu

Thầy thuốc Tuệ Tĩnh

Kinh tế nông nghiệp:

Khẩn hoang, mở rộng diện tích, đắp đê, xắp xếp chức quan Hà Đê sử thể hiện việc quan tâm đến sản xuất nông nghiệp kinh tế phát triển nhanh chóng

Thủ công nghiệp phát triển nhiều ngành nghề,

tổ chức nhà nước, tổ chức truyền thống

->làng nghề, phường nghề

- Thương nghiệp: Hoạt động tấp nập chợ mở ở nhiều nơi, chợ Vân Đồn,

-Tín ngưỡng, phong tục cổ truyền phổ biến, đạo phật rất phát triển

-Nho giáo phát triển

-Văn học chữ Hán, Nôm co tác phẩm: Hịch tướng sĩ

Phò giá về kinh Phú sông Bạch Đằng

-Tổ chức thi thường xuyên

- Đề ra cơ quan chuyên viết sử <Đại Việt sử kí>

trung tâm Thăng Long sầm uất Tăng cường việc trao đổi với nước ngoài

-Y học, khoa học: chế tạo Súng thần

cơ - Hồ Nguyên Trừng

-Kiến trúc: tháp Phổ Minh, thành Tây

Đô Hoàng Thành

6 Lập bảng thống kê các vị anh hùng trong các cuộc kháng chiến chống ngoại xâm,

bảo vệ nền độc lập cho tổ quốc, các danh nhân văn hóa xuất sắc đã được học trong chương trình lịch sử Việt Nam từ thế kỷ X đến thế kỷ XV theo yêu cầu sau:

STT Tên nhân vật Thời gian (năm hoặc

1 Ngô Quyền 938 (thế kỷ X)

Chiến thắng Bạch Đằng chống quân Nam Hán, giành độc lập cho tổ quốc

…

2 Lê Hoàn 981 (thế kỷ X) Kháng chiến chống Tống thắng lợi

3 Lý Thường Kiệt 1075-1077 (thế kỷ XI) Kháng chiến chống Tống thắng lợi …

4 Trần Quốc Tuấn

(Trần Hưng Đạo)

1285 (Thế kỷ XIII) 1287-1288 (thế kỷ XIII)

- Kháng chiến lần thứ 2 chống quân xâm lược Kháng chiến lần thứ 3 chống quân xâm lược

- Nguyên thắng lợi …

5 Lê Lợi 1418 -1427 (thế kỷ XV) Khởi nghĩa Lam Sơn chống quân Minh

thắng lợi …

6 Nguyễn Trãi 1380- 1442 (thế kỷ XV) Anh hùng dân tộc, nhà chính trị, quân

sự tài ba, danh nhân văn hóa thế giới…

7 Lê Thánh Tông 1442- 1497 (thế kỷ XV)

Vua anh minh, tài năng xuất sắc trong kinh tế, chính trị, quân sự, nhà văn nhà thơ lớn …

8 Ngô Sĩ Liên Thế kỷ XV Nhà sử học nổi tiếng …

9 Lương Thế Vinh 1442 -? (thế kỷ XV) Thần đồng, nhà toán học nổi tiếng, học

rộng tài trí …

7 Các cuộc kháng chiến chống xâm lược thời Lý- Trần.

Các cuộc Chống Tống Mông Cổ lần I MôngNguyên II Mông Nguyên

k/chiến III

Thời gian 10/1075-3/1077 1/1258-29/1/1258 1/1285-6/1285

12/1287-4/1288

Đường lối

kháng

chiến

Giai đoạn 1 tiến công, tự vệ Giai đoạn 2:

