TUẦN 21 ÂM NHẠC 2 3

Kiến thức: - HS hát đúng giai điệu, thể hiện được sắc thái, tình cảm của bài hát.. Kĩ năng: - Nhận biết khuông nhạc và khoá son.[r]

TUẦN 21 (ÂM NHẠC 2)

Ngày soạn: 14 /1/2021

Ngày giảng: Thứ 3 ngày 26/1/2021 (2B)

Thứ 5 ngày 28/1/2021 (2C)

Thứ 6 ngày 29/1//2021 (2A)

TIẾT 1

HỌC HÁT: BÀI HOA LÁ MÙA XUÂN

Nhạc và lời: Hoàng Hà

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: - Biết bài hát của nhạc sĩ Hoàng Hà

2 Kĩ năng: - Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca

- Hs biết kết hợp gõ đệm theo các cách đã học

- Biết lấy hơi ở cuối mỗi câu hát

3.Thái độ: Qua bài hát các em cảm nhận về cảnh sắc mùa xuân tươi đẹp với giai điệu vui, rộn ràng

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Đàn phím điện tử

- Nhạc cụ gõ đệm

- Đài, băng nhạc

- Tranh minh họa, bảng phụ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Ổn định tổ chức (1p)

2 Kiểm tra bài cũ (4p)

? Em hãy trình bày bài hát Trên con đường

đến trường? Cho biết tên tác giả?

- Mời Hs nhận xét

- Gv nhận xét

3 Bài (27p)

*) Giới thiệu bài: Gv treo tranh minh hoạ.

? Bức tranh vẽ những gì?

- Gv thuyết trình theo nội dung bài hát

a) Hoạt động 1(18P)

- Giói thiệu tác giả sáng tác

Dạy hát

- Gv hát mẫu

- Chia câu cho bài hát

Cả lớp hát

3 Hs lên bảng

- Một vài Hs nhận xét

- Lắng nghe

- Hs trả lời

- Hs nghe

- Hs nghe

- Hs nghe

- Hs lắng nghe

- Hs đọc lời ca

- Gv đọc mẫu lời ca

- Hướng dẫn Hs đọc lời ca

- Gv cho hs đọc lời ca

- Gv cho hs luyện thanh

- Dạy hát từng câu:

Câu 1: Tôi là lá mùa xuân.

+ Gv hát mẫu

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )

Câu 2: Tôi cùng múa mừng xuân.

+ Gv hát mẫu

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )

- Gv cho hs hát ghép câu1 và câu 2

- Gv cho tổ, bàn hát ghép câu 1 và câu 2

Câu 3: Xuân vừa đến đẹp tươi.

+Gv hát mẫu

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )

Câu 4: Cho nhựa nơi nơi.

+ Gv hát mẫu

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )

- Gv cho hs hát ghép

*) Gõ đệm theo phách:

âu 3 và câu 4

- Gv cho hs hát ghép toàn bài

b) Hoạt động 2( 9P)

Hát kết hợp gõ đệm- Gv thực hiện mẫu.

- Hướng dẫn Hs gõ đệm

- Chia tổ lần lượt hát kết hợp gõ đệm

+ Gv nhận xét, sửa sai

- Chia nhóm, bàn hát kết hợp gõ đệm nối

tiếp từng câu

- Mời một vài Hs hát kết hợp gõ đệm

+ Gv nhận xét

*) Gõ đệm theo tiết tấu lời ca:

Tôi là lá tôi là hoa,tôi là hoa lá hoa mùa

x x x x x x x x x x x x

xuân

x

Hát gõ đệm theo nhịp

Tôi là lá tôi là hoa,tôi là hoa lá hoa mùa

x x x

xuân

- Các tổ lần lượt đọc

- Hs luyện thanh

- Hs nghe

- Hs hát

- Hs nghe

- Hs hát

- Hs hát ghép

- Tổ, bàn hát ghép

- Hs nghe

- Hs hát

- Hs nghe

- Hs hát

- Hs hát ghép

- Hs hát toàn bài

- Hs quan sát

- Hs thực hiện

- Hs hát và gõ đệm theo phách + Lắng nghe

- Các nhóm thực hiện

- Hs thực hiện, dùng xúc sác + Lắng nghe

- Hs thực hiện

_ HS dùng thanh phách

x

- Gv cho hs lên bảng biểu diễn

- Gõ đệm theo 2 cách, dãy 1 gõ phách, dẫy 2

gõ nhịp,dãy 3 gõ tiết tấu

- Gv nhận xét

Trò choi Âm nhạc

- GV cho học sinh gõ đệm theo co thể, động

tác phù họp vói câu hát của bài Hoa lá mùa

xuân

- GV gọi các nhóm lên trình bày bài hát gõ

đệm theo co thể

- GV nhận xét động viên

4 Củng cố – dặn dò (3p)

- Gv hệ thống nội dung bài

- Nhắc nhở Hs về nhà ôn bài, chuẩn bị bài

sau

HS thục hiện tốt

HS thục hiện tốt

HS nghe

TUẦN 21 (ÂM NHẠC 3)

