1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

giáo án chế tạo phoi han

42 20 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Giáo Án Chế Tạo Phôi Hàn
Trường học Trường Đại Học Kỹ Thuật
Chuyên ngành Công Nghệ Chế Tạo
Thể loại Giáo án
Năm xuất bản 2020
Thành phố Đà Nẵng
Định dạng
Số trang 42
Dung lượng 411 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

giáo án thực hành nghề hàn chế tạo phôi hàn hệ trung cấp bbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb

Trang 1

Giáo án số: 01 Thời gian thực hiện: 4 giờ

Thực hiện từ ngày: …/…đến ngày …/…/2020

Bài 1: LÝ THUYẾT VỀ KHAI TRIỂN Phần I: Khai triển các dạng ống MỤC TIÊU HỌC TẬP

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Trình bày được các phương pháp khai triển các dạng ống;

- Khai triển thành thạo được các dạng ống theo đúng yêu cầu kỹ thuật;

- Nghiêm túc, hăng hái đóng góp xây dựng bài, tuân thủ trình tự thực hiện và đảm bảo

an toàn cho người và thiết bị, tác phong công nghiệp

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC

- Học liệu: Hồ sơ bài giảng, vật mẫu;

- Học cụ, trang thiết bị dạy học: Kéo cắt tôn, mũi vạch dấu, thước lá, thước vuông,compa, đe thuyền, búa gò, búa nguội;

- Vật liệu: Tôn, đinh tán

HÌNH THỨC VÀ TỔ CHỨC DẠY HỌC

- Phần lý thuyết: Tập trung cả lớp

- Phần thao tác mẫu: Tập trung cả lớp

- Phần tổ chức luyện tập cho học sinh: Chia lớp thành 3 nhóm

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

- Thông báophương pháp họctập

II Nội dung

Giới thiệu mục tiêu

và nội dung của bài

Nghe, tiếp thu

01'

Trang 2

Nghe, tiếp thu 02'

II Nội dung

- Tính toán hình khai triển

1.3 Khai triển ống cong 90̊

- Vẽ hình chiếu

- Tính toán hình khai triển

- Nêu và giảng giảicác khai triển ốngtròn

- Nêu và giảng giảicác khai triển ốngtròn có vát mépphần miệng

- Nêu và giảng giảicác khai triểnkhuỷu 90ͦ

- Quan sát học sinhlàm thử, đưa rahướng dẫn cho họcsinh, nhận xét

- Phân công nhiệm

- Nghe, ghi nhớ

- Nghe, ghi nhớ

- Quan sát, nghe,ghi nhớ

- Làm thử

- Nhận nhiệm vụ

30'

Trang 3

- Quan sát và đưa

ra hướng dẫn đếntừng nhóm thựchiện

- Luyện tập theo sựhướng dẫn củagiáo viên

- Công bố kết quả đánh giá

3 Giao nhiệm vụ cho buổi

- Rút kinh nghiệmbản thân

- Nhận nhóm,chuẩn bị bài sau

Sơn La, ngày 01 tháng 5 năm 2020

P TRƯỞNG KHOA GIÁO VIÊN

Triệu Xuân Tú Đỗ Văn Dương

Trang 4

Giáo án số: 02 Thời gian thực hiện: 4 giờ

Thực hiện từ ngày: …/…đến ngày …/…/2020

Bài 1: LÝ THUYẾT VỀ KHAI TRIỂN (tiếp) Phần II: Khai triển các dạng hình côn MỤC TIÊU HỌC TẬP

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Trình bày được các phương pháp khai triển các dạng hình côn;

- Khai triển thành thạo được các dạng côn theo đúng yêu cầu kỹ thuật;

- Nghiêm túc, hăng hái đóng góp xây dựng bài, tuân thủ trình tự thực hiện và đảm bảo

an toàn cho người và thiết bị, tác phong công nghiệp

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC

- Học liệu: Hồ sơ bài giảng, vật mẫu;

- Học cụ, trang thiết bị dạy học: Kéo cắt tôn, mũi vạch dấu, thước lá, thước vuông,compa, đe thuyền, búa gò, búa nguội;

- Vật liệu: Tôn, đinh tán

HÌNH THỨC VÀ TỔ CHỨC DẠY HỌC

- Phần lý thuyết: Tập trung cả lớp

- Phần thao tác mẫu: Tập trung cả lớp

- Phần tổ chức luyện tập cho học sinh: Chia lớp thành 3 nhóm

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

- Thông báophương pháp họctập

II Nội dung

Giới thiệu mục tiêu

và nội dung của bài

Nghe, tiếp thu

01'