Xây dựng phòng tuyến phản công

Xây dựng vườn không nhà trống

Vừa đánh vừa lui phản công

Xây dựng vườn không nhà trống

Vừa đánh vừa lui P/ công

Rút lui bảo toàn lựclượng

Mai phục

Kết thúc chiến tranh

Gương

k/chiến

LýThườngKiêt

Đông đảo quần chúng nhân dân

Trần Thủ Độ TrầnQuốcTuấn

Đoàn kết quân dân

TrầnQuốcTuấn

TrầnBìnhTrọng

Tạo sức mạnh

TrầnQuốcTuấn TrầnKhánhDư Toàn dân kháng chiến

Nguyên

nhân thắng

lợi

Tinh thần k/

chiến nhân dân người lãnh đạo giỏi, cách đánh giặc độc đáo

Tinh thần k/ chiến tránh chỗ mạnh đánh chỗ yếu, phản công

Nhân dân tham gia già, trẻ, bô lão Sự chuẩn bị chu đáo

Lấy yếu/mạnh,

ít /nhiều

Đoàn kết dân gốc

ý nghĩa

lịch sử

Giữ vững độc lập, quân Tống

từ bỏ mộng xâm lăng

Cổ vũ động viện tinh thần k/ chiến của nhân dân

Tạo nên trang

sử vẻ vang

Làm cho kẻ thù

bỏ mộng xâm lăng

8 Nước Đại Việt thời Lý-Trần- Hồ đã đạt được những thành tựu gì nổi bật.

Kinh tế - Nông nghiệp:

Ruộng đất do nhà nước quản lí, vua

tổ chức cày tịnh điền, khai hoang, đắp đê

-Thủ công nghiệp: Phát triển mạnh gốm, dệt, đúc đồng

Xưởng thủ công nhà nước phát triển nghề dệt trong nhân dân, chùa ciền xây dựng nhiều nơi

-Thương nghiệp: Trao đổi buôn bán với nước ngoài

-Ruộng công làng xã chiếm ưu thế khuyến khích phát triển sản xuất,

mở rộng S ruộng đất tư, ruộng phong cấp, mua bán tăng-> địa chủ đông lên <giai cấp thống trị>

Nô tì đông đảo-> thấp kém

-thủ công nghiệp: Thủ công nghiệp nhà nước và các nghề truyền thống trong nhân dân phát triển

Nghề mới đóng tàu, chế tạo vũ khí -Thương nghiệp: Trung tâm Thăng Long, Vân Đồn giao lưu buôn bán với thương nhân nước ngoài

Văn hoá Đạo phật được mở rộng sư giỏi được

trọng dụng, nhân dân thích ca hát,

Tín ngưỡng cổ truyền phát triển nho giáo được trọng dụng

nhảy múa, tổ chức lễ hội trong những ngày tết, gặt

Giáo dục 1075 Xây dựng văn miếu quốc tử

giám

1076 mở khoa thi chọn nhân tài->

trường đại học

-Tác phẩm “Nam quốc sơn hà” là bản tuyên ngôn độc lập đầu tiên của nước ta

Trường học ở nhiều nơi

Tổ chức các kì thi thường xuyên hơn

để tuyển người tài, lập quốc sử viện.Lê Văn Hưu -Đai Việt sử kí gồm 30 quyển (1272), là bộ sử đầu tiên của nước ta

Nghệ thuật

khoa học

Chùa một cột<1049> tháp báo thiên, tượng phật Adiđà-> công trình nghệ thuật độc đáo của dân tộc rồng

Y học , quân sự, kiến trúc tháp Phổ Minh- Nam Định tác phẩm binh thư yếu lược

Vạn kiếp tông bí truyền thư

9 Lập bảng thống kê các tác phẩm Văn học thời Lý - Trần Lê.

Tác

phẩm

Văn học Bài thơ thần

Lý Thường

Kiệt

-Hịch tướng sĩ-TQT

- Tụng giá hoàng kinh sư

- Bạch Đằng giang phú

- Quân trung từ mệnh tập

- Bình Ngô đại cáo

- Phú núi Chí Linh

=>Nguyễn Trãi

- Hồng Đức quốc âm thi tập

Sử học - Đại Việt sử kí-Lê Văn

Hưu

- Đại Việt sử kí toàn thư-Ngô Sĩ Liên

10.Hãy nêu tên các v anh hùng dân t c ã nêu cao ng n c ch ng gi c gi n ị ộ đ ọ ờ ố ặ ữ ướ c,

b o v t qu c ả ệ ổ ố

Lý 1009-1226 1075-77 Lý Thường Kiệt Tống S.Như nguyệt Trần 1226-1400 1258-88 Trần Quốc