Ngày soạn : 21/1/2021

Ngày giảng: Thứ 3 ngày 26/1/2021 (3D,3A)

Thứ 4 ngày 27 /1/2021 (3B)

Thứ 6 ngày 29/1/2021 (3C)

TIẾT 22

ÔN TẬP BÀI HÁT: CÙNG MÚA HÁT DƯỚI TRĂNG

GIỚI THIỆU KHUÔNG NHẠC VÀ KHOÁ SON

I/ MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: - HS hát đúng giai điệu, thể hiện được sắc thái, tình cảm của bài hát Có

ý thức hát đồng đều hoà giọng

2 Kĩ năng: - Nhận biết khuông nhạc và khoá son

3.Thái độ: Giáo dục tình bạn thân ái, đoàn kết

II/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:

- Hát chuẩn xác bài hát

- Đàn, nhạc cụ gõ, bảng phụ

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

1 Ổn định lớp (1p):

- Nhắc HS ngồi ngay ngắn GV cho hs khởi động bài hát Em yêu trường em

2 Kiểm tra bài cũ (4p):

- HS quan sát màn hình xem trên màn hình có những con vật gì?

- HS trả lời: Có các con Hươu, Nai, Sóc…

- GV nhận xét

? Con liên tưởng đến bài hát gì đã học

HS trả lời bài "Cùng múa hát dưới trăng".

3 Bài mới:

Hoạt động 1:

Gv nói qua nội dung bài hát:

Trong rừng có rất nhiều loài vật vui

sống bên nhau, như Hươu Lai, Sóc

Trăng cùng nhau vui múa hát ca trong

một đêm trăng sáng

Ôn tập bài hát

- GV đệm đàn, mở nhạc

- GV sửa cho HS hát đúng các tiếng có

luyến

- GV cho HS hát và gõ đệm theo nhip 3

Mặt trăng tròn nhô lên

Tỏa sáng xanh khu rừng

* Hát gõ đệm theo phách

Mặt trăng tròn nhô lên

x x x x xx

Tỏa sáng xanh khu rừng….vv

x x x x xx

GV kt dãy, bàn, cá nhân

GV nhận xét, đánh giá

*Hát biểu diễn kết hợi động tác phụ họa

HS nghe

- HS hát đồng thanh 2-3 lần

- HS hát + gõ đệm theo nhịp 3

- HS thực hiện theo HD của GV

- HS luyện tập nhóm, cá nhân

- Dưới lớp nhận xét

- HS dùng thanh phách

- HS nghe, quan sát

HS thực hiện động tác 1

Động tác 1: Hai tay đư lên thành hình

tròn, nhún chân vào phách mạnh rồi

nghiêng sang trái, sang phải theo câu hát

Mặt trăng tròn nhô lên….khu rừng

Động tác 2: Hai tay đưa chụm lên đỉnh

đầu vãy tay như chú thỏ nhún chân nhịp

nhàng theo câu hát

Thỏ mẹ và thỏ con , nắm tay cùng vui

múa

Động tác 3: Tay phải múa đồng thời

nhún chân và đổi bên Theo câu hát

Hươu, Lai , sóc đến xem xin mời vào

nhảy cùng

Động tác 4: Vỗ tay nghiêng sang trái

chân nhún đồng thời đổi bên theo câu

hát

GV cho hs múa lại 2,3 lần

- KT cá nhân nhóm trước lớp

Hoạt động 2: Giới thiệu khuông nhạc

- khoá son.

+ Khuông nhạc:

- GV chiếu phông giới thiệu: khuông nhạc

gồm 5 dòng kẻ song song cách đều nhau

-và có 4 khe

+ Khoá son:

- GV viết bảng mẫu bảng, giới thiệu

khoá son nằm ở đầu khuông nhạc, mỏ

của khoá bắt đầu từ vị trí của nốt son

+ Tập nhận biết các nốt trên khuông

nhạc:

Các nốt nhạc: ĐRMPSLSĐ

GV nhận xét

* Trò chơi âm nhạc: Gắn vị trí nốt nhạc

trên khuông nhạc

- Gv nói qua luật chơi và thời gian chơi

GV khen ngợi

HS thực hiện động tác 2

HS thực hiện động tác 3

HS thực hiện từng động tác theo hướng dẫn của giáo viên

HS biểu diễn

HS nghe gv giới thiệu

HS nghe

- HS nhắc lại, ghi nhớ

- Thực hành kẻ khuông nhạc

- 2 HS lên bảng kẻ, lớp nhận xét

- Quan sát, nhận biết

- GV đọc tên gọi

- Tập viết khoá son

IV/CỦNG CỐ- DẶN DÒN(5P)

- HS nhắc lại nội dung bài

- GV chốt kiến thức cần nhớ

- GV nhận xét giờ học

- Nhắc lại vị trí khoá son

- Ghi nhớ vị trí nốt

- HS đọc tên nốt trên khuông nhạc (không đọc cao độ)

- HS hào hứng chơi

- HS ghi nhớ