Trang 5

Nghe, tiếp thu 02'

II Nội dung

1 Phần lý thuyết

1.1 Khai triển hình côn

- Vẽ hình chiếu

- Tính toán hình khai triển

1.2 Khai triển côn cụt đều

- Vẽ hình chiếu

- Tính toán hình khai triển

1.3 Khai triển côn cụt xiên

- Vẽ hình chiếu

- Tính toán hình khai triển

- Nêu và giảng giảicác khai triển hìnhcôn

- Nêu và giảng giảicác khai triển côncụt đều

- Nêu và giảng giảicác khai triển côncụt xiên

- Quan sát học sinhlàm thử, đưa rahướng dẫn cho họcsinh, nhận xét

- Phân công nhiệmvụ

- Nghe, ghi nhớ

- Nghe, ghi nhớ

- Quan sát, nghe,ghi nhớ

- Làm thử

- Nhận nhiệm vụ

30'

90'

Trang 6

- Quan sát và đưa

ra hướng dẫn đếntừng nhóm thựchiện

- Luyện tập theo sựhướng dẫn củagiáo viên

- Công bố kết quả đánh giá

3 Giao nhiệm vụ cho buổi

- Rút kinh nghiệmbản thân

- Nhận nhóm,chuẩn bị bài sau

Sơn La, ngày 01 tháng 5 năm 2020

P TRƯỞNG KHOA GIÁO VIÊN

Triệu Xuân Tú Đỗ Văn Dương

Trang 7

Thực hiện từ ngày: …/…đến ngày …/…/2020

Bài 1: LÝ THUYẾT VỀ KHAI TRIỂN (tiếp)

Phần III: Khai triển khối đa diện MỤC TIÊU HỌC TẬP

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Trình bày được các phương pháp khai triển các dạng hình khối đa diện;

- Khai triển thành thạo được các dạng hình khối đa diện theo đúng yêu cầu kỹ thuật;

- Nghiêm túc, hăng hái đóng góp xây dựng bài, tuân thủ trình tự thực hiện và đảm bảo

an toàn cho người và thiết bị, tác phong công nghiệp

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC

- Học liệu: Hồ sơ bài giảng, vật mẫu;

- Học cụ, trang thiết bị dạy học: Kéo cắt tôn, mũi vạch dấu, thước lá, thước vuông,compa, đe thuyền, búa gò, búa nguội;

- Vật liệu: Tôn, đinh tán

HÌNH THỨC VÀ TỔ CHỨC DẠY HỌC

- Phần lý thuyết: Tập trung cả lớp

- Phần thao tác mẫu: Tập trung cả lớp

- Phần tổ chức luyện tập cho học sinh: Chia lớp thành 3 nhóm

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

- Thông báophương pháp họctập

II Nội dung

Giới thiệu mục tiêu

và nội dung của bài

Nghe, tiếp thu

01'

Trang 8

- Tính toán hình khai triển

1.2 Khai triển chóp hai

đáy chữ nhật lệch tâm

- Vẽ hình chiếu

- Tính toán hình khai triển

1.3 Khai triển chóp cân

một đáy tròn và một đáy

chữ nhật

- Vẽ hình chiếu

- Tính toán hình khai triển

- Nêu và giảng giảicác khai triển hìnhcôn

- Nêu và giảng giảicác khai triển côncụt đều

- Nêu và giảng giảicác khai triển côncụt xiên

- Quan sát học sinhlàm thử, đưa rahướng dẫn cho họcsinh, nhận xét

- Nghe, ghi nhớ

- Nghe, ghi nhớ

- Quan sát, nghe,ghi nhớ

- Làm thử

30'

Trang 9

2.2.4 Thu thập thông tin.

- Phân công nhiệmvụ

- Chỉ đạo phâncông công việc chocác nhóm

- Quan sát và đưa

ra hướng dẫn đếntừng nhóm thựchiện

- Nhận nhiệm vụ

- Luyện tập theo sựhướng dẫn củagiáo viên

- Công bố kết quả đánh giá

3 Giao nhiệm vụ cho buổi

- Rút kinh nghiệmbản thân

- Nhận nhóm,chuẩn bị bài sau

Sơn La, ngày 01 tháng 5 năm 2020

P TRƯỞNG KHOA GIÁO VIÊN

Triệu Xuân Tú Đỗ Văn Dương

Thực hiện từ ngày: …/…đến ngày …/…/2020

Trang 10

Bài 1: LÝ THUYẾT VỀ KHAI TRIỂN (tiếp) Phần IV: Khai triển ke 90° bằng thép L, U MỤC TIÊU HỌC TẬP

