Mau ke hoach khoi 4 5

1/- NHÖÕNG KEÁT QUAÛ ÑAÏT ÑÖÔÏC TRONG VIEÄC THÖÏC HIEÄN KEÁ HOAÏCH : ………..[r]

PHẦN I ĐÁNH GIÁ VIỆC THỰC HIỆN KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2007– 2008 I/- Những kết quả đạt được: 1/ Duy trì sĩ số : Khối 4 : / HS, đạt : %

Khối 5 : / HS, đạt : %

Cộng : / HS, đạt : .%

2/- Chất lượng giảng dạy - giáo dục : 2.1 Xếp loại Học lực – Hạnh kiểm: KHỐI BỐN NĂM Tổng số học sinh Phân loại SL % SL % Hạnh kiểm Thực hiện đầy đủ Thực hiện chưa đầy đủ Học lực Tiếng Việt Giỏi Khá TB Yếu Toán Giỏi Khá TB Yếu 2.2 Học sinh lên lớp thẳng (Hoàn thành CTTH) : Khối 4 : / HS, đạt : %

Khối 5 : / HS, đạt : %

Cộng : / HS, đạt : .%

2.3 Các thành tích khác : - Học sinh giỏi các cấp :

- Hội thi viết chữ đẹp :

3/ Việc thực hiện quy chế chuyên môn :

3.1 Công tác soạn giảng :

3.2 Công tác dự giờ, thao giảng :

- Thao giảng : Tiết ( Tốt : Khá : ĐYC : )

- Dự giờ : Bình quân mỗi GV dự : tiết / HK

3.3 Đánh giá xếp loại học tập của học sinh :

3.4 Việc sử dụng ĐDDH của giáo viên và ĐDHT của học sinh:

4/ Công tác kiểm tra nội bộ :

- Kiểm tra toàn diện : GV ( Tốt : ; Khá : ; ĐYC : ; Không XL: )

- Kiểm tra chuyên đề : GV ( Tốt : ; Khá : ; ĐYC : ; Không XL: )

5/ Xếp loại cuối năm :

5.1 Về tay nghề :

+ Giáo viên dạy giỏi cấp Tỉnh : GV

+ Giáo viên dạy giỏi cấp huyện : GV

+ Giáo viên dạy giỏi cấp trường : GV

5.2 Về thi đua :

+ Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở : GV

+ Giáo viên giỏi cấp cơ sở : GV

+ Lao động giỏi : GV

6/ Các thành tích khác :

II/- Những tồn tại cần khắc phục :

.

III/- Nguyên nhân tồn tại, yếu kém :

PHẦN II THỰC TRẠNG ĐẦU NĂM HỌC 2008 - 2009 I/- THUẬN LỢI : 1/ Sự quan tâm : - Của Ban lãnh đạo trường:

- Của chính quyền địa phương:

- Của Hội cha mẹ học sinh và các lực lượng xã hội khác:

2/ Giáo viên và học sinh: - Giáo viên:

- Học sinh :

3/ Tình hình giáo viên và học sinh:

Toàn khối có : CB-GV ; Trong đó : Nữ ; Dân tộc : ; Đảng :

Khối 4 : Có GV ( ĐH : ; 12 + 2 : ; 9 + 3 : ; Sơ học : )

Khối 5 : Có GV ( ĐH : ; 12 + 2 : ; 9 + 3 : ; Sơ học : )

3.2 Về Lớp - Học sinh: Khối 4 : lớp / HS ; Nữ : ; Dân tộc : ( Nữ DT : )

Khối 5 : lớp / HS ; Nữ : ; Dân tộc : ( Nữ DT : )

II/- KHÓ KHĂN:

III/- CHẤT LƯỢNG HỌC SINH ĐẦU NĂM HỌC: Khối TS HS TIẾNG VIỆT TOÁN GIỎI KHÁ TB YẾU GIỎI KHÁ TB YẾU SL % SL % SL % SL % SL % SL % SL % SL % 4 5 TC PHẦN III NHIỆM VỤ A/- NHIỆM VỤ CHUNG:

B/- MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:

1/ Duy trì sĩ số HS:

2/ Thực hiện quy chế chuyên môn: + Thao giảng

+ Dự giờ :

+ Soạn giảng :

+ Thực hiện chương trình :

+ Đánh giá, xếp loại học tập của học sinh theo QĐ số 30:

+ Kiểm tra việc thực hiện quy chế chuyên môn của giáo viên :

3/ Chất lượng giảng dạy - giáo dục:  Lên lớp thẳng (Hoàn thành CTTH) : Toàn khối: / Tỷ lệ: %

