Vaãn quen nhö ñaùy gieáng EÁch ñi laïi ngheânh ngang Duø ngay giöõa ñöôøng laøng EÁch vaãn ngheânh maët : keä.. Moät caäu ñoäi noùn meâ Thaû traâu ñi gaàn ñoù[r]
Trang 2Kiểm tra bài cũ:
Dựa vào hình vẽ, em cho biết bức tranh minh hoạ cho sự việc gì? Trong truyện nào?
Em hãy kể lại sự việc đó?
Trang 3Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Kim LuyÕn
Trang 41 Đọc - hiểu chú thích:
I Đọc, tìm hiểu chung:
* Truyện ngụ ngôn:
- Hình thức: Truyện kể bằng văn xuôi hoặc văn vần.
- Đối t ợng: M ợn truyện đồ vật, loài vật hoặc chính con
ng ời để nói bóng gió, kín đáo chuyện con ng ời.
- Mục đích: Khuyên nhủ, răn dạy
ng ời ta bài học nào đó trong cuộc sống.
Văn bản: ếch ngồi đáy giếng
Trang 5Văn bản: ếch ngồi đáy giếng
I Đọc, tìm hiểu chung:
1 Đọc - hiểu chú thích:
2 Đọc, tóm tắt, bố cục.
* Đọc
* Bố cục:
ếch khi ở trong giếng ếch khi ở trong giếng
ếch khi ra ngoài giếng ếch khi ra ngoài giếng
ếch ngồi đáy giếng
ếch ngồi đáy giếng
Trang 6II.Đọc, hiểu văn bản:
1 ếch khi ở trong giếng
-Xung quanh nó chỉ có vài
- con cua ốc nhái bé nhỏ.
- ếch thấy mình oai vệ nh
một vị chúa tể.
- Bầu trời chỉ bé bằng một cái
vung.
Hoàn cảnh sống hạn hẹp,
tù túng, không thay đổi.
-Suy nghĩ nông cạn hời hợt
-Kiêu ngạo, chủ quan.
-Coi th ờng mọi ng ời.
Hoàn cảnh sống hạn hẹp dễ khiến ng ời ta chủ quan, kiêu ngạokhông hiểu đ ợc thực chất về mình.
Trang 7Văn bản: ếch ngồi đáy giếng
2 ếch khi ra ngoài giếng
ếch đã ra khỏi giếng bằng cách nào?
- N ớc dềnh lên và đ a ếch ra khỏi
cái giếng chật chội.
- Môi tr ờng sống của ếch đã
thay đổi, rộng lớn hơn
ếch có nhận ra
điều đó không?
Cách ứng xử của ếch nh thế nào?
Trang 8•- Môi tr ờng sống thay đổi nh ng ếch không nhận thấy điều
đó.
•- Nó vẫn ứng xử nh tr ớc đây: vẫn nhâng nháo , vẫn t ởng
bầu trời chỉ bằng cái vung , bản thân nó là chúa tể.
Khi môi tr ờng sống thay đổi nh ng vẫn cứ giữ nguyên lối sống
cũ, cách nhìn cũ, ếch
đã chịu một hậu quả
nh thế nào?
Trang 9* Kết quả: ếch đã bị một con trâu đi qua dẫm bẹp.
Đó là một kết cục nh thế nào?
- Kết cục bi thảm, không
đáng có.
ếch có thể không phải chịu kết cục bi đát đó nếu chịu khó quan sát, thay đổi và mở rộng tầm nhìn thiển cận của
mình!
Có thể thay đổi kết cục đó đ ợc không?bằng cách
nào?
Trang 10Thảo luận
Nhóm1:
Vì sao ếch lại bị giẫm bẹp?
A Trâu cố tình nh vậy.
B ếch không có kiến thức
rộng lớn.
C ếch chủ quan, không
thay đổi thói quen.
D Tầm nhìn thiển cận,
chủ quan, không thay đổi.
Nhóm2:
Cái chết của ếch cho ta bài học gì?
A Không nên chủ quan, kiêu ngạo.
B Phải học hỏi, mở rộng hiểu biết.
