- Biết cách lập biểu đồ đọan thẳng từ bảng tần số.. - Biết nhìn vào biểu đồ đơn giản để đọc các số liệu thể hiện cho bảng tần số.. II/ Phương tiện dạy học: - GV: Một số dạng biểu đồ khác
Trang 1Tuần: 21 Tiết: 45 Ngày soạn: 9/01/2011
Lớp dạy:7A3+7A4 Ngày dạy: 10-12/01/2011
BIỂU ĐỒ.
I/ Mục tiêu:
- Học sinh hiểu được ý nghĩa của việc lập biểu đồ trong khoa học thống kê
- Biết cách lập biểu đồ đọan thẳng từ bảng tần số
- Biết nhìn vào biểu đồ đơn giản để đọc các số liệu thể hiện cho bảng tần số
II/ Phương tiện dạy học:
- GV: Một số dạng biểu đồ khác nhau.
- HS: thước thẳng, viết màu.
III/ Tiến trình tiết dạy:
Hoạt động 1: Kiểm tra bài
cũ
Làm bài tập 6/ SBT
Hoạt động 2:
Gv giới thiệu sơ lượt về biểu
đồ trong thống kê
Trong thống ke, người ta
dựng biểu đồ để cho một
hình ảnh cụ thể về giá trị của
dấu hiệu và tần số
Gv treo một số hình ảnh về
biểu đồ để Hs quan sát
Sau đó hướng dẫn Hs lập
biểu đồ đoạn thẳng
Hoạt động 3:
Gv giới thiệu các dạng biểu
đồ khác như biểu đồ hình
chữ nhật, biểu đồ hình chữ
nhật liền nhau…
Treo các dạng biểu đồ đó lên
bảng để Hs nhận biết
Gv g.thiệu biểu đồ ở hình 2
Nhìn vào biểu đồ, em hãy
cho biết diện tích rừng bị phá
nhiều nhất vào năm nào?
a/ Dấu hiệu là lỗi chính
tả trong một bài làm văn
b/ Có 40 bạn làm bài
c/ Lập bảng tần số,nhận xét:
Không có Hs không mắc lỗi
Số lỗi ít nhất : 1 lỗi
Số lỗi nhiều nhất : 10 lỗi
Số bài có từ 3 đến 6 lỗi chiếm tỷ lệ cao
Hs lập một hệ trục toạ độ
Trục hoành biểu diễn các giá trị x
Trục tung biểu diễn tần
số n
Xác định các điểm có toạ
độ là các cặp số (28; 2);
(30; 8);
(35; 7) ; (50; 3) Dựng các đoạn thẳng qua các điểm đó song song với trục tung
Diện tích rừng bị phá nhiều nhất vào năm 1995
là 20 nghìn hecta
Diện tích rừng ít bị phá nhất là năm 1996 chỉ có
5 ha
I/ Biểu đồ đoạn thẳng:
Dựa trên bảng tần số sau, lập biểu đồ đoạn thẳng:
Giá trị(x) 28 30 35 50
Tần
n 8
7
6
5
4
3
2
1
0 28 30 35 50
x
II/ Chú ý:
Ngoài dạng biểu đồ đoạn thẳng còn có dạng biểu đồ hình chữ nhật, dạng biểu đồ hình chữ nhật được vẽ sát nhau …
VD: Biểu đồ sau biểu diễn
diện tích rừng bị phá của nước
ta được thống kê từ năm 1995 đến năm 1998
Tập giáo án Đại số 7 Người soạn: Trang 1
Trang 2Tuần: 21 Tiết: 45 Ngày soạn: 9/01/2011 Lớp dạy:7A3+7A4 Ngày dạy: 10-12/01/2011
Diện tích rừng ít bị phá nhất
là năm nào?
Từ năm 1996 đến năm 1998
điện tích rừng bị phá giảm đi
hay tăng lên?
Từ năm 1996 đến năm
1998 điện tích rừng bị phá tăng lên
a/ Dấu hiệu là điểm kiểm tra toán của Hs lớp 7C
Số các giá trị là 50
b/ Biểu diễn bằng biểu đồ:
n 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3
2
1
O 2 3 4 5 6 7 8 9 10
x
20
15 10
5
O 1995 1996 1997 1998
Hoạt động 4: Củng cố:
- Lưu ý cách vẽ biểu đồ, chia các đoạn thẳng cho hợi lí
- Tần số sau giá trị
- Đọc biểu đồ (GV có thể giới thiệu vài biểu đồ)
* Dặn dò:
- Học bài xem lại cách vẽ biểu đồ đoạn thẳng
- BTVN:10/14/SGK; 11/14/SGK
- Chuẩn bị bài mới: Luyện tập
* Hướng dẫn bài tập về nhà:
BT10/14/SGK:
a) Dấu hiệu X Điểm thi môn toán HKI lớp 7C Số các giá trị là 50 b) Biểu đồ:
Tập giáo án Đại số 7 Người soạn: Trang 2