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Trình bày được các phương pháp khai triển ke 90̊ bằng thép L, U;

- Khai triển thành thạo được ke 90̊ bằng thép L, U theo đúng yêu cầu kỹ thuật;

- Nghiêm túc, hăng hái đóng góp xây dựng bài, tuân thủ trình tự thực hiện và đảm bảo

an toàn cho người và thiết bị, tác phong công nghiệp

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC

- Học liệu: Hồ sơ bài giảng, vật mẫu;

- Học cụ, trang thiết bị dạy học: Mũi vạch dấu, thước lá, thước vuông, đe thuyền, búanguội, máy cắt;

- Vật liệu: thép L, U

HÌNH THỨC VÀ TỔ CHỨC DẠY HỌC

- Phần lý thuyết: Tập trung cả lớp

- Phần thao tác mẫu: Tập trung cả lớp

- Phần tổ chức luyện tập cho học sinh: Chia lớp thành 3 nhóm

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

- Thông báophương pháp họctập

II Nội dung

Giới thiệu mục tiêu

và nội dung của bài

Nghe, tiếp thu

Nghe, tiếp thu 02'

Trang 11

- Vẽ hình chiếu và khai triển

- Khai triển gia công vật liêụ

1.2 Khai triển ke góc tù

bằng thép U

- Vẽ hình chiếu

- Tính toán hình khai triển

- Nêu và giảng giảicác khai triển ke 90̊

bằng thép L

- Nêu và giảng giảicác khai triển kegóc tù bằng thép U

- Quan sát học sinhlàm thử, đưa rahướng dẫn cho họcsinh, nhận xét

- Phân công nhiệmvụ

- Chỉ đạo phâncông công việc cho

- Nghe, ghi nhớ

- Nghe, ghi nhớ

- Quan sát, nghe,ghi nhớ

- Làm thử

- Nhận nhiệm vụ

- Luyện tập theo sựhướng dẫn của

30'

90'

Trang 12

2.2.2 Quan sát theo dõi hoạt

- Công bố kết quả đánh giá

3 Giao nhiệm vụ cho buổi

- Rút kinh nghiệmbản thân

- Nhận nhóm,chuẩn bị bài sau

Sơn La, ngày 01 tháng 5 năm 2020

P TRƯỞNG KHOA GIÁO VIÊN

Triệu Xuân Tú Đỗ Văn Dương

Bài học trước: Lý thuyết về khai triểnThực hiện từ ngày: …/…đến ngày …/…/2020

Trang 13

Bài số 2: CHẾ TẠO PHÔI HÀN BẰNG MỎ CẮT KHÍ CẦM TAY

Phần I: Nguyên lý và vận hành sử dụng mỏ cắt khí cầm tay MỤC TIÊU HỌC TẬP

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Trình bày được cấu tạo và nguyên lý làm việc của mỏ cắt, van giảm áp, chai chứakhí, máy sinh khí axêtylen, bình dập lửa tạt lại, ống dẫn khí;

- Lắp ráp được thiết bị, dụng cụ cắt khí đảm bảo an toàn, đúng tiêu chuẩn kỹ thuật.Vận hành và sử dụng thành thạo mỏ cắt khí cầm tay;

- Nghiêm túc, hăng hái đóng góp xây dựng bài, tuân thủ trình tự thực hiện và đảm bảo

an toàn cho người và thiết bị, tác phong công nghiệp

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC

- Học liệu: Hồ sơ bài giảng, vật mẫu;

- Học cụ, trang thiết bị dạy học: Thiết bị cắt khí, dụng cụ cắt;

- Vật liệu: Thép tấm, thép thanh, thép ống; Khí: O2, C2H2

HÌNH THỨC VÀ TỔ CHỨC DẠY HỌC

- Phần lý thuyết: Tập trung cả lớp

- Phần thao tác mẫu: Tập trung cả lớp

- Phần tổ chức luyện tập cho học sinh: Chia lớp thành 3 nhóm

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

II Nội dung

Giới thiệu mục tiêu

và nội dung của bài

Nghe, tiếp thu

Nghe, tiếp thu 02'

Trang 14

II Nội dung

1 Phần lý thuyết

1.1 Cấu tạo, nguyên lý

làm việc của các thiết bị an

van axetylen khoảng ½ vòng

quay, dùng bật lửa để mồi

+ Điều chỉnh ngọn lửa: Mở

thêm van axetylen xác định

nhân chiều dài ngọn lửa, mở

từ từ van oxy để xác định

nhân ngọn lửa để đạt ngọn

Nêu và giải thíchcấu tạo, nguyên lýlàm việc của cácthiết bị an toàn và

mỏ cắt cầm tay

Nêu và giải thíchcách lăp giáp thiết

bị và tạo ngọn lửacắt

Nghe, ghi chép

- Nghe, ghi chép

50'