Tuấn

M.Nguyên Bạch Đằng

Lê Sơ1428-1504 1418-27 Lê Lợi Minh Chi Lăng Tây Sơn1771-1792 1785-89 Nguyễn Huệ Xiêm Thống nhất

11 Sự phát triển kinh tế,văn hoá từ thế kỉ X-XIX

Nội

dung

Ngô-Đinh-T.Lê X

Lý-Trần XI-XIV

Lê Sơ

Nông

nghiệp

khuyến khích

sản xuất,đào

kênh ngòi,cày

Ruộng tư, điền trang thái ấp,

quân điền,cơ quan chuyên trách nông

Đàng ngoài suy yếu, Đàng trong

khai hoang lập ấp,lập đồn điền, đắp

tịch điên chính sách

nông nghiệp

nghiệp phát triển,

chiếu khuyến nông

đê

Thủ

công

nghiệp

xưởng thủ

công nhà nước

làng thủ công

phát triển

Nghề gốm Bát tràng

36 Phường thủ công phát triển -Cục bách tác nhà nước

-Nhiều làng nghề thủ công

Mở rộng khai mỏ

Thương

nghiệp

Đúc tiền đồng

trung tâm buôn

bán chợ làng

quê

Ngoại thương phát triển Thăng Long sầm uất

Khuyến khíc

mở chợ buôn bán trong ngoài nước

Đô thị, phố

xá mở cửa ải giảm thuế, buôn bán vũ khí -> chiến tranh

Nhiều thành thị thi tứ

buôn bán với phương Tây

Văn học

nghệ

thuật

giáo dục

Văn hoá dân

gian là chủ

yếu

-Giáo dục chưa

phát triển

-Các tác phẩm văn học tiêu biểu

-Xây dựng

giám- Hà Nội

-Mở trường khuyến khích thi cử sáng tác văn học hội tao đàn

Chữ quốc ngữ

ra đời Quang Trung ban chiếu lập học, văn học chữ Nôm được coi trọng Tác phẩm văn, thơ Nôm tiêu biểu nghệ thuật sân khấu, dân gian phát triển phong phú đa dạng

Văn học phát triển rực rỡ Nhiều công trình kiến trúc nổi tiếng

đồ sộ ra đời Lăng tẩm triều Nguyễn Chùa Tây Phương

Khoa

học kĩ

thuật

Cơ quan chuyên viết sử

Lê Văn Hưu thầy thuốc Tuệ Tĩnh

Nhiều tác phẩm sử học, địa lí học Lê Thánh Tông, Nguyễn Trãi

Lương Thế Vinh

Ngô Sĩ Liên

Chế tạo vũ khí đóng tàu

Phát triển làng nghề thủ công

Sử học phát triển, địa lí, y học thầy thuốc Lê Hữu Trác < Hải Thượng Lãn Ông> tiếp thu kĩ thuật Phương Tây

Câu 12: Lập bảng thống kê về tình hình các giai cấp, tầng lớp trong xã hội Việt Nam cuối thể kỷ XIX đầu thế kỷ XX theo mẫu sau:

Giai cấp, tầng lớp Nghề nghiệp Thái độ đối với dân tộc

1 Địa chủ phong

kiến

Kinh doanh ruộng đất, bóc lột địa tô Làm tay sai cho đế quốc thực dân

2 Nông dân Làm ruộng, đóngcác loại thuế

Có ý thức dân tộc sâu sắc, sẵn sàng hưởng ứng và tham gia các cuộc đấu tranh Là lực lượng cách mạng đông đảo

3 Công nhân Bán sức lao độnglàm thuê

Kiên quyết chống lại đế quốc, giành độc lập, xóa bỏ chế độ phong kiến, là lực lượng cách mạng đông đảo

4 Tư sản Kinh doanh côngthương nghiệp

Chưa có thái độ hưởng ứng tham gia các cuộc vận động cách mạng đầu thế kỷ XX Một bộ phận có ý thức dân tộc, nhưng cơ bản là thỏa hiệp với đế quốc