Trong đó:  Khối 4 : / Tỷ lệ: %

 Khối 5 : / Tỷ lệ: %

 Hạnh kiểm : Toàn khối:  Thực hiện đầy đủ: / Tỷ lệ: %

Trong đó:  Khối: 4 : / Tỷ lệ: %

 Khối: 5 : / Tỷ lệ: %

4/ Công tác bồi dưỡng nâng cao tay nghề nghiệp vụ- chuyên môn cho đội ngũ giáo viên:

5/ Xây dựng nền nếp, Kỷ cương – Tình thương – trách nhiệm trong nhà trường:

6/ Công tác kiểm tra nội bộ: +Kiểm tra toàn diện : GV +Kiểm tra chuyên đề : GV - Kiểm tra thường xuyên :

7/ Các phong trào thi đua, các hoạt động ngoại khoá:

PHẦN IV

HỆ THỐNG NHIỆM VỤ VÀ CÁC CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU

CÙNG VỚI CÁC BIỆN PHÁP THỰC HIỆN

HỆ THỐNG NHIỆM VỤ

CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU BIỆN PHÁP THỰC HIỆN

GHI CHÚ

1/ Duy trì số lượng HS đến

cuối năm học :

-Khối 4: / HS( %)

-Khối 5: / HS( %)

- TC : / HS( %)

2/ Chất lượng giảng dạy giáo dục: HSlênlớp(HTCTTH): -Khối 4: / HS( %)

-Khối 5: / HS( %)

TC : / HS( %)

- Xếp loại hạnh kiểm : Khối Đ CĐ TL(%) 4

5

TC :

- Xếp loại học lực : + Môn tiếng Việt: Khối Giỏi Khá TB Yếu 4

5

Cộng

+ Môn Toán: Khối Giỏi Khá TB Yếu 4

5

Cộng

+ Môn Khoa học: Khối Giỏi Khá TB Yếu 4

5

Cộng

+ Môn Lịch sử và Địa lí: Khối Giỏi Khá TB Yếu 4

5 .

Cộng

+ Các môn đánh giá bằng nhận xét:

- Học sinh giỏi, HS tiên tiến cuối năm : + Học sinh giỏi : -Khối 4 : / HS ( .%)

-Khối 5 : / HS ( %)

Cộng : / HS ( %)

+ Học sinh tiên tiến : -Khối 4 : / HS ( .%)

-Khối 5 : / HS ( %)

Cộng : / HS ( %)

3/ Nền nếp quy chế chuyên môn: + Công tác soạn giảng:

+ Thực hiện chương trình:

+ Thao giảng – Hội giảng:

+ Dự giờ :

+Thực hiện Quy định đánh

giá, xếp loại học sinh :

+ Thực hiện hồ sơ sổ sách theo quy định :

.

+ Sinh hoạt chuyên môn :

.

+ Tổ chức triển khai các chuyên đề: Dự kiến tổ chức và biên soạn các chuyên đề :

+ Cải tiến – đổi mới PPDH

+ Sử dụng ĐDDH sẵn có và làm mới

.

4/ Công tác bồi dưỡng nâng cao tay nghề cho đội ngũ, chuẩn bị lực lượng kế thừa

.

5/ Tổ chức thực hiện cuộc vận động Hai không với bốn nội dung:“nâng cao lương tâm, trách nhiệm nhà giáo; nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong thi cử”, “Nói không với những vi phạm đạo đức của thầy cô giáo và nói không với học sinh ngồi nhầm lớp”.

6/ Thi đua cuối năm: +CSTĐ cấp CS : GV +GV giỏi cấp CS : GV +Lao động giỏi : GV +Khối Tiên tiến :

+Khối Tiên tiến, XS:

7/ Công tác kiểm tra nội bộ: +Toàn diện : GV + Chuyên đề : GV + Công tác KT thường

xuyên:

8/ Các hoạt động hỗ trợ : + Phát triển Đội : -Khối 4 : / HS ( %)

-Khối 5 : / HS ( %)

+ Vở sạch chữ đẹp: Khối A B C 4

5

Cộng

+ Hội thi viết chữ đẹp: Khối Trường Huyện Tỉnh 4

5

Cộng

+ Các phong trào khác:

Kế hoạch này đã được phổ biến đến toàn thể giáo viên trong khối và đã được giáo viên trong khối thống nhất Phú Cần, ngày tháng năm 2008 DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU TRƯỞNG KHỐI

Phú Cần, ngày tháng năm 2008

HIỆU TRƯỞNG

KẾ HOẠCH HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2008-2009

I/ NHIỆM VỤ CHUNG:

II/ HỆ THỐNG NHIỆM VỤ VÀ CÁC CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU : HỆ THỐNG NHIỆM VỤ CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU BIỆN PHÁP THỰC HIỆN GHI CHÚ 1/ Duy trì số lượng HS đến cuối học kỳ I : -Khối 4: / HS( %)

-Khối 5: / HS( %)

TC : / HS( %)

2/ Chất lượng giảng dạy giáo dục: - Xếp loại hạnh kiểm : Khối Đ CĐ TL(%) 4

5

.CỘNG

- Xếp loại học lực : + Môn tiếng Việt: Khối Giỏi Khá TB Yếu 4

5

Cộng

+ Môn Toán: Khối Giỏi Khá TB Yếu 4

5

Cộng

+ Môn Khoa học: Khối Giỏi Khá TB Yếu 4

5

Cộng

+ Môn Lịch sử và Địa lí: Khối Giỏi Khá TB Yếu 4

5

Cộng

+ Các môn đánh giá bằng nhận xét:

- Học sinh giỏi, HS tiên tiến cuối HKI : + Học sinh giỏi : -Khối 4 : / HS ( .%)

-Khối 5 : / HS ( %)

Cộng : / HS ( %)

+ Học sinh tiên tiến : -Khối 4 : / HS ( .%)

-Khối 5 : / HS ( %)

Cộng : / HS ( %)

3/ Nền nếp quy chế chuyên môn: + Công tác soạn giảng:

+ Thực hiện chương trình:

+ Thao giảng – Hội giảng:

.

+ Dự giờ :

+Thực hiện Quy định đánh giá, xếp loại học sinh :

+ Thực hiện hồ sơ sổ sách theo quy định :

.

+ Sinh hoạt chuyên môn :

.

+ Tổ chức triển khai các chuyên đề: Dự kiến tổ chức và biên soạn các chuyên đề :

+ Cải tiến – đổi mới PPDH

+ Sử dụng ĐDDH sẵn có và làm mới

.

4/ Công tác bồi dưỡng nâng cao tay nghề cho đội

ngũ, chuẩn bị lực lượng kế

thừa

5/ Tổ chức thực hiện cuộc vận động Hai không với bốn nội dung:“nâng cao lương tâm, trách nhiệm nhà giáo; nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong thi cử”, “Nói không với những vi phạm đạo đức của thầy cô giáo và nói không với học sinh ngồi nhầm lớp”.

7/ Công tác kiểm tra nội bộ: +Toàn diện : GV + Chuyên đề : GV + Công tác KT thường xuyên:

8/ Các hoạt động hỗ trợ :

+ Phát triển Đội :

-Khối 4 : / HS ( %)

-Khối 5 : / HS ( %)

+ Vở sạch chữ đẹp: Khối A B C 4

5

Cộng

+ Hội thi viết chữ đẹp: Khối Trường 4

5

Cộng

Kế hoạch này đã được phổ biến đến toàn thể giáo viên trong khối và đã được giáo viên trong khối thống nhất Phú Cần, ngày tháng năm 200

DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU TRƯỞNG KHỐI

KẾ HOẠCH THÁNG …… NĂM 200

TUẦN NỘI DUNG CÔNG TÁC THỰC HIỆN THỜI GIAN NGƯỜI THỰC HIỆN ………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Phú Cần, ngày … tháng … năm 200

DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU TRƯỞNG KHỐI SƠ KẾT THÁNG … NĂM 200

1/- NHỮNG KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC TRONG VIỆC THỰC HIỆN KẾ HOẠCH : ………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

……… 2/- NHỮNG TỒN TẠI CẦN KHẮC PHỤC:

………

………

………

………

………

………

………

3/-PHƯƠNG HƯỚNG TỚI : ………

………

………

………

Phú Cần, ngày … tháng … năm 200

DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU TRƯỞNG KHỐI KẾ HOẠCH THÁNG …… NĂM 200

TUẦN NỘI DUNG CÔNG TÁC THỰC HIỆN THỜI GIAN NGƯỜI THỰC HIỆN ………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Phú Cần, ngày … tháng … năm 200

DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU TRƯỞNG KHỐI SƠ KẾT THÁNG … NĂM 200

1/- NHỮNG KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC TRONG VIỆC THỰC HIỆN KẾ HOẠCH : ………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

2/- NHỮNG TỒN TẠI CẦN KHẮC PHỤC: ………

………

………

………

Phú Cần, ngày … tháng … năm 200

DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU TRƯỞNG KHỐI

KẾ HOẠCH THÁNG …… NĂM 200

TUẦN NỘI DUNG CÔNG TÁC THỰC HIỆN THỜI GIAN

NGƯỜI THỰC HIỆN