20'

Trang 15

Bước 1: Lắp giáp thiết bị

Bước 2: Mồi và điều chỉnh

- Quan sát học sinhlàm thử, đưa rahướng dẫn cho họcsinh, nhận xét

- Phân công nhiệmvụ

- Chỉ đạo phâncông công việc chocác nhóm

- Quan sát và đưa

ra hướng dẫn đếntừng nhóm thựchiện

- Nghe, ghi nhớ

- Nghe, ghi nhớ

- Quan sát, nghe,ghi nhớ

- Làm thử

- Nhận nhiệm vụ

- Luyện tập theo sựhướng dẫn củagiáo viên

- Công bố kết quả đánh giá

- Khái quát nộidung về lý thuyết

- Khái quát các kỹnăng vận hành và

sử dụng thiết bị cắtkhí

- Nghe, củng cốkiến thức

- Rút kinh nghiệmbản thân

13'

Trang 16

3 Giao nhiệm vụ cho buổi

Sơn La, ngày 01 tháng 5 năm 2020

P TRƯỞNG KHOA GIÁO VIÊN

Triệu Xuân Tú Đỗ Văn Dương

Bài học trước: Lý thuyết về khai triểnThực hiện từ ngày: …/…đến ngày …/…/2020

Bài số 2: CHẾ TẠO PHÔI HÀN BẰNG MỎ CẮT KHÍ CẦM TAY (tiếp)

Trang 17

Phần II: Kỹ thuật chế tạo phôi hàn từ thép tấm bằng mỏ cắt khí cầm tay MỤC TIÊU HỌC TẬP

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Trình bày được kỹ thuật chế tạo phôi hàn từ thép tấm bằng mỏ cắt khí cầm tay;

- Cắt được phôi hàn từ thép tấm bằng mỏ cắt khí cầm tay đúng kỹ thuật;

- Nghiêm túc, hăng hái đóng góp xây dựng bài, tuân thủ trình tự thực hiện và đảm bảo

an toàn cho người và thiết bị, tác phong công nghiệp

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC

- Học liệu: Hồ sơ bài giảng, vật mẫu;

- Học cụ, trang thiết bị dạy học: Thiết bị cắt khí, dụng cụ cắt;

- Vật liệu: Thép tấm, thép thanh; Khí: O2, C2H2

HÌNH THỨC VÀ TỔ CHỨC DẠY HỌC

- Phần lý thuyết: Tập trung cả lớp

- Phần thao tác mẫu: Tập trung cả lớp

- Phần tổ chức luyện tập cho học sinh: Chia lớp thành 3 nhóm

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

II Nội dung

Giới thiệu mục tiêu

và nội dung của bài

Nghe, tiếp thu

Nghe, tiếp thu 02'

II Nội dung

1 Phần lý thuyết

1.1 Phôi hàn, khai triển Nêu và giải thích Nghe, ghi chép 02'

Trang 18

Nêu, phân tích vàgiải thích kỹ thuậtcắt thép tấm

Nêu và giải thích

kỹ thuật chỉnh sửaphôi

Bước 1: Chuẩn bị phôi cắt

Bước 2: Mồi và điều chỉnh

Quan sát học sinhlàm thử, đưa rahướng dẫn cho họcsinh, nhận xét

- Phân công nhiệmvụ

- Nghe, ghi nhớ

- Nghe, ghi nhớ

- Quan sát, nghe,ghi nhớ

- Làm thử

- Nhận nhiệm vụ

30'

11h30'

Trang 19

- Quan sát và đưa

ra hướng dẫn đếntừng nhóm thựchiện

- Luyện tập theo sựhướng dẫn củagiáo viên

- Công bố kết quả đánh giá

3 Giao nhiệm vụ cho buổi

sử dụng thiết bị cắtkhí

- Rút kinh nghiệmbản thân

- Nhận nhóm,chuẩn bị bài sau

Sơn La, ngày 01 tháng 5 năm 2020

P TRƯỞNG KHOA GIÁO VIÊN

Triệu Xuân Tú Đỗ Văn Dương

Bài học trước: Lý thuyết về khai triểnThực hiện từ ngày: …/…đến ngày …/…/2020

Trang 20

Bài số 2: CHẾ TẠO PHÔI HÀN BẰNG MỎ CẮT KHÍ CẦM TAY (tiếp) Phần III: Kỹ thuật chế tạo phôi hàn từ thép ống bằng mỏ cắt khí cầm tay