5 Tiểu tư sản Làm công ăn lương,buôn bán nhỏ

Có ý thức dân tộc, tích cực tham gia vào các cuộc vận động cứu nước đầu thế kỷ XX

Câu 13 Sự phân hóa xã hội Việt Nam sau chiến tranh thế giới thứ nhất

Dưới tác động của cuộc khai thác thuộc địa của thực dân Pháp, xã hội Việt Nam có nhiều biến đổi:

+ Giai cấp địa chủ phong kiến: đầu hàng, làm tay sai cho thực dân, số lượng ngày càng đông thêm, một bộ phận cấu kết với đế quốc làm tay sai cho đế quốc để áp bức bóc lột nhân dân Một số địa chủ vừa và nhỏ còn có tinh thần yêu nước

+ Giai cấp nông dân: lâm vào tình trạng nghèo khổ, không lối thoát, căm ghét chế độ thực dân, có ý thức cách mạng sâu sắc, sẵn sàng tham gia các cuộc đấu tranh

để họ giành được tự do và no ấm

+ Tầng lớp tư sản đầu tiên đã xuất hiện, họ là các nhà thấu khoán, đại lý, chủ

xí nghiệp, chủ xưởng, chủ hàng buốn bán Họ bị tư sản Pháp chèn ép, thực dân kìm hãm Song họ bị lệ thuộc và yếu về kinh tế nên họ chỉ muốn thay đổi nhỏ, chưa dám

tỏ thái độ, hay tham gia các cuộc kháng chiến

+ Tầng lớp đông đảo xuất hiện đó là tiểu tư sản: chủ xưởng thủ công nhỏ, viên chức, viên chức, thông ngôn, nhà giáo, công nhân và nông dân thành thị nghèo…

Họ là người có ý thức dân tộc, đặc biệt là nhà giáo và thanh niên, học sinh họ tích cực tham gia vào các cuộc vận động cứu nước đầu thế kỷ XX

+ Công tương nghiệp thuộc địa phát triển, dẫn đến sự hình thành đội ngũ công nhân, lúc đó khoảng 10 vạn người Họ là người xuất thân từ nông dân, không có ruộng đất tìm đến các hầm mỏ, xí nghiệp… để làm công ăn lương, họ bị thực dân và phong kiến, tư sản bóc lột nên họ có tinh thần đấu tranh mạnh mẽ, đòi cải thiện việc làm và các điều kiện sinh hoạt

Câu 14: B ng kê các s ki n chính c a ti n trình Pháp xâm l ả ự ệ ủ ế ượ c Vi t Nam (1858 ệ

1884)

–

1.9.1858 Pháp đánh chiếm bán đảo Sơn Trà, mở màn xâm lược Việt Nam 2.1859 Pháp đánh Gia Định

2.1862 Pháp chiếm 3 tỉnh miền Đông Nam Kì

5.6.1862 Ký hiệp ước Nhâm Tuất

6.1867 Pháp chiếm ba tỉnh miền Tây Nam Kì

20.11.1873 Pháp đánh thành Hà Nội

18.8.1883 Pháp đánh vào Huế, triều đình đầu hàng ký hiệo ước Hác-măng 6.6.1884 Ký hiệp ước Pa-tơ-nốt

Bảng kê các sự kiện chính của phong trào Cần Vương (1885 – 1896)

5.7.1885 Cuộc phản công quân Pháp của phe chủ chiến ở Huế

13.7.1885 Ra chiếu Cần vương

1886-1887 Khởi nghĩa Ba Đình

1883-1892 Khởi nghĩa Bãi Sậy

1885-1895 Khởi nghĩa Hương Khê

1884-1913 Khởi nghĩa Yên Thế

Nửa cuối TK

XIX

Trào lưu cải cách Duy Tân

B ng kê các s ki n chính c a phong tr o Yêu n ả ự ệ ủ à ướ đầ c u th k XX ( ế ỉ đế n n m ă

1918)

1905 – 1909 - Phong trào Đông Du

1907 - Đông Kinh Nghĩa Thục

1908 - Cuộc vận động Duy Tân và phong trào chống thuế ở Trung kì

1916 - Vụ mưu khởi nghĩa ở Huế

1917 - Khởi nghĩa của binh lính và tù chính trị ở Thái Nguyên

1911 - Nguyễn Tất Thành bắt đầu cuộc hành trình tìm đường cứu nước

Câu 14: Hoạt động của Nguyễn Tất Thành sau khi ra đi tìm đường cứu nước.