C Cả A và B
Trang 11Bài học ngụ ngôn:
Văn bản: ếch ngồi đáy giếng
-Chế giễu những ng ời hiểu biết hạn hẹp, nh
ng lại tự coi mình là nhất thiên hạ.
những ng ời xung quanh
- Hoàn cảnh sống của cá nhân là hữu hạn, còn tri thức về thế giới là vô hạn, nên phải biết học hỏi, mở rộng kiến thức nếu giữ cái nhìn thiển cận, chủ quan sẽ phải gánh chịu hậu quả xấu
Trang 12Văn bản: ếch ngồi đáy giếng
I Đọc, tìm hiểu chung
II Đọc, hiểu văn bản
1 ếch khi ở trong
giếng:
* Môi tr ờng sống nhỏ bé, chật hẹp, hiểu biết ít nh ng lại huênh hoang, kiêu ngạo.
2 ếch khi ra ngoài
giếng:
* Môi tr ờng thay đổi, rộng lớn hơn, chết thảm là do chủ quan, kiêu ngạo
III Ghi nhớ: * Từ câu chuyện về cách nhìn thế giới bên
ngoài chỉ qua miệng giếng nhỏ hẹp của chú ếch, truyện “ếch ngồi đáy giếng” ngụ
ý phê phán những kẻ hiểu biết hạn hẹp mà lại huyênh hoang, khuyên nhủ ng ời ta phải
cố gắng mở rộng tầm hiểu biết của mình, không đ ợc chủ quan kiêu ngạo.
IV Luyện tập:
1.Bài tập 1:
Trang 13Văn bản: ếch ngồi đáy giếng
IV Luyện tập:
1.Bài tập 1: Những hiện t ợng nào d ới đây có thể ứng với thành ngữ này?
A Có nhiều ng ời tự cho mình là giỏi, không chịu học hỏi, tự cho mình là nhất thiên hạ, khi tiếp xúc với những ng ời hiểu biết, đến những nơi lạ mới bộc lộ sự yếu kém của bản thân, rồi thất bại.
B Nhiều ng ời do thiếu thông tin nên thiếu hiểu biết về các vấn
đề của cuộc sống, không theo kịp sự phát triển của xã hội đã trở thành lạc hậu.
C Ng ời luôn luôn thay đổi môi tr ờng sống mà không biết khả năng mình có phù hợp không.
D.Những ng ời đ ợc làm việc ở lĩnh vực nhỏ hẹp, cho mình là giỏi, đòi chuyển sang lĩnh vực khác rộng hơn
Trang 142.Dựa vào
tranh, h y ã
kể lại
truyện
“ ếch ngồi
đáy giếng”
IV luyện
tập:
Trang 15ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG
Có một con ếch nọ
Sống ở đáy giếng sâu
Xung quanh : tôm, cá, nhỏ
Tưởng giỏi : giỏi lắm đâu
Nơi đáy giếng đục ngầu Và lắm rêu, lắm cỏ
Chỉ thấy bầu trời nhỏ
Trang 16Ếch tưởng : ta – anh hùng
Xứng đáng làm thủ lĩnh
Biết đâu : trời cao minh
Không như nhìn dưới giếng
Ếch ta sinh lười biếng Chẳng ra ngoài mở mang Thênh thang – kho kiến thức Thênh thang – kho kiến thức
Trang 17Một hôm trời nóng nực
Rồi đổ mưa ầm ầm
Nước trong giếng lên dần
Đưa ếch ra ngoài giếng
Vẫn quen như đáy giếng Ếch đi lại nghênh ngang Dù ngay giữa đường làng Ếch vẫn nghênh mặt : kệ
Trang 18Một cậu đội nón mê
Thả trâu đi gần đó
Trâu loanh quanh tìm cỏ
Giẫm bẹp ếch ta rồi !
Nếu chẳng chịu mở mang Chỉ suốt ngày kênh kiệu Thì ai ơi liều liệu
Có ngày giống ếch kia
Trang 19Về nhà
BTVN: Học thuộc ghi nhớ
Tập kể lại truyện
H ớng dẫn làm bài :
- S u tầm những câu tục ngữ, thành ngữ
có nội dung giống câu chuyện trên.
- S u tầm những câu chuyện có nội dung t
ơng tự trong truyện cổ dân gian Việt Nam.
- Tìm những câu chuyện trong thực tế cuộc sống có nội dung giống nh chuyện
“ ếch ngồi đáy giếng.”
Trang 20Chúc các em học sinh học tốt thành đạt –