MỤC TIÊU HỌC TẬP

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Trình bày được kỹ thuật chế tạo phôi hàn từ thép ống bằng mỏ cắt khí cầm tay;

- Cắt được phôi hàn từ thép ống bằng mỏ cắt khí cầm tay đúng kỹ thuật;

- Nghiêm túc, hăng hái đóng góp xây dựng bài, tuân thủ trình tự thực hiện và đảm bảo

an toàn cho người và thiết bị, tác phong công nghiệp

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC

- Học liệu: Hồ sơ bài giảng, vật mẫu;

- Học cụ, trang thiết bị dạy học: Thiết bị cắt khí, dụng cụ cắt

- Vật liệu: Thép định hình, thép ống; Khí: O2, C2H2

HÌNH THỨC VÀ TỔ CHỨC DẠY HỌC

- Phần lý thuyết: Tập trung cả lớp

- Phần thao tác mẫu: Tập trung cả lớp

- Phần tổ chức luyện tập cho học sinh: Chia lớp thành 3 nhóm

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

II Nội dung

Giới thiệu mục tiêu

và nội dung của bài

Nghe, tiếp thu

Nghe, tiếp thu 02'

Trang 21

II Nội dung

Nêu, phân tích vàgiải thích kỹ thuậtcắt thép ống

Nêu và giải thích

kỹ thuật chỉnh sửaphôi

Bước 2: Chuẩn bị phôi cắt

Bước 3: Mồi và điều chỉnh

- Quan sát học sinhlàm thử, đưa ra

- Nghe, ghi nhớ

- Nghe, ghi nhớ

- Quan sát, nghe,ghi nhớ

- Làm thử

30'

Trang 22

- Phân công nhiệmvụ.

- Chỉ đạo phâncông công việc chocác nhóm

- Quan sát và đưa

ra hướng dẫn đếntừng nhóm thựchiện

- Nhận nhiệm vụ

- Luyện tập theo sựhướng dẫn củagiáo viên

- Công bố kết quả đánh giá

3 Giao nhiệm vụ cho buổi

sử dụng thiết bị cắtkhí

- Rút kinh nghiệmbản thân

- Nhận nhóm,chuẩn bị bài sau

Sơn La, ngày 01 tháng 5 năm 2020

P TRƯỞNG KHOA GIÁO VIÊN

Triệu Xuân Tú Đỗ Văn Dương

Bài học trước: Chế tạo phôi hàn bằng mỏ cắtkhí cầm tay

Thực hiện từ ngày: …/…đến ngày …/…/2020

Trang 23

Bài số 3: CHẾ TẠO PHÔI HÀN TỪ VẬT LIỆU THÉP TẤM BẰNG MÁY CẮT

CON RÙA Phần I: Nguyên lý và cách vận hành máy cắt con rùa MỤC TIÊU HỌC TẬP

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

Trình bày được cấu tạo, nguyên lý hoạt động của máy cắt con rùa;

- Lắp ráp và vận hành được máy cắt con rùa;

- Nghiêm túc, hăng hái đóng góp xây dựng bài, tuân thủ trình tự thực hiện và đảm bảo

an toàn cho người và thiết bị, tác phong công nghiệp

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC

- Học liệu: Hồ sơ bài giảng, vật mẫu;

- Học cụ, trang thiết bị dạy học: Thiết bị cắt ôxy + khí cháy, máy cắt khí con rùa

- Vật liệu: Thép tấm; Khí: O2, C2H2

HÌNH THỨC VÀ TỔ CHỨC DẠY HỌC

- Phần lý thuyết: Tập trung cả lớp

- Phần thao tác mẫu: Tập trung cả lớp

- Phần tổ chức luyện tập cho học sinh: Chia lớp thành 3 nhóm

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

II Nội dung

Giới thiệu mục tiêu

và nội dung của bài

Nghe, tiếp thu

Nghe, tiếp thu 02'

II Nội dung

1 Phần lý thuyết

Trang 24

1.1 Cấu tạo, nguyên lý làm

việc của máy cắt khí con

lý làm việc củamáy cắt khí conrùa

- Nêu và giải thíchcách vận hành máycắt khí con rùa

- Quan sát học sinhlàm thử, đưa rahướng dẫn cho họcsinh, nhận xét

- Phân công nhiệmvụ

- Chỉ đạo phâncông công việc chocác nhóm

- Làm thử

- Nhận nhiệm vụ

- Luyện tập theo sựhướng dẫn củagiáo viên

- Tiếp thu

30'

3h30'

Ngày đăng: 16/04/2021, 22:08

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w