Nguyễn Tất thành sing ngyaf 19/5/1890 tại Làng Sen huyện Nam Đàn tỉnh Nghệ An, sinh ra và lớn lên trong hoàn cảnh đất nước bị thực dân Phám xâm lược, nhiều cuộc khở nghĩa và phong trào nổ ra liên tục, song không đi đến thắng lợi

Nguyễn tất Thành không tán thành đường lối hoạt động của các bậc tiền bối nên đã quyết tâm ra đi tìm đường cứu nước mới cho dân tộc

Ngày 05 tháng 6 năm 1911, tại ảng Nhà Rồng, Nguyễn Tất Thành xuống làm phụ bếp cho một tàu buôn Pháp để có cơ hội đến các nước phương Tây, xem họ làm thế nào để về cùng đồng bào cứu nước

Sau 6 năm, qua nhiều nước ở Châu Phi, châu Mĩ, Châu Âu Năm 1917, Nguyễn Tất Thành trở lại Pháp Tại Pháp, Người học tập, rèn luyện trong uqqnf chúng lao động và gia cấp công nhân, tham gia Hội những người Việt Nam yêu nước, người viết báo, truyền đơn tham dự các buổi mít tinh, biểu tình… để tố cxaos thực dân và tuyên truyền cho cách mạng Việt Nam Sống và hoạt động trong phong trào công nhân Pháp, tiếp nhận ảnh hưởng của Cách mạng tháng mười Nga, tư tưởng của Người dần có những biến chuyển

Câu 15 Chương trình khai thác lần thứ 2 của thực dân Pháp tại Việt Nam

-Đông Dương (Nguyên nhân khai thác, Nội dung khai thác, Đặc điểm, kết quả của cuộc khai thác).

* Nguyên nhân khai thác:

- Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914 – 1918), Pháp tuy thắng trận nhưng bị thua thiệt nhiều: Đất nước bị tàn phá, kinh tế kiệt quệ …

- Để bù lỗ những thiệt hại trong chiến tranh và để bóc lột được nhiều hơn, Pháp tăng cường bóc lột nhân dân trong nước, đẩy mạnh khai thác ở thuộc địa (trong

đó có cuộc khai thác lần thứ hai ở Việt Nam, Đông Dương) …

* Nội dung khai thác:

- Hai ngành được đầu tư nhiều nhất là nông nghiệp và công nghiệp …Pháp đẩy mạnh việc cướp đoạt ruộng đất của nông dân lập nhiều đồn điền trồng cao su, lúa

- Năm 1927 vốn đầu tư vào nông nghiệp của Pháp là 400 triệu Phrăng gấp mười lần trước chiến tranh, diện tích trồng cao su tăng 15 ngàn héc ta năm 1918 lên

120 ngàn héc ta năm 1930, nhiều công ty cao su ra đời …

- Trong công nghiệp: Đẩy mạnh khai mỏ (mỏ than) bỏ vốn cho các công ty than, nhiều công ty than mới ra đời … Pháp còn mở thêm một số cơ sở công nghiệp như sơn, rượu, diêm, đường, xay xát gạo …

- Thương nghiệp: Pháp độc chiếm thị trường, dựng hàng rào thuế quan đánh thuế hàng hóa các nước … Tăng nhập hàng hóa Pháp vào Việt Nam …

- Giao thông vận tải: Đầu tư xây dựng đường sắt xuyên Đông Dương …

- Ngân hàng: Nắm quyền chỉ huy các ngành kinh tế ở Đông Dương …

* Đặc điểm, kết quả của cuộc khai thác